河西小學健美操訓練計劃
河西小學健美操訓練計劃
健美操是近年來新興的一種體育運動項目,該項目主要有增進健康美、塑造形體美和陶冶心靈美三個作用?墒谷嗽跉g快的樂曲聲中進行自娛,忘掉苦悶和憂傷,恢復已喪失的心理平衡,調(diào)劑人們的思想情感。健美操的教學符合學生生理心理特點,既有舒展的動作,又有悅耳的音樂,給學生一種美的享受,在音樂的配合下使身體各部分協(xié)調(diào)地完成各種動作,再加上一些簡單而比較優(yōu)美的造型和練習,培養(yǎng)了學生的表現(xiàn)力。一、指導思想:
我校貫徹落實《體育與健康》課程改革方針,堅持以“健康第一”為指導思想,以學生發(fā)展為本,豐富學生課余文化生活,培養(yǎng)學生終身體育的意識和創(chuàng)造能力,促進個性特長,提高綜合素質(zhì)。二、教學內(nèi)容
主要學習健美操的基本動作、健美操七個基本步伐、基本步伐組合、不同類型的健美操組合與套路及科學鍛煉方法,重在培養(yǎng)學生的綜合能力。三、教學目標
為發(fā)展學生的課余文化生活和滿足學生的興趣特長愛好的需要,滿足學生的興趣和需要,使學生掌握健美操運動的基本理論、基本技術(shù)技能、鍛煉方法;提高思想、身體及心理素質(zhì);培養(yǎng)審美與創(chuàng)造美的意識與能力;促進他們的個性化發(fā)展,培養(yǎng)學生的人文素質(zhì),科學素質(zhì),使學生掌握一定的健身技能。學會學習,學會合作,學會生存,使學生形成完善的人格。適應(yīng)21世紀培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的、高素質(zhì)的創(chuàng)造型人才的要求。四、教學方法
主要采用了講解法、帶領(lǐng)示范法、小組結(jié)伴學習互動法等。五、訓練階段第一階段
1.組建興趣小組2.了解健美操運動第二階段:學習訓練階段
1.基本姿態(tài):提高學生的身體素質(zhì),學習基本姿態(tài)2.基本步伐組合:學習基本步伐,練習動作3.素質(zhì)練習:柔韌、身體各部位力量、肌肉控制能力的練習4.基本技術(shù):
七大步伐和四個八拍的手型組合操化練習5.表現(xiàn)力訓練
(1)學習基本技術(shù)(2)培養(yǎng)正確身體姿態(tài)(3)提高動作質(zhì)量(4)提高運動水平(5)提高競技能力(6)提高一般心理品質(zhì)第三階段套路提高階段
1.學習少兒一級套路2.規(guī)范基本動作3.體能訓練
4.身體素質(zhì)訓練:力量、柔韌、跳躍5.表現(xiàn)力訓練
(1)學會比賽套路鞏固基本技術(shù)(2)提高動作質(zhì)量(3)提高運動水平(4)提高競技能力(5)提高專項理論知識第四階段:強化訓練階段
1.學習新套路
2.組織學生創(chuàng)編隊形訓練3.難度動作練習
4.身體柔韌性訓練與檢測
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小學健美操訓練計劃
健美操的教學符合學生生理心理特點,既有舒展的動作,又有悅耳的音樂,給學生一種美的享受,在音樂的配合下使身體各部分協(xié)調(diào)地完成各種動作,再加上一些簡單而比較優(yōu)美的造型和練習,培養(yǎng)了學生的表現(xiàn)力。
一、教學內(nèi)容:
在本學期的健美操訓練中,分成形體姿態(tài)、健美操基本步伐兩個基本模塊來設(shè)計訓練,在形體姿態(tài)中安排站姿練習、芭蕾手位腳位練習、把竿練習等,為以后的健美操訓練打好基礎(chǔ),在練習的過程中配以音樂,讓學生在音樂中充分感受自己的形體美;在基本步伐練習中安排健美操七個基本步伐練習、基本步伐組合、成套健美操的學習和成套比賽動作內(nèi)容。
二、教學目標:
為發(fā)展學生的課余文化生活和滿足學生的興趣特長愛好的需要,完成成套健美操規(guī)定內(nèi)容,同時為參加明年的健美操表演做好準備。
在形體姿態(tài)練習中,通過老師的直接示范,初步培養(yǎng)學生的學習興趣,讓學生理解鍛煉的意義,培養(yǎng)正確優(yōu)美的身體形態(tài),訓練了學生的體形,端正了坐、立、行時的姿態(tài),同時培養(yǎng)了學生活潑、開朗、堅毅、樂觀的性格;在健美操基本步伐的練習中,讓學生體會運動動作的連續(xù)性、延伸感以及在快節(jié)奏中展現(xiàn)動作的力度,提高審美觀,學生能夠展現(xiàn)一套完整的健美操動作;養(yǎng)成一種終身體育鍛煉的習慣,保持心情愉悅。
三、教學方法:本課程主要采用了講解法、帶領(lǐng)示范法、小組結(jié)伴學習互動法等。
四、學生人數(shù):26人訓練階段訓練的主要內(nèi)容訓練主要目標訓練頻率第一階段
(10月10日10月30日)選材
組建練習隊伍第二階段
(11月1日至11月31日)
1.基本姿態(tài):場地的方位認識、形體操2.基本步伐:踏步、開合跳、吸腿跳、彈踢腿、弓步跳、后踢腿、大踢腿
3.基本手形:四個八拍
4.素質(zhì)練習:柔韌、身體各部位力量、肌肉控制能力的練習5.基本技術(shù):七大步伐和四個八拍的手型組合操化練習6.難度動作練習7.表現(xiàn)力訓練(1).學習基本技術(shù)(2).培養(yǎng)正確身體姿態(tài)(3).提高動作質(zhì)量(4).提高運動水平(5).提高競技能力(6).提高一般心理品質(zhì)3次/一周第三階段
(12月1日至1月初)
1.學習少兒一至三級套路2.規(guī)范基本動作3.體能訓練
4.身體素質(zhì)訓練:力量、柔韌、跳躍5.表現(xiàn)力訓練(1).學會比賽套路鞏固基本技術(shù)(2).提高動作質(zhì)量(3).提高運動水平(4).提高競技能力(5).提高專項理論知識
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