導(dǎo)師帶徒總結(jié)
“師帶徒”總結(jié)
“一日為師,終生為父”,師傅等同于父母,足以見得他在一個人的成長過程中有多么的重要。師傅的為人處事,經(jīng)驗心得,工作中那份認(rèn)真的態(tài)度,扎實的專業(yè)知識,豐富的工作經(jīng)驗,純熟的業(yè)務(wù)技術(shù),在師傅的帶動下使得徒弟獲得了很多學(xué)習(xí)、工作動力,能更好的投入到工作中去。
一、注重學(xué)習(xí)、實踐和總結(jié)
“師帶徒”的一種基本活動形式就是學(xué)習(xí)、實踐然后總結(jié)再學(xué)習(xí)、實踐:
1如何看待學(xué)習(xí)?師傅將他學(xué)習(xí)的方法交給徒弟,用他的方法對業(yè)務(wù)知識進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的過程中存在的問題與師傅進(jìn)行交流、討論,這過程中不僅學(xué)習(xí)到了知識,更重要的是學(xué)習(xí)到了好的學(xué)習(xí)方法。2學(xué)習(xí)后的實踐,做一個有心者。在學(xué)習(xí)過程中了解和掌握了專業(yè)知識,在實踐過程中就是對這些知識學(xué)習(xí)情況的一個驗證,在實踐中檢驗出知識的不足和遺漏可以在總結(jié)中進(jìn)行整理。
3總結(jié),在總結(jié)時并不是單一的將實踐過程中不足和遺漏簡單的羅列,而是將這些不足和遺漏產(chǎn)生的原因進(jìn)行歸納,并找出方法在下一輪的學(xué)習(xí)實踐中避免產(chǎn)生遺漏。二、在反思、積累中成長
師傅常說一句話:“工作中一旦今日停止學(xué)習(xí),明日就將停止工作!敝挥胁粩鄬W(xué)習(xí),才能使自己在工作中取得進(jìn)步。因此,一年以
來,徒弟對業(yè)務(wù)有了非常深入的理解。
作為一名剛?cè)胄械膯T工,不僅提高了自己的業(yè)務(wù)能力,平時還注意反思、積累,向著專業(yè)型人才發(fā)展。在師傅的要求、指導(dǎo)下,堅持寫總結(jié),通過這樣長期地認(rèn)真實踐、及時總結(jié),業(yè)務(wù)水平得到了不斷地進(jìn)步。
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“導(dǎo)師帶徒”活動總結(jié)
201*年9月,響應(yīng)公司號召盡快提高新員工工作能力,鸚鵡洲長江大橋項目部開展了“導(dǎo)師帶徒”活動,旨在全面提高新員工綜合素質(zhì),更好地勝任實際工作。李振華同志因分配在工程經(jīng)濟(jì)部機電室,我有幸與李振華同志在此次活動中結(jié)為師徒。在近一年的帶徒工作中,我認(rèn)真履行《導(dǎo)師帶徒合同》和職責(zé),承擔(dān)導(dǎo)師義務(wù),按計劃要求完成培養(yǎng)任務(wù);根據(jù)徒弟的專業(yè)特長和工作能力,指導(dǎo)徒弟確定培養(yǎng)發(fā)展方向,制定有針對性的培養(yǎng)計劃和目標(biāo);充分發(fā)揮徒弟的積極性、主動性和創(chuàng)造性,認(rèn)真?zhèn)魇趯I(yè)技術(shù)工作思路,方法和經(jīng)驗,指導(dǎo)徒弟把學(xué)到的知識和技術(shù)應(yīng)用到生產(chǎn)實踐中。在傳授技藝的同時,把優(yōu)良作風(fēng)、職業(yè)道德和安全生產(chǎn)經(jīng)驗傳給徒弟;根據(jù)教學(xué)計劃定期檢查徒弟的工作、學(xué)習(xí)情況。作為導(dǎo)師,在實際帶徒工作中,我精心安排學(xué)習(xí)方案,認(rèn)真耐心指導(dǎo)。要求徒弟在自己的崗位上愛崗敬業(yè)、腳踏實地、刻苦鉆研,時時處處以周圍的榜樣為學(xué)習(xí)目標(biāo),不懂的就問,不會的就學(xué),始終保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度
本次導(dǎo)師帶徒活動已近尾聲,各項具體工作按計劃推進(jìn),各項交辦的工作均已完成,在本次活動中李振華同志不僅為自己的工作打下了堅實的基礎(chǔ),也為部室工作計劃的順利完成發(fā)揮了很好的作用,F(xiàn)將一年來個人導(dǎo)師帶動的情況總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)目標(biāo)
根據(jù)《中鐵大橋局六公司“導(dǎo)師帶徒”活動實施辦法》,本次導(dǎo)師帶徒活動的培訓(xùn)目標(biāo)是:為了引導(dǎo)和激勵廣活動大青年員工尤其是新進(jìn)員工,提高青年員工思想道德水平和業(yè)務(wù)技能素質(zhì),適應(yīng)公司又好又快發(fā)展的需要,增強企業(yè)的競爭力。在為期一年的見習(xí)期滿時可以在導(dǎo)師的指導(dǎo)下按照本崗位職責(zé)的要求獨立開展工作;通過實施導(dǎo)師帶徒培訓(xùn)計劃綜合考察、評估新員工專業(yè)技術(shù)水平、綜合素質(zhì)、工作能力等,進(jìn)而確定適合新員工的崗位,使他們樹立正確的職業(yè)道德、價值觀,明確未來職業(yè)發(fā)展方向;幫助新員工個人成長,記錄員工各方面點滴進(jìn)步,增強新員工對企業(yè)的忠誠度和歸屬感。
