臨床藥師培訓(xùn)計劃 Microsoft Word 文檔
******中醫(yī)院臨床藥師培訓(xùn)計劃
臨床藥師以其豐富的現(xiàn)代藥學(xué)知識與醫(yī)師一起為患者提供和設(shè)計最安全、最合理的用藥方案,臨床藥師是在幫助醫(yī)生合理用藥上起關(guān)鍵作用的人,他能協(xié)助醫(yī)生在正確的時機為患者處方正確的藥物和正確的劑量,避免藥物間不良的相互作用,解決影響藥物治療的相關(guān)因素等方面遇到的問題,在臨床合理用藥中發(fā)揮了重要作用。這對難于很好掌握和運用現(xiàn)代藥物的綜合知識進行合理用藥的醫(yī)師們來說,臨床藥師的出現(xiàn),無疑給他們充分運用藥物,保證藥物治療的合理、安全、有效提供了有力的保障。
臨床藥師日常工作與主要職責:
一、深入臨床了解藥物應(yīng)用情況,直接參與臨床藥物治療工作,審核用藥醫(yī)囑或處方,與臨床醫(yī)師共同進行藥物治療方案設(shè)計、實施與監(jiān)護;
二、參與日常性醫(yī)療查房和會診,參加危重患者的救治和病案討論,協(xié)助臨床醫(yī)師做好藥物鑒別遴選工作。在用藥實踐中發(fā)現(xiàn)、解決、預(yù)防潛在的或?qū)嶋H存在的用藥問題。對用藥難度大的患者,應(yīng)實施藥學(xué)監(jiān)護、查房和書寫藥歷;三、根據(jù)臨床藥物治療的需要進行治療藥物的監(jiān)測,并依據(jù)其臨床診斷和藥動學(xué)、藥效學(xué)的特點設(shè)計個體化給藥方案;
四、指導(dǎo)護士做好藥品請領(lǐng)、保管和正確使用工作;
五、掌握與臨床用藥有關(guān)的藥物信息,為醫(yī)務(wù)人員和患者提供及時、準確、完整的用藥信息及咨詢服務(wù);開展合理用藥教育,宣傳用藥知識,指導(dǎo)患者安全用藥;
六、協(xié)助臨床醫(yī)師共同做好各類藥物臨床觀察,特別是新藥上市后的安全性和有效性監(jiān)測,并進行相關(guān)資料的收集、整理、分析、評估和反饋工作;七、結(jié)合臨床藥物治療實踐,進行用藥調(diào)查,開展合理用藥、藥物評價和藥物利用的研究;
八、定期進行處方點評、病歷點評工作;
九、收集病區(qū)不良反應(yīng),并做出合理分析、討論、總結(jié);十、按照規(guī)定編寫臨床藥訊、處方集,重點藥品的用藥分析。
但是,由于此職務(wù)涉及到臨床和藥學(xué)兩大塊理論知識與與技能,培養(yǎng)一位合
格的臨床藥師需要花費一定精力和時間。根據(jù)衛(wèi)生部國家中醫(yī)藥管理局201*
年《醫(yī)療機構(gòu)藥師管理》第三章藥物臨床應(yīng)用管理中相關(guān)規(guī)定
和我院實際情況,需積極開展臨床藥師培訓(xùn)工作。
一、培訓(xùn)目的
經(jīng)過臨床培訓(xùn),受培訓(xùn)藥師在完成培訓(xùn)計劃以后,能夠系統(tǒng)了解所學(xué)專業(yè)的相關(guān)基礎(chǔ)和臨床理論;熟悉臨床常見疾病的診斷及相關(guān)知識和技能;掌握臨床藥師深入臨床工作程序;系統(tǒng)掌握臨床常用治療藥物;能夠參與臨床藥物治療活動,初步具備發(fā)現(xiàn)、解決、預(yù)防潛在或?qū)嶋H存在的用藥問題的能力;具備一定的在搶救危重病人的過程中解決臨床實際用藥問題的能力;具備在今后可持續(xù)開展臨床藥學(xué)工作的能力。二、培訓(xùn)時間
為保證臨床培訓(xùn)質(zhì)量與臨床藥學(xué)工作正常進行,培訓(xùn)安排在重點臨床科室大查房、臨床有關(guān)講座、授課與會診等。要求臨床培訓(xùn)時間每周不少于2天。三、培訓(xùn)方式1、臨床實踐培訓(xùn)
在指定臨床專業(yè)科室臨床帶教老師和臨床藥師共同指導(dǎo)下,直接參與臨床醫(yī)療活動,包括參加臨床?漆t(yī)療工作、?撇榉、教學(xué)查房、疑難危重病例查房和病例討論,學(xué)習(xí)?漆t(yī)生選擇藥物的方法,與?茙Ы汤蠋煿餐懻搶?坪侠碛盟幍膯栴},積累?朴盟幗(jīng)驗,選定典型患者書寫藥歷,收集病區(qū)不良反應(yīng)(按規(guī)定分析、總結(jié)、上報)。
