201*年春季學(xué)期上半學(xué)期工作小結(jié)

鄭場一中201*年春季上半學(xué)期工作小結(jié)

本學(xué)期以來我校在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)文件精神，牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持“質(zhì)量立校、教研興校、特色強(qiáng)校”的辦學(xué)方針，確立了集中精力抓管理、凝心聚力提質(zhì)量的管理理念，堅持以全面提高教育質(zhì)量、辦人民放心滿意的教育為目標(biāo)，進(jìn)一步解放思想，開拓思路，以創(chuàng)建“中華民族傳統(tǒng)美德學(xué)�！睘檩d體，著力以提高質(zhì)量、提升層次為重點，不斷加快教育創(chuàng)新步伐。通過全體師生的共同努力，各項工作快速有效推進(jìn)，為圓滿完成年度工作任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將上半學(xué)期工作作如下匯報：一、前段工作小結(jié)(一)安全至上

安全大于天，為堅持抓好學(xué)校安全工作，我校主要做好以下幾方面的事情：

1、建立領(lǐng)導(dǎo)值周、巡邏制度

學(xué)校建立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)值周制，每周白天三名領(lǐng)導(dǎo)各司其職輪流值守，夜晚一名領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)生宿舍樓守夜，做到二十四小時學(xué)校不斷人、無空檔，從制度上保證了學(xué)生安全。除此以外學(xué)校建立以德育為主線的教師巡邏制度，教師在幾大關(guān)鍵時段巡邏校園各個角落，及時排查安全隱患，將事故扼殺在萌芽狀態(tài)，最大限度確保了校園師生的安全。2、隔離生活區(qū)，學(xué)生憑證出入，實施全封閉式管理

今年3月我校按照義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校建設(shè)要求實行兩區(qū)隔離，將教師生活區(qū)與學(xué)生教學(xué)區(qū)進(jìn)行隔離，對學(xué)生實施全封閉式管理，每天四個時間段由負(fù)責(zé)巡邏的教師值守校門，把好第一道關(guān)口，學(xué)生憑證出入。從根本上杜絕了外來人員進(jìn)入校園的機(jī)會，減少了學(xué)生與社會不良人員接觸的可能，從而盡可能的減少了學(xué)生外出犯事的幾率。3、認(rèn)真落實“四月安全常識月教育”活動

為將我校安全工作抓好抓實，學(xué)校首先從思想上武裝廣大師生，每周利用班會課時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生明白基本的安全常識，自救常識。尤其是“四月安全教育常規(guī)月”活動的開展使我校師生對安全教育的認(rèn)識又提升了一個層面。在四月安全教育常規(guī)月的活動中我校進(jìn)行了開好一

次安全教育主題班會，主辦好一期安全教育黑板報的活動，先從外圍進(jìn)行廣泛的輿論宣傳引導(dǎo)、造勢。然后由德育處牽頭開展了一次全校大型的安全疏散演練，開展了一次消防滅火演練，整個活動組織有序，取得了很好的實效，從實質(zhì)上引起了學(xué)生對安全的重視。(二)德育為首

沒有無德育的教育。教書與育人是教育的兩大支柱，缺一不可，德育又是無形的，如何將德育活動抓出實效，抓出成績，學(xué)校在堅持做好常規(guī)性工作的同時，開拓思路創(chuàng)新性地做好了以下工作：

