小學生寫字比賽活動方案(1)
小學生寫字比賽活動方案(201*-201*學年度第一學期)
一、比賽目的:
書寫是學生語文學習中必不可少的一項練習,我校語文教研組結合課程標準中提出的“養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣,書寫規(guī)范、端正、整潔”的要求,同時為了使學生重視寫字練習,提高學生的書寫能力,提高寫字教學質量,準備舉行一次寫字比賽。二、比賽活動負責人:
總負責人:校長
具體負責人:各年級語文教師三、比賽時間:十二月四、比賽要求:
1、一至二年級學生用鉛筆書寫。2、三至四年級學生用鋼筆書寫。
3、五至六年級學生用鋼筆書寫。五、比賽內容:待定。六、評比標準:
一等獎:書寫規(guī)范、正確、工整、美觀,字跡大小勻稱,整體效果好。二等獎:書寫規(guī)范、正確、工整,字跡大小基本勻稱,整體效果較好。三等獎:書寫規(guī)范、正確、較工整,字跡大小較勻稱,整體效果較好。七、評比原則:
以年級為單位進行比賽。八、評委:各年級語文教師。九、獎勵方法:一等獎(1人)
二等獎(2人)
三等獎(3人)
十、注意事項:學生的姓名、班級等信息一律寫在參賽作品左上角。十一、評分標準:工整勻稱(35分);大小適中(35分);沒有錯別字(10分);標點符號(10分);卷面清潔(10分)
201*年9月
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小學生寫字比賽活動方案
一、比賽目的:
為檢驗開學以來識字,寫字的效果,進一步引起學生對識字、書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書法比賽。二、比賽要求:
1、參賽對象:三四年級全體學生。2、參賽字體:硬筆楷體。
3、參賽要求:用鋼筆或簽字筆。書寫內容:待定。在參賽紙的右下方寫好自己的班級、姓名。參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。每班交作品5件。三、比賽方式:1、全員參與。
2、比賽時間5月17日下午第四節(jié)課。3、比賽地點:各班教室。四、獎項設立:
一等獎15名,二等獎名25
五、評委:
組長:王耀華
副組長:李濤王振山
成員:孫紹嶺王向全呂國慶王玉枝商煊高潔陳永香
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