安全教育日活動總結
201*年第十八個安全教育日活動總結
今年3月25日是第十八個全國中小學生安全教育日,根據教育
局的安排和學校安全工作需要,制定安全教育日活動方案。我校成立了以徐光校長為組長的“安全教育日”活動領導小組,確定3月18日-3月31日為我校安全教育月。明確各部門的具體工作確保“安全教育日”工作有序開展。我校圍繞“加強疏散演練確保學生平安”這一主題及有關交通安全的熱點問題,根據本校實際情況,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,F將活動情況總結匯報如下:
安全教育日活動安排:“十個一”活動
1、一次動員:周一升旗儀式上,由姜元基主任對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,并對安全教育周活動進行動員。2、一次演練:3月26日學校組織20個教學班開展一次防震防火防踩踏疏散演練活動。為進一步提高應急反應能力,增強安全保衛(wèi)意識,確保及時、科學應對各類安全事故和突發(fā)事件。突顯學生安全自救能力培養(yǎng)。疏散演練按照預案進行,從各班教室撤至操場共用時2分40秒。
3、一次班隊會:各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班隊隊會,對當前的安全熱點問題:如交通規(guī)則等開展大討論。
4、一次演講:周五下午第六節(jié)課,各班開展“安全在我心中”演講活動。各班取優(yōu)勝者前兩名。
5、一次檢查:、組織一次校園安全大檢查活動。對學校安全進行全面檢查,并對重點領域、重點部位、重點危險源和事故隱患進行排查整治,落實好整治措施,實行動態(tài)管理,跟蹤到位,確保各類安全順利進行。要特別重視加強汛期安全、飲食衛(wèi)生、交通安全和春季流行性腦膜炎傳染病預防工作,不留“死角”,發(fā)現安全隱患,立即進行整改。
6、一份小報:各班開展安全手抄報活動。積極營造校園安全的濃厚氛圍。
7、一次宣誓:周一安全撤離演練結束之后,進行了一次“你我手拉手、平安路上走”宣誓活動。
8、一次道路交通法學習:通過學習,每個同學提高了道路交通安全的防范性,各班能寫出心得體會。
9、各班舉行一次安全在我心中主題隊會活動,學校統(tǒng)一評比。10、開展一次熱愛生命安全征文活動。并在班會上朗讀。通過開展本次“安全教育日”活動,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、廣播會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。普及安全知識,強化學校安全教育工作,提高中學生安全意識和自我防范能力,幫助學生掌握安全知識,教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,做到人人參與,警鐘長鳴,常抓不懈,保證學校的教育教學工作健康有序的進行。從而確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。
老奇臺中心校201*年3月31日
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泉州市敬德中心小學
泉州市敬德中心小學201*年全國中小學生安全教育日和福建省學校安全教育周主題教育活動總結
為切實開展好第十七個全國中小學生安全教育日暨第五個福建省學校安全教育周活動。3月26日3月31日,根據教育部辦公廳《關于做好第十七個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》(教基一廳201*5號)、省教育廳《關于組織開展全國中小學安全教育日和福建省學校安全教育周主題教育活動的通知》(閩教安[201*]6號)和上級有關學校安全穩(wěn)定一系列精神,敬德中心小學認真扎實“普及安全知識,提高避險能力”主題安全教育活動,取得良好教育效果。
一、加強組織領導,營造濃厚氛圍。
1.學校牢固樹立學校安全工作“預防在前,教育先行”意識,成立以校長為組長、教導主任和總務保衛(wèi)處負責人為副組長、各班主任為成員的開展安全教育日(周)活動領導小組,認真制定活動方案,明確職責分工,大力開展主題教育活動。各班根據學校的統(tǒng)一部署,認真做好主題教育活動。
2.學校通過張掛橫幅標語、LED顯示屏、校園廣播、網絡、專欄、墻報、黑板報等宣傳陣地,采用國旗下講話、觀看專題片、主題班會、分發(fā)致家長一封信等形式,大力做好安全教育日(周)專題宣傳工作,
營造正面的社會輿論氛圍,推動全社會共同關心學校安全工作,確;顒悠鸬健敖逃龑W生、推動學校、帶動家庭、輻射社會”的效果。
二、廣泛開展主題鮮明、形式多樣的安全教育活動
1.組織好一次安全大排查活動。3月25日,學校組織相關人員組織一次校園安全隱患大排查活動,特別注意對學校消防設施、體育設施、學生宿舍、計算機室、圖書閱覽室等重點部位的安全隱患大排查,對安全隱患排查發(fā)現的問題及時加以整改。
2.舉行好啟動儀式。3月26日,組織開展一次主題鮮明、具有特色的學校安全教育日(周)活動啟動儀式。校長通過國旗下講話,要求全體師生按學校制定的方案認真組織實施,深入持久開展主題教育系列活動,確保獲得有成效。
3.組織好一次應急疏散演練。3月27日上午組織一次全體師生防震應急疏散演練,中午組織一次寄宿生應急疏散演練。演練前要求各班要利用周一班隊課再次讓學生熟悉疏散線路、集中地點和紀律教育。通過演練及時發(fā)現并解決演練中存在的問題,使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和心理狀態(tài)。演練活動做到事前有預案,疏散有組織、有秩序、有保障,演練過程保留圖片資料,演練結束進行總結。
4.開展一次安全教育班隊課。各班利用星期一下午第三節(jié)班隊課時間,開展一節(jié)安全教育活動課。各班還能利用學校安全教育專欄、安全知識校本課程等資源,重點加強上下學交通安全、防溺水、防火災、防觸電、防食物中毒、防擁擠踩踏、防意外傷害、防自然災害等
安全知識教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學生的安全防范意識和應急避險能力。
5.布置一份安全隱患排查作業(yè)。學校給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現,家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動之中,做到安全工作預防在先。學校于3月28日對學生提交的安全隱患排查結果進行認真梳理、匯總、核查,并對發(fā)現的問題及時加以整改。
泉州市敬德中心小學二○一二年三月二十八日
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