1、將學(xué)雷鋒活動與文明禮儀、孝雅教育、傳統(tǒng)美德教育有機(jī)整合：按照市教育局文件精神，今年是學(xué)雷鋒年，加上學(xué)校一貫開展的文明禮儀教育、孝雅教育和傳統(tǒng)美德教育，其實質(zhì)和內(nèi)涵有相通之處，于是我校將學(xué)雷鋒活動與這些活動進(jìn)行有機(jī)整合。認(rèn)真開展好思想教育，以活動育人，從形式和實質(zhì)上把德育活動深入持久地開展下去。學(xué)校從三月“學(xué)雷鋒活動月”開始深入有序開展學(xué)雷鋒活動，文明禮儀活動，孝雅教育。召開主題班會、辦好黑板報、舉行“重溫雷鋒精神，爭當(dāng)文明學(xué)生”主題演講比賽、觀看“雷鋒”影片寫好觀后感、背誦雷鋒名言、閱讀雷鋒書籍、講雷鋒故事、寫學(xué)雷鋒日記、學(xué)唱雷鋒歌曲，在學(xué)生中認(rèn)真開展“垃圾不落地”活動狠抓文明禮儀行為規(guī)范養(yǎng)成教育，走進(jìn)社區(qū)服務(wù)居民，走進(jìn)敬老院為孤寡老人獻(xiàn)愛心、送溫暖等德育活動的開展不僅塑造了學(xué)生優(yōu)良品德，也提升了學(xué)生人格。

2、認(rèn)真開展“經(jīng)典誦讀”活動

經(jīng)典著作是我國民族文化教育精神的一個龐大載體，是我們民族生存的根基，也是我們民族精神的紐帶。正是通過文化經(jīng)典，民族精神才得以傳播和不斷發(fā)展，開展經(jīng)典誦讀活動意義深遠(yuǎn)，基于此種認(rèn)識，我校把“經(jīng)典誦讀”活動作為民族傳統(tǒng)美德精神教育中的重要板塊之一。經(jīng)典著作既是我校開展經(jīng)典誦讀活動的藍(lán)本，也是我校開展民族精神教育活動的重要載體。我校堅持以朝讀課為抓手，要求學(xué)生讀有目標(biāo)、有要求，學(xué)有教材、有計劃，利用閱讀指導(dǎo)課進(jìn)行經(jīng)典誦讀指導(dǎo)，使經(jīng)典誦讀活動變成一項常規(guī)性工作，常態(tài)性工作。3、抓好班主任隊伍建設(shè)

班主任是學(xué)校德育工作的主力軍，各項德育工作都離不開班主任的鼎

力支持，班主任又是班級的靈魂，有什么樣的班主任就會帶出什么樣的學(xué)生，所以抓好班主任隊伍建設(shè)是做好德育工作的有效手段之一。為此學(xué)校一是修訂班主任績效考核方案，對班主任實行一月一考核，一月一結(jié)賬。二是堅持每月召開班主任工作會議，在會議過程中交流班主任工作心得，暢談管理困惑，布置德育活動，許多班主任在交流中提高，在互動中成長起來。

4、深入推進(jìn)“課外訪萬家”工作

家訪工作一直是學(xué)校與家庭最有效的聯(lián)系方式，隨著通信工具的發(fā)達(dá)，家訪工作逐漸被遺忘，在201*年省教育廳深入開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動以來，古老的方式又煥發(fā)新的活力，通過教師家訪，家長與老師走得更近了，家庭與學(xué)校誤會更少了。201*年我校在開學(xué)初就讓老師們走進(jìn)學(xué)生家庭，對學(xué)生進(jìn)行家訪，返校后教師將家訪情況進(jìn)行匯總上報德育處，學(xué)校德育處根據(jù)上報情況對問題學(xué)生建跟蹤檔案，由班主任牽頭建立德育導(dǎo)師制，跟蹤管理問題學(xué)生，教師與學(xué)生的心靈距離跟近了，問題學(xué)生也開始回歸班級了。