2、理論培訓(xùn)
采、俑S臨床科室轉(zhuǎn)科人員參加講座與授課;②由學(xué)員與帶教老師共同討論一周實踐見聞和心得體會,相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗;③由帶教老師傳授臨床?朴盟幗(jīng)驗。四、培訓(xùn)對象
藥劑科臨床藥學(xué)人員五、具體轉(zhuǎn)科安排
時間201*年1月201*年2月201*年3月201*年4月201*年5月201*年6月201*年7月201*年8月201*年9月201*年10月201*年11月201*年12月
科室內(nèi)3科外1科急診科外2科內(nèi)3科內(nèi)4科外1科外2科急診科內(nèi)3科外1科外2科
注:臨床藥師培訓(xùn)只限于重點科室,各科室培訓(xùn)一個月。上述安排只做參考,醫(yī)務(wù)科可以根據(jù)臨床轉(zhuǎn)科相關(guān)規(guī)定做調(diào)整。
帶教醫(yī)師
擴展閱讀:臨床藥師培訓(xùn)實施計劃
臨床藥師培訓(xùn)計劃
衛(wèi)生部和國家中醫(yī)藥管理局發(fā)布的《醫(yī)療機構(gòu)藥事管理暫行規(guī)定》指出,要“以服務(wù)患者為中心,臨床藥學(xué)為基礎(chǔ),促進臨床藥學(xué)、合理用藥的藥學(xué)技術(shù)服務(wù)和相關(guān)的藥品管理工作”?梢,臨床藥學(xué)已成為醫(yī)院藥學(xué)的發(fā)展方向,臨床藥師是臨床藥學(xué)工作的主體。為探索臨床藥師培養(yǎng)模式,提高藥師實踐工作能力,強化藥學(xué)服務(wù)功能,衛(wèi)生部在全國遴選臨床藥學(xué)工作取得一定成績的醫(yī)院,作為臨床藥師培訓(xùn)基地。并于201*年3月2日下發(fā)了《衛(wèi)生部臨床藥師在職培訓(xùn)與考核標準(試行)》,指定了全國19家醫(yī)院作為衛(wèi)生部臨床藥師培訓(xùn)基地。到目前為止,衛(wèi)生部先后批準了93家醫(yī)院建立了臨床藥師培訓(xùn)基地,29個。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)建立并開展了臨床藥師培訓(xùn)基地和臨床藥師培訓(xùn)工作。我院的臨床藥學(xué)尚處于初步階段,根據(jù)衛(wèi)生部醫(yī)院藥事管理的相關(guān)法規(guī)與要求,結(jié)合本院的實際情況,對我院臨床藥師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)制定如下計劃:
一、總體要求
1、培養(yǎng)周期:三年,分三個階段。
2、總體目標:通過三年的學(xué)習(xí),培養(yǎng)出真正適應(yīng)臨床?埔、能融入臨床、對臨床藥物治療方案提出建議、為臨床用藥制訂個體化用藥方案的合格臨床藥師,保障臨床安全、有效、經(jīng)濟、合理的用藥。
二、各階段工作規(guī)范及要求
第一階段:知識儲備階段1、時間:6個月
2、達到目標:熟悉醫(yī)技科室的相關(guān)工作內(nèi)容,了解相關(guān)疾病的常規(guī)診斷依據(jù),具有向患者提供臨床藥學(xué)服務(wù)的基本技能。
3、工作要求:
3.1合理復(fù)習(xí)藥學(xué)基本知識,熟知一定的臨床知識與醫(yī)療文件技能、臨床藥物知識與臨床用藥實踐技能、交流溝通技能,學(xué)習(xí)與臨床用藥科研技能。
3.2了解所培訓(xùn)科室相關(guān)疾病的發(fā)病機制、臨床診斷等臨床知識;了解本?萍膊≈委熃Y(jié)果的判斷指標與方法;了解本?葡嚓P(guān)醫(yī)學(xué)檢驗與影像學(xué)檢查等報告對臨床疾病診斷的含義與藥物治療的意義
第二階段:臨床學(xué)習(xí)階段1、時間:12個月
2、達到目標:通過下臨床學(xué)習(xí),提高對臨床工作的認識,學(xué)習(xí)綜合分析問題、解決問題的能力,學(xué)習(xí)與醫(yī)生交流的方式與技巧;能參與專科疾病的藥物治療活動,具有發(fā)現(xiàn)、解決、預(yù)防潛在或?qū)嶋H存在的用藥問題能力,能在解決臨床實際用藥問題發(fā)揮積極的作用。
