大學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)
一、基本情況
為響應(yīng)XXXX校團委關(guān)于組織大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動的號召,貫徹落實,鼓勵大學(xué)生走出校園、深入基層、了解社會,推動大學(xué)生對社會熱點問題及經(jīng)濟文化、教育民情、社情等的思考。在實踐中受教育,長才干,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。文法學(xué)院于201*年7月9日至15日赴河北省唐山市和遵化市進(jìn)行主題為“追尋紅色足跡,普及法律知識”的實踐活動。我很榮幸成為其中的一員。本次實踐團隊由11人組成,其中XXX老師是我們的指導(dǎo)教師兼領(lǐng)隊。
二、活動實況
1.唐山之行參觀抗震紀(jì)念碑
懷著一顆難以抑制的激動之情,實踐團隊于201*年7月9日六點半左右在唐山市火車站下車,坐上公交直奔唐山市具有紀(jì)念意義之地唐山抗震紀(jì)念碑。
一段車程,一路觀看,不知不覺中來到了唐山市新華道與文化路交叉口。放眼望去,高高矗立。走近觀看便知它的奧妙。
紀(jì)念碑由主碑和副碑組成。主碑和副碑建在一個大型臺基座上,臺基四面有四組臺階,踏步均為4段,每段7步,共28步,象征“七二八”這一難忘的時刻。
參觀此碑,心中熱流涌動,一種激情頓時油然而生。1976年7月28日的唐山大地震雖房倒屋塌數(shù)個,人傷亡死無數(shù)。但災(zāi)后幸存者奮力掙扎,移傷殘之軀,匍匐互救,相濡以沫的互幫互助,譜成一章風(fēng)雨同舟、生死與共、先人后己、公而忘私之共產(chǎn)主義壯曲悲歌。災(zāi)難之中彰顯了人性之光,眾志成城的團結(jié)精神。而唐山市如今翻天覆地的變化無論是經(jīng)濟的飛躍發(fā)展,交通的暢通發(fā)達(dá)以及人民生活水平的顯著提高都離不開中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)以及唐山廣大人民的辛勤勞作。正是我黨始終堅持把最廣大人民的根本利益作為黨執(zhí)政的出發(fā)點和落腳點,以全心全意為人民服務(wù)作為根本宗旨才有今日唐山的欣欣向榮景象。
2.游訪地震遺址公園南湖公園
當(dāng)天下午,我們又馬不停蹄來到地震遺址公園南湖公園。在走訪南湖公園的過程中我們遇到了一位經(jīng)歷過唐山大地震的老大爺,他是一名老黨員。詳細(xì)為我們講了地震的往昔經(jīng)歷,說到痛處是傷感的。大爺說這次地震給當(dāng)?shù)厝嗣駧砹顺镣礊?zāi)難,但也是人們空前凝聚的時刻。像老大爺這樣的黨員發(fā)揮先鋒模范作
用,積極沖在第一線挽救一個個生命,他又告訴我們南湖公園的一角是當(dāng)時遇難者的葬身之處、、、、、、
因為有了南湖,唐山會變得更加富有神韻和魅力。因為有了南湖,唐山人將更加具有歸屬感和自豪感。因為有了南湖,我們都會有更多的希望和夢想。讓我們一起為英雄的唐山人民感到自豪!讓我們一起為美麗的南湖感到驕傲!讓我們一起匯入新唐山建設(shè)的時代洪流,祝愿唐山的明天更美好!