5、堅持開展“大家唱，大家跳”活動及師生卡拉OK賽，豐富校園文化

生活

一所學(xué)校有沒有生機(jī)就看學(xué)校師生舉行活動的情況如何，我校去年在市教育局組織的“大家唱，大家跳”藝術(shù)教育展演活動中表現(xiàn)突出，榮獲“全能獎”，今年我校繼續(xù)認(rèn)真開展“大家唱，大家跳”活動，利用大課間，課外活動時間堅持訓(xùn)練，不斷強(qiáng)化，把“大家唱，大家跳”活動作為常規(guī)工作來做，使之常態(tài)化。教師平時很少有機(jī)會展示自己藝術(shù)才華，我校特準(zhǔn)備開展一次以“青春之歌”為理念的師生卡拉OK大賽，既讓師生在活動中愉悅了身心，又豐富了校園文化生活，增添了校園生活樂趣。(三)教學(xué)為本

教學(xué)工作是學(xué)校的生命線，為將我校教學(xué)常規(guī)工作抓出成效，我們堅持做好以下工作：

1、將“課內(nèi)比教學(xué)”與“三月常規(guī)教學(xué)管理月”有機(jī)整合

“課內(nèi)比教學(xué)”活動是省教育廳部署的一項長期性活動，“三月常規(guī)教學(xué)管理月”是市教育局長期堅持開展的活動，我校將兩項活動有機(jī)整合，內(nèi)煉基本功，學(xué)習(xí)“三書”，豐富理論知識，強(qiáng)化基本功考核，以教研活動為抓手，

促進(jìn)教師專業(yè)成長。建立教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)檔案，要求教師完成五千字學(xué)習(xí)筆記，完成“三書”學(xué)習(xí)心得體會等常規(guī)性工作，強(qiáng)化過程管理，認(rèn)真落實監(jiān)督檢查機(jī)制，從根本上杜絕教師渾天度日的思想。2、狠抓畢業(yè)班備考工作

畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考工作是學(xué)校教學(xué)工作的重頭戲，把中考質(zhì)量抓上去了，在群眾中才說得起話。為改變當(dāng)前我校教學(xué)質(zhì)量日漸滑坡的現(xiàn)狀，我校做了深刻反思與評價機(jī)制改革：一是改變傳統(tǒng)的補(bǔ)課費平均發(fā)放方式，根據(jù)課時及考試成績綜合評定進(jìn)行發(fā)放。二是每次月考注重反思，以班為單位組織科任教師進(jìn)行嚴(yán)密細(xì)致的質(zhì)量分析，定小目標(biāo)，找小問題，以爭取大的飛躍。

3、修訂“教師績效考核方案”

“教師績效考核方案”的制訂關(guān)系到教師的切身利益，我校對考核方案的制訂堅持公開透明，民主原則先由校委會反復(fù)討論制訂草案，然后分發(fā)教師討論，提出修訂意見，最后將意見匯總形成新的方案，方案一旦制訂，就一定要堅持原則，以制度管人。(四)后勤護(hù)航

后勤工作的提前謀劃，認(rèn)真落實，事關(guān)學(xué)校興衰發(fā)展，我校在后勤方面做了以下工作：

1、抓好食堂，管好寢室，認(rèn)真落實常規(guī)工作

學(xué)校在榮獲市教育局頒發(fā)的放心食堂和文明寢室基礎(chǔ)上，堅持做好常規(guī)性管理工作，堅持抓好食堂衛(wèi)生、菜式采買等工作，認(rèn)真管好寢室，抓好寢室衛(wèi)生及文化建設(shè)、晚就寢工作等常態(tài)性工作。2、抓好財務(wù)管理，管好每一分錢

制訂詳細(xì)的財務(wù)管理制度，認(rèn)真落實財務(wù)管理過程，分管校長核實，財經(jīng)校長審核簽字，管好每一分錢，當(dāng)用的毫不吝嗇，不當(dāng)用的堅決抵制。二、下段工作設(shè)想

后一階段我校將從以下三方面為突破口抓實過程，抓出成效：1、狠抓教師培訓(xùn)與過程管理

加強(qiáng)教師理論知識培訓(xùn)和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，實行推門聽課制，找學(xué)生舉行問卷調(diào)查的形式夯實過程管理。2、爭取資金，改善校園環(huán)境