在中鐵大橋局集團(tuán)第六工程有限公司總體目標(biāo)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過與徒弟李振華同
志的相互溝通,在充分了解了徒弟知識結(jié)構(gòu)和水平的基礎(chǔ)上,結(jié)合部門工作實際,制定如下具體方案:
1.201*年9月份學(xué)習(xí)目標(biāo):初步講解人生觀、價值觀和事業(yè)觀,讓徒弟樹立正確的職業(yè)道德、價值觀,明確未來職業(yè)發(fā)展方向;要求徒弟大量閱讀勵志類書籍,提高自身思想覺悟,明白人生價值。
2.201*年10月份學(xué)習(xí)目標(biāo):系統(tǒng)講解公司和本項目的各種規(guī)章制度以及工作程序文件,讓徒弟觀摩各種工作過程,熟悉工作流程。
3.201*年11月份學(xué)習(xí)目標(biāo):講解各種工程設(shè)備的技術(shù)性能和不同施工工序?qū)υO(shè)備的要求,讓徒弟深入施工現(xiàn)場,向有經(jīng)驗的的技術(shù)能手、操作司機學(xué)習(xí)。
4.201*年12月份學(xué)習(xí)目標(biāo):講解設(shè)備管理在工程管理中的重要性,明確鸚鵡洲設(shè)備管理的發(fā)展方向與要求,介紹目前鸚鵡洲設(shè)備管理的現(xiàn)狀,引導(dǎo)徒弟思考今后的設(shè)備管理如何改進(jìn)。
5.201*年1月份學(xué)習(xí)目標(biāo):講解設(shè)備管理中數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、收集的基本知識,在導(dǎo)師陪同下進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)和采集和歸集。
6.201*年2月份學(xué)習(xí)目標(biāo):講解各種設(shè)備管理報表、計劃的編制與整理。在導(dǎo)師陪同指導(dǎo)下進(jìn)行計劃編制與報表上報,并根據(jù)報表數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。
7.201*年3月份學(xué)習(xí)目標(biāo):深入講解工程設(shè)備的技術(shù)性能與要求,學(xué)習(xí)機械設(shè)備管理中設(shè)備日常維護(hù)操作和故障處理;在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行設(shè)備日常維護(hù)和處理各種應(yīng)急故障。
8.201*年4月份學(xué)習(xí)目標(biāo):深入講解各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,讓數(shù)據(jù)應(yīng)用于實際,通過數(shù)據(jù)做簡單的分析,找出設(shè)備管理過程的敏感性因素,并制定相應(yīng)管理辦法。
9.201*年5月份學(xué)習(xí)目標(biāo):深入講解通過分析結(jié)果,合理編制下月、下季度設(shè)備管理計劃;在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行簡單的設(shè)備經(jīng)濟(jì)預(yù)算。
10.201*年6月份學(xué)習(xí)目標(biāo):講解設(shè)備管理與工程經(jīng)濟(jì)的銜接點,讓學(xué)生在設(shè)備管理中與經(jīng)濟(jì)效益相結(jié)合;在導(dǎo)師指導(dǎo)下參與經(jīng)濟(jì)活動分析。
11.201*年7月份學(xué)習(xí)目標(biāo):鞏固以前所學(xué)的各種設(shè)備管理、日常維護(hù)、日常統(tǒng)計、計劃編制。獨立進(jìn)行計劃編制。
12.201*年8月份:梳理所學(xué)習(xí)的知識,總結(jié)學(xué)習(xí)情況。二、主要工作:
一季度:讓學(xué)生樹立正確的價值觀、事業(yè)觀,增加對企業(yè)的忠誠度;系統(tǒng)了解項目設(shè)備管理工作流程;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的設(shè)備管理知識。