3、工作要求:
3.1每天上午參加臨床的查房和查閱病歷,學(xué)習(xí)查房的方式與方法,加深對病生理名詞和病生理指標及其含義的理解;學(xué)習(xí)臨床的用藥經(jīng)驗和技巧。對不懂或有疑問的問題,及時請教相關(guān)的醫(yī)生并做好記錄。
3.2掌握疾病的藥物治療原則與藥物治療結(jié)果評價;掌握常用藥品的藥理學(xué)、藥效學(xué)、藥動學(xué)知識,以及常用藥品的作用機制、適應(yīng)證、不良反應(yīng)、注意事項等內(nèi)容,能夠根據(jù)疾病情況進行藥物的鑒別選擇使用;具有參與臨床藥物治療方案設(shè)計、討論與評價的能力;具有發(fā)現(xiàn)、解決防止?jié)撛诘幕驅(qū)嶋H存在的用藥問題的能力。3.3參與病歷討論及死亡討論,對討論的問題特別是涉及用藥的問題查找相關(guān)的資料并進行分析,及時與醫(yī)生進行交流、探討。逐步對某些重點病例追蹤其用藥的情況,觀察其用藥的療效及不良反應(yīng)。
3.4每天下午對上午查房及查閱病歷碰到的問題通過查找相關(guān)的工具書、醫(yī)院電腦網(wǎng)絡(luò)的中國醫(yī)院數(shù)字圖書館的CHKD期刊知識庫及Internet等對具體用藥問題進行分析,并做好詳細的筆記。
3.5在參與查房、查閱病歷時,密切留意藥物不良反應(yīng),對可疑的ADR要進行追蹤并協(xié)同做好ADR監(jiān)測工作。
3.6對護士的配藥、給藥方法提出專業(yè)的建議;解答患者的用藥咨詢,為臨床提供藥品信息、藥學(xué)資料信息及反饋藥物不良反應(yīng)的評價情況等。
3.7不斷的更新知識,掌握最新的信息,及時提供給醫(yī)生。通過互相了解及日常工作的相互協(xié)助,與醫(yī)生、護士建立良好的關(guān)系,取得醫(yī)生對藥師下臨床的認同,為工作的順利開展打下基礎(chǔ)。
第三階段:參與臨床階段1、時間:18個月
2、達到目標:在查房、病歷討論、死亡討論中能對用藥情況發(fā)表意見,對臨床藥物治療方案提出建議,逐步參與臨床的合理用藥。
3、工作要求:
3.1每天上午參加醫(yī)生的查房、查閱病歷,對重點病例事先了解病情,準備資料,參加查房時做到有的放矢,從藥學(xué)專業(yè)的角度對用藥發(fā)表意見,提出合理用藥的建議。
3.2參與病歷討論、死亡討論及會診,要有發(fā)言,特別是對用藥情況要從構(gòu)效關(guān)系、藥動學(xué)、藥效學(xué)、藥物相互作用及不良反應(yīng)的預(yù)防等方面提出意見。
3.3參加該?苹颊邠尵,對用藥情況提供協(xié)助。
3.4逐步與患者進行面對面的交流,了解患者的用藥需求,解答患者的用藥咨詢。循序漸進,提高文獻評估技能和一般的人際交流技能。
3.5密切留意藥物不良反應(yīng),對可疑的ADR要進行追蹤并協(xié)同做好ADR監(jiān)測工作。為臨床提供藥品信息、藥學(xué)資料信息及反饋藥物不良反應(yīng)的評價情況等。
3.6根據(jù)實際用藥情況及結(jié)合國內(nèi)外的最新進展,定期為醫(yī)護人員提供最新前沿資料。
總之,臨床藥師的培養(yǎng)和下臨床是一個循序漸進的過程,規(guī)范化培養(yǎng)是一個系統(tǒng)工程,需要長時間持之以恒地去做,需要藥師終身的學(xué)習(xí),需要社會、醫(yī)院、科室創(chuàng)造良好的環(huán)境,需要轉(zhuǎn)變觀念,也需要成為衛(wèi)生行政人員、醫(yī)師、護士的共識,因為醫(yī)院藥學(xué)始終是醫(yī)院整體醫(yī)療技術(shù)工作不可分割的重要組成部分。在這一大前提下,上下共同努力,必將為培養(yǎng)臨床藥師創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,保證臨床藥學(xué)的健康發(fā)展。
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