積極向上級爭取資金，努力改善辦學(xué)條件，興建學(xué)校跑道，維修圍墻、教學(xué)樓及廁所，努力改善校園環(huán)境。3、抓好各項活動的開展與落實

后期將堅持不懈，持之以恒地抓好各項活動的開展，認(rèn)真落實“大家唱、大家跳”活動、“中華誦經(jīng)典誦讀”活動、社區(qū)活動、敬老院獻(xiàn)愛心活動等。為辦鄭場人民滿意教育不斷提升形象，完善自我，為實現(xiàn)鄭場一中的再飛躍而不懈奮斗！

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鄭場一中二O一二年五月

擴(kuò)展閱讀：201*-201*年第一學(xué)期上半學(xué)期工作總結(jié)

重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院團(tuán)委組織部201*-201*年

第一學(xué)期上半學(xué)期工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼新一學(xué)年過去了兩個月，在團(tuán)委老師的領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的幫助下，在同學(xué)們的支持下，在部門成員的努力下，部門工作按照計劃有條不紊的進(jìn)行，我們組織部也走過了每一學(xué)年中最繁忙和復(fù)雜的兩個月，下面我將這兩個月的工作作如下總結(jié)：

一、新干事的培養(yǎng)

新干事的到來無疑是給我們組織部增加了一股新鮮的力量，這一力量也推動了組織部的工作進(jìn)行。在試用的一個月，正好是團(tuán)檔整理的一個月，本著所有人都能參與到工作中的想法，在團(tuán)檔的整理上要求每人都要去參與，但是實際的效果是團(tuán)檔整理亂，人員培養(yǎng)不夠仔細(xì)，但是還好，在13候選人中擇優(yōu)4人。當(dāng)然，一個月的時間可能看不出來太多的能力，但是能力是可以培養(yǎng)的，態(tài)度決定一切，我們的每一個干事也是經(jīng)過嚴(yán)格篩選出來的，所以我相信每一個干事都會很出色。

二、部門建設(shè)

組織部現(xiàn)在成員共8人，其中部長1名，副部長2名，干事5名，這8個人是我們部門的主干力量。原則上，部長應(yīng)該直接領(lǐng)導(dǎo)副部長，副部長具體安排工作和領(lǐng)導(dǎo)干事，干事對各團(tuán)支部的工作進(jìn)行監(jiān)督和實施工作。實際上我們部門并沒有分這么清楚，我認(rèn)為，在一個部門就是一個小家庭，不必要公式化的管理與工作，因此，我們部門在大原則的基礎(chǔ)上工作大家一起做，把握大方向的前提下將部門的工作推向秩序化。

部門的章程，規(guī)章制度也不是虛設(shè)的條款，如高壓線在那里，每個人都應(yīng)該自覺去遵守，才能說它有實際的作用，才有實施的意義。這樣才為部門正常開展工作做了有力的保障。

三、團(tuán)檔注冊和團(tuán)費的收繳

說到這個工作，一直是我們部門處理的比較亂的事情。本學(xué)期由于班級比較多，團(tuán)檔上交混亂，注冊工作遲遲不能結(jié)束。在工作的安排上也存在一定的失誤，給注冊工作帶來了一些多余的工作量，現(xiàn)在團(tuán)檔的注冊工作已經(jīng)結(jié)束，補(bǔ)辦工作及團(tuán)費收繳工作團(tuán)委接手。在此工作上做如下總結(jié)：

1.團(tuán)檔收取時應(yīng)該由各個班級統(tǒng)一收取之后交于我部門，以免造成團(tuán)檔混亂。

2.在錄入時應(yīng)該指定人員負(fù)責(zé)指定班級的團(tuán)檔錄入，不至于導(dǎo)致遺漏和重復(fù)。

3.在錄入時不合格的團(tuán)檔應(yīng)該分開放置，在補(bǔ)辦時容易查清楚團(tuán)檔情況。4.補(bǔ)辦前應(yīng)將團(tuán)員注冊表下發(fā)各團(tuán)支部，由各團(tuán)支書將補(bǔ)辦的名單上交團(tuán)委統(tǒng)一辦理。

