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羅圩中心小學(xué)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽活動(dòng)總結(jié)

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羅圩中心小學(xué)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽活動(dòng)總結(jié)

羅圩中心小學(xué)201*年度規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽活動(dòng)總結(jié)

為弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀書(shū)法文化傳統(tǒng),檢驗(yàn)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,樹(shù)立學(xué)生“規(guī)規(guī)矩矩寫(xiě)字,堂堂正正做人”的自覺(jué)性,全面營(yíng)造濃烈的校園寫(xiě)字文化氛圍,根據(jù)《羅圩中心小學(xué)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽實(shí)施方案》,學(xué)校成功舉辦了首屆規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽,此次活動(dòng)受到了廣大學(xué)生的熱烈歡迎,同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的大力支持。在書(shū)寫(xiě)比賽中,由于同學(xué)們積極參加、充分準(zhǔn)備,取得了很好的成績(jī)。為表彰先進(jìn)、進(jìn)一步推動(dòng)全校學(xué)生書(shū)寫(xiě)規(guī)范漢字工作,現(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下:一、高度重視制定方案

為使比賽有序進(jìn)行,學(xué)校制訂了《羅圩中心小學(xué)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽實(shí)施方案》,成立了比賽領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)審小組。經(jīng)研究決定由負(fù)責(zé)全校教學(xué)工作的副校長(zhǎng)王校長(zhǎng)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),聘請(qǐng)了學(xué)校部分書(shū)法教師擔(dān)任指導(dǎo)老師和評(píng)委。二、大力宣傳營(yíng)造氛圍

比賽領(lǐng)導(dǎo)小組召集大賽有關(guān)人員商討了比賽相關(guān)事宜,并印發(fā)《羅圩中心小學(xué)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽實(shí)施方案》,在校園懸掛起“規(guī)規(guī)矩矩寫(xiě)字,堂堂正正做人”、“讓寫(xiě)字成為羅圩學(xué)子的一張名片”等條幅,還利用班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課進(jìn)行了宣傳、動(dòng)員,營(yíng)造濃烈氛圍。三、強(qiáng)化管理規(guī)范評(píng)審

本次活動(dòng)先在全校學(xué)生中廣泛開(kāi)展,先由年級(jí)組織各班推薦書(shū)寫(xiě)規(guī)范的作品上交學(xué)校,再由評(píng)審小組負(fù)責(zé)對(duì)參賽作品進(jìn)行終評(píng),選出優(yōu)秀作品。四、表彰激勵(lì)鞏固提高

經(jīng)過(guò)評(píng)審小組精心組織,認(rèn)真評(píng)選,最終評(píng)出獲獎(jiǎng)作品。其中一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)9名,優(yōu)秀班級(jí)若干名。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)選手及班級(jí)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)以資鼓勵(lì)。

通過(guò)本次活動(dòng),使廣大學(xué)生增強(qiáng)了對(duì)漢字書(shū)寫(xiě)的興趣,豐富了同學(xué)們的課余生活,給那些喜歡書(shū)法的同學(xué)提供了一個(gè)展示才華的舞臺(tái),不僅規(guī)范了廣大學(xué)生的漢字書(shū)寫(xiě),還提高了我校學(xué)生的漢字書(shū)寫(xiě)水平。

附:獲獎(jiǎng)名單六年級(jí):

一等獎(jiǎng):蘇嬌蘇鳳二等獎(jiǎng):邱軒陳子旭

三等獎(jiǎng):邱樂(lè)樂(lè)王嬌嬌邱佩五年級(jí):

一等獎(jiǎng):夏寧?kù)o

二等獎(jiǎng):楊陽(yáng)馬英堯

三等獎(jiǎng):李芳依孫雨露張可欣三四年級(jí):一等獎(jiǎng):臧彤

二等獎(jiǎng):陳曉宇瞿德欽三等獎(jiǎng):司博文李涵楊旭

優(yōu)秀班級(jí):六(1)班六(3)班五(1)班四(1)班羅圩中心小學(xué)

201*年10月

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羅圩中心小學(xué)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的:

為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生寫(xiě)字練字的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的寫(xiě)字習(xí)慣,提高學(xué)生規(guī)范、端正、整潔地書(shū)寫(xiě)漢字的能力。我校將舉行全校學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽活動(dòng),根據(jù)學(xué)校安排特制定本方案。

二、比賽要求:

1、參賽對(duì)象:全校學(xué)生2、參賽字體:硬筆楷體。

3、參賽要求:(1)參賽者須用鋼筆或簽字筆(黑色)書(shū)寫(xiě)。(2)參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書(shū)寫(xiě)紙書(shū)寫(xiě),一格一字,并在參賽紙的下面方框欄目?jī)?nèi)按要求填寫(xiě)好自己的姓名、所在年級(jí)及班級(jí)。(3)參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。

三、時(shí)間和地點(diǎn):第四周星期五下午第一節(jié)課。地點(diǎn):各班教室

(注:各班級(jí)負(fù)責(zé):各班語(yǔ)文老師)四、參賽對(duì)象:全校學(xué)生

五、比賽內(nèi)容:由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定六、比賽規(guī)則:

1、各年級(jí)按規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行書(shū)寫(xiě)比賽,不得提前或推遲比賽時(shí)間。

2、各年級(jí)所用紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供,每人一張。一至二年級(jí)用2B鉛筆書(shū)寫(xiě),三至六年級(jí)用鋼筆(黑墨水)書(shū)寫(xiě)。

3、比賽結(jié)束后各班語(yǔ)文老師選送10份優(yōu)秀作品放在每班參賽作品上面,其他作品附后,全部送教導(dǎo)處。

七、評(píng)比要求:

比賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書(shū)寫(xiě)。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯(cuò)別字、漏字,即取消其評(píng)選資格。

八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

1、按年級(jí)評(píng)選出一二三等獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)15名,三等獎(jiǎng)25名,獲獎(jiǎng)作品將在學(xué)校櫥窗展示。

2、各年級(jí)評(píng)出“書(shū)法強(qiáng)班”2個(gè)。3、評(píng)出一個(gè)優(yōu)勝年級(jí)組。

教導(dǎo)處

201*年9月16日

友情提示:本文中關(guān)于《羅圩中心小學(xué)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽活動(dòng)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,羅圩中心小學(xué)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽活動(dòng)總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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