3.唐山之行大釗公園
今天我們來到了中國共產(chǎn)黨人主要創(chuàng)始人之一的紀(jì)念之地----大釗公園。李大釗是我國共產(chǎn)主義運動的先驅(qū)者,唐山市樂亭縣大黑坨村是他的故鄉(xiāng)。中華民族的發(fā)展壯大與中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)息息相關(guān),二者是同呼吸、共命運的。作為當(dāng)代大學(xué)生要充分了解國情,在不斷積累知識的同時努力拓展實踐能力。這樣才能在社會中貢獻(xiàn)自己的應(yīng)盡義務(wù),切實履行好自身責(zé)任,充分實現(xiàn)個人價值與社會價值的有機統(tǒng)一。
4.參觀喜峰口抗戰(zhàn)遺址
實踐活動這一天來到了喜峰口抗戰(zhàn)遺址------喜峰口雄刀大觀園,參觀之前在相關(guān)人士的安排下我們觀看了關(guān)于喜峰口的宣傳片了解到這里曾經(jīng)發(fā)生過著名的喜峰口戰(zhàn)役。1993的喜峰口的戰(zhàn)役已經(jīng)寫入世界軍事史冊,而著名的《大刀進(jìn)行曲》在此誕生。觀看完教育片后,實踐團隊進(jìn)入園內(nèi)參觀長城抗戰(zhàn)紀(jì)念碑,大刀禮贊等相關(guān)一系列建筑。
參觀完大刀園之后我們和這里的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了交談,我們得知當(dāng)時大刀軍的戰(zhàn)斗歷史,得知當(dāng)?shù)卣畬霌P大刀精神以及大刀園的修建很重視。目前已經(jīng)在規(guī)劃建設(shè)更大的喜峰口戰(zhàn)役紀(jì)念館,來深深紀(jì)念那段歷史-----中國人頑強不屈,愛國奉獻(xiàn)的大刀精神。
5.走訪建明鎮(zhèn)西鋪村
西鋪村是改革開放后發(fā)展形態(tài)呈現(xiàn)出最好最完滿的一個新農(nóng)村,經(jīng)濟,文化以及民眾的素質(zhì)都較之前得到很大的帶動與改觀。
在西鋪村村主任的帶領(lǐng)下我們參觀了西鋪村史官,了解到西鋪由之前的“窮棒子村”到改革開放后的社會主義新農(nóng)村發(fā)展走過的艱辛道路。在各級黨委領(lǐng)導(dǎo)下,在西鋪人民的頑強拼搏下,西鋪村村民發(fā)揚人窮志不窮的精神走出一條幸福之路。
在西鋪村村委會辦公室里我們向當(dāng)?shù)厝嗣衽砂l(fā)了法律知識宣傳手冊,并且講解了相關(guān)法律知識。在這過程中我們訪問一位78歲高齡的老黨員,為我們講解了那些年的崢嶸歲月。同時“內(nèi)蒙古科技大學(xué)文法學(xué)院暑期社會實踐基地”在西鋪正式成立,并建立了長期合作關(guān)系。
6.參觀遵化市人民法院
這是我們的最后一項實踐內(nèi)容,參觀法院并做交流。法律是神圣的,法律是準(zhǔn)則與規(guī)范。在參觀遵化法院過后給我印象最深的有如下三點:
由于法院開庭審判的嚴(yán)肅性會給原告與被告一種劍拔弩張的感覺,遵化人民法院設(shè)有誠信、家興、和諧三個調(diào)解室,針對不同的案件會分別在這三個調(diào)解室先進(jìn)行調(diào)解。而且這三個調(diào)解室的環(huán)境設(shè)施與物品擺放給人一種家的溫馨,能讓雙方變得輕松。
法院定期到農(nóng)村進(jìn)行法律宣傳,給人民送去切實可用的法律知識。針對有需要的人群會在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行案件審判,方便、利民。
楊廳長真誠告誡作為一名法律工作者應(yīng)該具備的素質(zhì):個人思想及思維方式一定要反應(yīng)國情及我們所處的社會形勢;個人具有扎實的法律知識儲備;具有敏銳的社會洞察力與全面看待事物的能力;要博學(xué)多才,了解各個方面的知識。
三、感言
這次實踐活動對我個人而言是我人生中難以忘懷的一次生命之旅。在追尋唐山之行的紅色精神中我深深感到中國共產(chǎn)黨的中流砥柱作用,正是每一個共產(chǎn)黨人孜孜不倦的浴血奮戰(zhàn),還有每一個唐山人民的艱苦奮斗才呈現(xiàn)出今天唐山的新面貌。在探尋喜峰口雄刀大觀園和西鋪村中我們又收獲了兩種精神“大刀精神”“窮棒子精神”,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們的確需要加強自強不息與艱苦奮斗的精神。這樣才能在今后的發(fā)展中肩負(fù)起歷史使命,強大我們民族。在參觀法院的過程中我們要將理論與實踐相結(jié)合,深入理解當(dāng)今中國法律的發(fā)展史及概況。