5.補(bǔ)辦后應(yīng)及時將補(bǔ)辦的資料進(jìn)行錄入，保證資料的完整性和可靠性。6.工作完成后應(yīng)該及時將所有團(tuán)員資料進(jìn)行歸檔。

7.收取團(tuán)費之前應(yīng)該內(nèi)部開會說明情況，以便每個人都能知道具體事項。四、團(tuán)員代表大會

此次第二次團(tuán)員代表大會讓團(tuán)員更多的認(rèn)識我們的黨團(tuán)，爭做“四有”新人，為此組織部的每一位成員參與到此次會議，增加大家的政治覺悟和政治思想，對共產(chǎn)黨的政策和方針有一定的了解，進(jìn)而增強(qiáng)自身的政治素養(yǎng)。

五、主題團(tuán)日活動開展十一月份初，組織部組織全院開展“建團(tuán)90年，喜迎十八大”的主題團(tuán)日活動，旨在讓十八大的精神滲透到全院。本次活動中，每一個人對活動都能做到積極參與，積極配合各團(tuán)支部開展活動，活動效果還是很好，只是大二年級，特別是藝術(shù)設(shè)計系在活動的開展上不重視。在以后團(tuán)日活動的開展上，對于此情況不能將之任之，否則以后的工作將變得非常被動。其次，活動材料的收集上，時間一定把握好，對于逾期不上交材料的班級視以為開展活動，并記入班級測評。本次活動也是因為太將就各班，降低了工作效率。

六、書法大賽

第一屆書法大賽是本學(xué)期第一個大型的全院性活動，從活動的效果來看，還算不錯，活動總結(jié)如下：

1.宣傳問題

活動前每位輔導(dǎo)員發(fā)了活動通知，每個班級也發(fā)了活動通知，廣播站

每天也在播活動通知，每個寢室下面張貼了活動海報…….這是我們這次活動中做的比較好的一點，宣傳力度達(dá)到了，使得活動順利開展。美中不足的是活動的通知在通知時比較緊急。2.賽場安排

在決賽的場地選擇上，應(yīng)該選擇寬敞明亮的地方，下次在開展活動的時候盡量選擇大一的教室，因為大一的教室光線相比之下明亮一些。3.作品的展出問題

本次作品的展出由于展板不夠，作品的展出比較密集，使分辨是不是很方便。之前沒有測量橫幅長度，這也是需要注意的地方。4.作品評分細(xì)則作品在評選上采取的是專業(yè)老師評分作為標(biāo)準(zhǔn)，但是存在的問題是評委不可能每個作品都進(jìn)行打分，所以會出現(xiàn)作品的評分不統(tǒng)一，導(dǎo)致結(jié)果不公平。本次活動在這個缺陷上改成了評委現(xiàn)場評定名次。經(jīng)過老師的意見，評分可采取方式：

①評委現(xiàn)場自主評選出名次。

②評委共同選出獲獎候選作品，評委分別計分之后算平均分。在此評分上十分感謝各位老師及時修正，以便以后越辦越好。5.活動后期

本次活動后期也是有條不紊，活動一完，清理現(xiàn)場，所有關(guān)于活動的材料及時歸檔，并及時上傳通訊稿。

本次活動，我看到了每一個組織部成員的努力，同時感謝宣傳部和廣播站的大力支持，希望這次活動的順利舉辦能成為我們部門繼續(xù)向前的動力。

組織部順利走過最繁瑣的兩個月，離不開我們每一個成員的努力。我相信在未來的挑戰(zhàn)中，我們這支隊伍任然會以最高昂的斗志去面對，為我們的人生，為學(xué)生會都添上光輝的一筆。

重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院團(tuán)委組織部

201*年11月30日

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