禮儀活動(dòng)總結(jié)

禮儀活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步推進(jìn)酒店服務(wù)與管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革，加強(qiáng)專業(yè)示范效應(yīng)，以強(qiáng)化學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)為目標(biāo)，酒店專業(yè)開(kāi)展了禮儀活動(dòng)。

通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，提升了學(xué)生綜合素質(zhì)，促使學(xué)生在自身修養(yǎng)、禮儀行態(tài)、氣質(zhì)等方面有了進(jìn)一步的提升，是轉(zhuǎn)變專業(yè)人才培養(yǎng)模式，實(shí)施專業(yè)“化蝶工程”的實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)學(xué)生實(shí)際演練，掌握禮節(jié)、禮貌、禮儀基本知識(shí)，并能運(yùn)用禮儀專業(yè)知識(shí)規(guī)范自己的言行舉止，提高學(xué)生審美能力、溝通能力、服務(wù)能力，把學(xué)生培養(yǎng)成有修養(yǎng)、有道德的服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員，樹(shù)立“賓客至上，服務(wù)至上”的服務(wù)意識(shí)，使學(xué)生形成良好的職業(yè)行為能力，更好的立足于社會(huì)，并求得可持續(xù)發(fā)展。

此次活動(dòng)的成功舉辦離不開(kāi)專業(yè)教師的悉心指導(dǎo)和學(xué)生們的積極參與。由專業(yè)教師對(duì)每周參加活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行禮節(jié)、禮貌、禮儀等方面的專業(yè)指導(dǎo)和專業(yè)培訓(xùn)，在指導(dǎo)過(guò)程中，以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，注重對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)能力的全面培訓(xùn)，打造符合專業(yè)特色的素質(zhì)性和品質(zhì)性學(xué)生�，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：一、統(tǒng)一思想，目標(biāo)明確。

根據(jù)酒店服務(wù)與管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革要求，以及禮儀活動(dòng)安排，專業(yè)教師統(tǒng)一思想，將學(xué)生禮貌、禮節(jié)、禮儀等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)放在首要位置，在日常培訓(xùn)中注重實(shí)際演練，使知識(shí)學(xué)習(xí)和專業(yè)活動(dòng)開(kāi)展達(dá)到有效的整合，形成教中學(xué)，學(xué)中做，推動(dòng)教、學(xué)、做統(tǒng)一。二、嚴(yán)格要求，悉心指導(dǎo)。

為達(dá)到良好的活動(dòng)效果，充分提高學(xué)生的綜合素質(zhì)修養(yǎng)，依據(jù)禮儀活動(dòng)要求，在培訓(xùn)學(xué)生過(guò)程中，從隊(duì)形安排到鞠躬行禮，從微笑表情到問(wèn)候口號(hào)，專業(yè)教師在方方面面對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格要求，并親自參與到活動(dòng)之中，通過(guò)示范給予學(xué)生最直接的教授，悉心指導(dǎo)學(xué)生的一言一行。三、頑強(qiáng)毅力，銳意進(jìn)取。

本次活動(dòng)涉及酒店專業(yè)兩個(gè)年級(jí)，六個(gè)班級(jí)，涉及范圍廣，參加人數(shù)多，參與學(xué)生積極性高，在訓(xùn)練過(guò)程中認(rèn)真配合指導(dǎo)教師，同學(xué)們相互幫助，不斷完善,克服寒冷氣候、身體狀況等重重困難，堅(jiān)持參加每天的清晨問(wèn)好活動(dòng)，本次活動(dòng)的圓滿完成，離不開(kāi)同學(xué)們頑強(qiáng)的意志毅力和銳意進(jìn)取的精神。四、歸納總結(jié)，不斷完善。

活動(dòng)中，指導(dǎo)教師善于歸納總結(jié)活動(dòng)中出現(xiàn)的各種狀況，積極應(yīng)對(duì)，不斷完善，充分展現(xiàn)了指導(dǎo)教師較強(qiáng)的工作責(zé)任心和使命感。在每天的活動(dòng)前，指導(dǎo)教師對(duì)當(dāng)天的活動(dòng)內(nèi)容和注意事項(xiàng)進(jìn)行安排和指導(dǎo)，使學(xué)生清晰每天的活動(dòng)目標(biāo)和要求；結(jié)束后對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，表?yè)P(yáng)和指正活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀和較差的學(xué)生，使每位學(xué)生都清楚的認(rèn)識(shí)到自身存在的問(wèn)題和不足，不斷提升學(xué)生的自我要求，促使活動(dòng)達(dá)到良好效果。五、經(jīng)驗(yàn)分享，示范效應(yīng)。

本次活動(dòng)中也涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的專業(yè)指導(dǎo)教師，并為大家進(jìn)行了精彩而又深刻的經(jīng)驗(yàn)分享，為今后專業(yè)活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了寶貴的借鑒經(jīng)驗(yàn)，也促使各位專業(yè)老師查缺補(bǔ)漏，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在活動(dòng)中不斷提高自身的綜合職業(yè)能力。

酒店服務(wù)與管理專業(yè)禮儀活動(dòng)是酒店專業(yè)較為重要的專業(yè)活動(dòng)之一，活動(dòng)旨在加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)道德教育，提升職業(yè)技能水平，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，增進(jìn)校園文化和企業(yè)文化的緊密結(jié)合，使學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，逐漸蛻變成為一只美麗的“蝴蝶”，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自身的可持續(xù)發(fā)展。

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禮儀活動(dòng)總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。學(xué)校是人成長(zhǎng)的搖籃，上善若水，厚德載物。為弘揚(yáng)文明禮儀，樹(shù)立文明校園新風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生“講文明、講禮貌”的優(yōu)良品德，結(jié)合6、7、8三班實(shí)際情況開(kāi)展以“微笑源于真誠(chéng)，尊重源于禮儀”為主題的女生節(jié)系列活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中的文明禮儀水平得到提升，精神面貌得到改善。二、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)活動(dòng)讓同學(xué)們了解各種禮儀，包括面試、實(shí)習(xí)，就業(yè)，生活等，提高禮儀意識(shí)，加強(qiáng)禮儀實(shí)踐。三、活動(dòng)內(nèi)容

1、活動(dòng)前期的宣傳，包括在宿舍樓下貼海報(bào)，在足球場(chǎng)邊掛橫幅等。2、活動(dòng)過(guò)程：

（1）找資料，確定表演的節(jié)目。（2）安排同學(xué)排練。

（3）邀請(qǐng)老師，學(xué)生會(huì)干部蒞臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，給予指導(dǎo)。（4）活動(dòng)當(dāng)天安排，節(jié)目流程如下：

禮儀之歌

小品：嘻哈四重奏模擬面試游戲

情進(jìn)模擬找錯(cuò)禮儀之舞禮儀示范朗誦

3、活動(dòng)后期總結(jié)

四、活動(dòng)意義

通過(guò)各種禮儀活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們普及了禮儀常識(shí)，提高了禮儀意識(shí)，加強(qiáng)了禮儀實(shí)踐，對(duì)以后的面試、實(shí)習(xí)、工作、生活都受益匪淺。

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