關(guān)于蘋果樹(shù)與小男孩的作文 本文簡(jiǎn)介：

蘋果樹(shù)與小男孩——丁蕓“哇！好大的一棵蘋果樹(shù)！”小男孩看到了一棵蘋果樹(shù)，眉飛色舞，連蹦帶跳地說(shuō)。每天，小男孩都會(huì)來(lái)和這棵蘋果樹(shù)玩。他一會(huì)兒收集蘋果樹(shù)的葉子，織成帽子，裝扮成森林之王；一會(huì)兒從蘋果樹(shù)干爬上枝頭，在上面搖晃，吃蘋果；一會(huì)兒又躺在蘋果樹(shù)蔭下愜意地睡覺(jué)……小男孩好愛(ài)這棵樹(shù)，蘋果樹(shù)好開(kāi)心。漸漸

關(guān)于蘋果樹(shù)與小男孩的作文 本文內(nèi)容：

蘋果樹(shù)與小男孩

——丁蕓

“哇！好大的一棵蘋果樹(shù)！”小男孩看到了一棵蘋果樹(shù)，眉飛色舞，連蹦帶跳地說(shuō)。

每天，小男孩都會(huì)來(lái)和這棵蘋果樹(shù)玩。他一會(huì)兒收集蘋果樹(shù)的葉子，織成帽子，裝扮成森林之王；一會(huì)兒從蘋果樹(shù)干爬上枝頭，在上面搖晃，吃蘋果；一會(huì)兒又躺在蘋果樹(shù)蔭下愜意地睡覺(jué)……

小男孩好愛(ài)這棵樹(shù)，蘋果樹(shù)好開(kāi)心。

漸漸的，小男孩長(zhǎng)大了，他常�？恐�蘋果樹(shù)沉思。蘋果樹(shù)常常好孤獨(dú)。

日子一天天過(guò)去了，男孩一天天長(zhǎng)大，他有自己的想法了，有一天他來(lái)到蘋果樹(shù)下。蘋果樹(shù)興奮地對(duì)小男孩說(shuō)：“來(lái)啊孩子，你不是常常到我的樹(shù)蔭下玩耍嗎？來(lái)呀，爬上我的樹(shù)干，抓著我的樹(shù)枝蕩秋千，吃一吃清甜的蘋果吧！”男孩撓了撓頭，猶豫了一下，對(duì)樹(shù)說(shuō)：“我現(xiàn)在家里很窮，我能摘些蘋果去賣嗎？”蘋果樹(shù)毫不猶豫地說(shuō)：“孩子，當(dāng)然可以了！”男孩爬上樹(shù)去，把蘋果樹(shù)上的所有蘋果摘下來(lái)，拿到了集市上去賣，之后，男孩好久都沒(méi)有再來(lái)看蘋果樹(shù)。

一天，男孩回來(lái)了，蘋果樹(shù)開(kāi)心地對(duì)男孩說(shuō)：“來(lái)啊，爬上我的樹(shù)干，用我的樹(shù)枝蕩秋千，在我的樹(shù)蔭下玩耍�！薄疤O果樹(shù)，我想砍下你的樹(shù)枝去做桌子和椅子。”男孩說(shuō)。蘋果樹(shù)答應(yīng)了男孩。

又是很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，男孩一直沒(méi)出現(xiàn)。等他又來(lái)時(shí)，蘋果樹(shù)高興得幾乎說(shuō)不出話來(lái)。男孩對(duì)蘋果樹(shù)說(shuō)：“我想砍下你的樹(shù)樁，坐一艘船去遠(yuǎn)航�！� “好呀！孩子，你拿去吧！但要記得常常來(lái)看我呀！”蘋果樹(shù)激動(dòng)地說(shuō)。

可是這一別，男孩好久沒(méi)有回來(lái)。

過(guò)了很久很久，男孩終于回來(lái)了，已經(jīng)年邁了，成為了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。樹(shù)對(duì)老人說(shuō)：“我沒(méi)什么給你的了�！薄艾F(xiàn)在，我不需要你的東西了�！崩先苏f(shuō)，“我現(xiàn)在累了，只想坐一下�！�

“這樣呀？”蘋果樹(shù)馬上盡力挺挺身子，說(shuō)道：“來(lái)吧，孩子，老樹(shù)樁是個(gè)適合坐著休息的地方，坐下來(lái)吧，坐下來(lái)，好好休息一下�！�

男孩坐下來(lái)了，蘋果樹(shù)很高興……　

這個(gè)故事中的蘋果樹(shù)多么像我們的媽媽呀！當(dāng)我們年幼時(shí)，我們喜歡和媽媽玩；當(dāng)我們長(zhǎng)大后，我們離開(kāi)她；只有當(dāng)我們有求于他們或遇到麻煩的時(shí)候，我們才回家。

無(wú)論如何，媽媽總是一如既往，有求必應(yīng)，想方設(shè)法讓你開(kāi)心！你可能覺(jué)得孩子對(duì)樹(shù)無(wú)情，然而我們誰(shuí)又不是那般對(duì)待我們的媽媽呢？

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