二季度:系統(tǒng)學(xué)習(xí)設(shè)備管理的數(shù)理統(tǒng)計與分析;對設(shè)備管理有明確目標(biāo)。三季度:學(xué)習(xí)設(shè)備日常維護(hù)技巧,學(xué)習(xí)各種故障的處理。深入學(xué)習(xí)設(shè)備管理的數(shù)理統(tǒng)計與分析能獨立進(jìn)行獨立進(jìn)行數(shù)理統(tǒng)計、分析與計劃編制。
四季度:對前三季度的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行鞏固,參與經(jīng)濟(jì)活動分析;并作學(xué)習(xí)情況總結(jié)。三、主要收獲:
1、綜合素質(zhì)得到明顯提高。
經(jīng)過一年的指導(dǎo),李振華同志各項能力都有比較明顯的提升。不僅從師傅的指導(dǎo)和書本上汲取養(yǎng)分,還謙虛地向周圍理論水平高、業(yè)務(wù)能力強的同志學(xué)習(xí),努力豐富自己、充實自己、提高自己。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)水平和駕馭實際工作的能力,目前基本能獨立完成部室設(shè)備管理的日常工作。工作中從鸚鵡洲長江大橋項目部工作的大局出發(fā),與同事間相互協(xié)作,相互支持,能團(tuán)結(jié)其他部室,能保持融洽的工作氣氛。
2、實際工作能力明顯提高。
設(shè)備管理作為項目部工程經(jīng)濟(jì)部較重要的部室,工作千頭萬緒,錯綜復(fù)雜,這就要求設(shè)備管理人員具有豐富的知識結(jié)構(gòu)和較高的知識水平,對各種設(shè)備技術(shù)性能,日常維護(hù)知識,設(shè)備管理中數(shù)據(jù)統(tǒng)計、數(shù)據(jù)分析等都需要有較深層次的掌握,這樣才能牢牢把握工作的主動權(quán),才能把日常工作做好。在這方面,結(jié)合實際,以日常的設(shè)備維護(hù)和故障處理為工具,以各項預(yù)案和操作手冊為指導(dǎo),對李振華同志進(jìn)行手把手的教導(dǎo)。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)李振華同志已能很好的完成日常設(shè)備維護(hù)和簡單故障處理,報表計劃編制,設(shè)備管理系統(tǒng)分析。
3、主動工作的意識明顯加強。設(shè)備管理事情較多,涉及的專業(yè)面也比較廣,負(fù)責(zé)著現(xiàn)場設(shè)備綜合管理系統(tǒng),設(shè)備陳本管理,設(shè)備安全管理,設(shè)備日常維護(hù),任何出現(xiàn)問題都會對項目部的生產(chǎn)和管理工作產(chǎn)生影響,因此我們必須從被動工作向主動工作轉(zhuǎn)變,要精心巡檢,提前發(fā)現(xiàn)設(shè)備存在的問題,為項目部生產(chǎn)和管理工作提供更好的服務(wù)。在對李振華同志的指導(dǎo)工作中,我一直堅持灌輸主動工作的思想,在實際工作中強調(diào)基本功和動手能力的訓(xùn)練,從簡單的寫臺賬,到復(fù)雜的陳本分析都進(jìn)行手把手的指導(dǎo),使得李振華同志從最初的不會干、不敢干,到現(xiàn)在主動干、搶著干。轉(zhuǎn)變非常明顯。
從201*年底至今,中鐵大橋局集團(tuán)公司對本項目部進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化管理新要求。在這次改造過程中,李振華同志和部室其他成員一起,積極主動工作,加班加點,毫無怨言。在標(biāo)準(zhǔn)化過程中,做了大量實際工作,并積累了一定的管理經(jīng)驗。取得了很大的提高。
4、更加注意細(xì)節(jié)。
李振華同志,嚴(yán)格按照制度和程序,經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)請示,向同事征求意見,注重細(xì)節(jié),力求完善。在日常工作中,作為總經(jīng)濟(jì)師的我對自己的徒弟李振華同志要求更加嚴(yán)格,很多實際工作要求他做到“高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求”,把每件事情做得更好。
四、存在的不足
我本人的能力有限,工作很多細(xì)節(jié)沒有考慮到,不能全面系統(tǒng)的教學(xué),過程中出現(xiàn)了各種問題和困難,但是,每次出現(xiàn)問題和困難,我們師徒二人都是認(rèn)真總結(jié)、仔細(xì)研究,如果我不懂、我不會,我會向水平比我高的同事請教,力爭做到到師傅用心教、徒弟用心學(xué),相互學(xué)習(xí)、相互提高。
非常感謝項目部和李振華同志給我參加這次活動的機會,通過本次活動,我不僅完成了項目安排的任務(wù),也在教學(xué)過程對以往的知識進(jìn)行了鞏固,并與李振華同志一起學(xué)習(xí)多了許多新的知識。
滕波
201*年7月24日
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