實踐活動雖早已結(jié)束,但每一個畫面卻深深烙印在我的腦海之中。讀萬卷書,行萬里路。人生在于積累,在于實踐。作為主席團成員,要時時刻刻發(fā)揮帶頭作用,團結(jié)同學(xué),完成好每一個任務(wù)。
擴展閱讀:大學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)報告
社會實踐報告
姓名:班級:院系:
201*年夏天,我的大一暑假,我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會實踐活動。社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會、培養(yǎng)品格、增強社會責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對每年的假期實踐都相當(dāng)?shù)闹匾,為學(xué)生提供了一個良好的平臺與機會,并為我們保駕護(hù)航,期待著我們能從中得到鍛煉,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負(fù)責(zé)對社會熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校的號召參加了這次實踐。
我們隊的實踐課題為許昌推進(jìn)區(qū)土地利用調(diào)查。隊員共有九人,并有三名指導(dǎo)老師。十幾天的調(diào)查我們從室內(nèi)到室外,從城市到農(nóng)村,吃了很多苦,但更多的是收獲。
我們此行,既進(jìn)入政府機關(guān)與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交談,又深入農(nóng)村與平常百姓暢談,不同的地點不同的人我們掌握了與他人溝通的技巧。但無論與誰,最重要的都是禮貌,以我們的真誠與笑容去和他們交流。同時,我們明白了要想獲得相關(guān)信息,自己要有清晰的目標(biāo)與要求,別人方能理解你,幫助你,滿足你。
在推進(jìn)區(qū)內(nèi)的農(nóng)村走訪時,我們更加深刻的感受到“民生”這一詞在我們心中的分量,我們明白了國家要千方百計增加農(nóng)民收入的必要性。我們也體會到了農(nóng)民經(jīng)營生計的困難,而我們也大都是從農(nóng)村來的孩子,更是由此想到了父母的艱辛,有了更大的動力去奮斗,為父母分擔(dān)家庭責(zé)任。而我,作為這次實踐隊的隊長,這項活動亦給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn),同時,我也從中獲得了更多的的能力與認(rèn)識。從課題選定的一開始到組建好我們的團隊再到隊員一起為活動奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長。我明白了要帶領(lǐng)大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比較成型完整的想法,并且要有一定的自信,這樣隊員們才有可能信服你,與你一起完成任務(wù)。同時,溝通,這是一個不容忽視的問題,隊員之間相互交流彼此的看法,我們要的是一個開放自由的合作氛圍,大家各抒己見,不時的改善我們的活動,使我們的行動向著更有效的方向發(fā)展。但在這一點,自己做的就不很好了,沒能把男生女生帶活躍起來。另外,作為隊長,還需要協(xié)調(diào)好外部與內(nèi)部的關(guān)系帶領(lǐng)隊員適應(yīng)不同的新形勢。
雖然在活動進(jìn)行時,不可預(yù)見的辛勞與看不到的成果讓我的一些隊員退出了,但我看著我的其他隊員,他們依然能不懼艱辛,他們和我一樣,不甘放棄,這已是責(zé)任,背在肩上,我們年輕,我們不怕輸。我們倔強的相信我們能堅持到最后,我們能做出一份成果,這就是回報。
在炎炎夏日,我和我的隊員們穿著志愿者服裝奔走在大街小巷,一起用汗水澆灌青春,用笑容同陽光比燦爛。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶,我們的暑假因為有它而沒有虛度,我們的閱歷因為有它而更加豐富!
友情提示:本文中關(guān)于《大學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,大學(xué)生暑期社會實踐個人總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。