機(jī)械工程研討課報(bào)告

工業(yè)工程在企業(yè)中的應(yīng)用與研究王雷慶

摘要隨著世界經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的不斷創(chuàng)新，企業(yè)面臨著越來越嚴(yán)峻的考驗(yàn)，

如何降低生產(chǎn)成本，提高生產(chǎn)效率，已經(jīng)成為各企業(yè)至關(guān)重要的問題。本文應(yīng)用工業(yè)工程的目的就是減少不合理的浪費(fèi)操作保證產(chǎn)品質(zhì)量，降低成本，提高生產(chǎn)效率，從而使企業(yè)獲利。

關(guān)鍵詞:工業(yè)工程；現(xiàn)場(chǎng)管理；人機(jī)操作法

TheApplicationandResearchofIndustrial

EngineeringinEnterprises

WangLeiQing

Abstract

Withtherapiddevelopmentofworldeconomyandscienceandtechnologyinnovation,enterprisesarefacingincreasinglyseveretest,howtoreduceproductioncosts,improveproductionefficiency,thecompanyhasbecomeacriticalissue,thepurposeofthispaperistoreduceindustrialengineeringunreasonablewasteoperationstoensureproductquality.Reducecosts,improveproductionefficiency,sothatthecorporateprofits.

Keywords:IndustrialEngineering；Sitemanagement；Man-machine引言

隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，越來越多的企業(yè)認(rèn)識(shí)到高效的現(xiàn)場(chǎng)管理是降低產(chǎn)品成本、提高服務(wù)水平、縮短交貨時(shí)間的重要手段，并能最終加強(qiáng)企業(yè)的綜合競(jìng)爭(zhēng)能力。進(jìn)入21世紀(jì)以來，隨著經(jīng)濟(jì)全球化的飛速發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的不斷創(chuàng)新與進(jìn)步，當(dāng)今制造企業(yè)所面臨的市場(chǎng)環(huán)境發(fā)生了深刻的變化，由穩(wěn)定、單一的市場(chǎng)逐漸向動(dòng)態(tài)、多元化轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)的基于市場(chǎng)預(yù)測(cè)的單品種、大批量生產(chǎn)方式已不能滿足市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需要，制造企業(yè)必須能夠以最短的生產(chǎn)周期，把低成本、高質(zhì)量、滿足客戶個(gè)性化需求的產(chǎn)品推向市場(chǎng)，才有可能在瞬息萬變的市場(chǎng)環(huán)境中把握住商機(jī)，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。而大規(guī)模定制生產(chǎn)的核心就是以大規(guī)模生產(chǎn)的低成本和高效率，為客戶提供定制的產(chǎn)品和服務(wù)。大規(guī)模定制生產(chǎn)成為當(dāng)今制造企業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì)。在加工生產(chǎn)的制造業(yè)中,工業(yè)工程技術(shù)水平的高低可作為企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平的重要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)之一。

1.工業(yè)工程的基本介紹

1.1工業(yè)工程定義

工業(yè)工程師學(xué)會(huì)給工業(yè)工程(IndustrialEngineering，簡(jiǎn)稱IE)做出的定義是：“工業(yè)工程是對(duì)人員、物料、設(shè)備、能源和信息所構(gòu)成的集成系統(tǒng)，進(jìn)行設(shè)計(jì)、改善和設(shè)置的一門學(xué)科。它綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)和社會(huì)科學(xué)方面的專門知識(shí)和技術(shù)，以及工程分析和設(shè)計(jì)的原理與方法，對(duì)該系統(tǒng)所取得的成果進(jìn)行確定、預(yù)測(cè)和評(píng)價(jià)。【l】”也就是說，工業(yè)工程是一門“直接以系統(tǒng)效率和效益為目標(biāo)”的工程技術(shù)，面向各種產(chǎn)業(yè)組織系統(tǒng)的運(yùn)作過程，包括工業(yè)、農(nóng)業(yè)、服務(wù)業(yè)等，為追求組織效率、質(zhì)量、成本進(jìn)行的系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)與優(yōu)化控制。IE于2O世紀(jì)初產(chǎn)生于美國(guó)，主要用于研究提高工廠效率、質(zhì)量和降低成本，稱之為經(jīng)典IE。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，IE兼收并蓄運(yùn)籌學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)、信息科學(xué)等的理論與技術(shù)，形成了解決制造企業(yè)整體效益的完整工程技術(shù)體系，甚至廣泛應(yīng)用于建筑業(yè)、醫(yī)院、政府、民航、飯店等多種產(chǎn)業(yè)的效率、質(zhì)量和成本改善與競(jìng)爭(zhēng)力提高，被稱為現(xiàn)代工業(yè)工程。

1.2工業(yè)工程的作用及其特點(diǎn)

作用：

首先，IE是進(jìn)行作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間設(shè)定的工具。如果沒有這種作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間設(shè)定，那么不僅工廠的生產(chǎn)計(jì)劃無法制定，甚至是否有剩余產(chǎn)能或是產(chǎn)能不足都不得而知。所以標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)時(shí)間設(shè)定是近代企業(yè)經(jīng)營(yíng)不可缺少的東西。

其次，IE是工程分析的改善工具。以往的IE是將工廠細(xì)分化，然后逐步的改善。但現(xiàn)在這種方法只能適合局部的改善，由于不能和企業(yè)利益直接掛鉤，所以漸漸采取先進(jìn)行整體分析，然后改善的方法。特點(diǎn)：

（1）IE是以工程技術(shù)為基礎(chǔ)，配合科學(xué)管理的技巧來發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、預(yù)防問題；（2）IE最終目的是經(jīng)由管理的運(yùn)作，使企業(yè)能獲得最大的利益，故與成本或經(jīng)濟(jì)效益有關(guān)，包括制度、作業(yè)方法、機(jī)器、模具、夾具均應(yīng)予掌握并加以改善；

（3）IE是一門應(yīng)用科學(xué)，其操作理論均要能符合實(shí)際的需要，是故IE工程師均應(yīng)具備身體力行的能力，而使理論與實(shí)務(wù)相得益彰，保證管理效果；（4）IE是運(yùn)用重點(diǎn)管理的技巧，在所面臨的問題上做重點(diǎn)突破。

1.3工業(yè)工程的研究目的

工業(yè)工程的研究目的IE是針對(duì)以生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)為中心的作業(yè)進(jìn)行。(1)系統(tǒng)的分析：作為現(xiàn)在的系統(tǒng)應(yīng)該達(dá)到的成果，實(shí)際沒有達(dá)到預(yù)計(jì)的成果時(shí)，進(jìn)行發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行控制管理的研究。(2)系統(tǒng)的改善：現(xiàn)在的系統(tǒng)達(dá)到的成果不夠充分和作業(yè)不方便而有必要改善其中一部分的時(shí)候，研究其改善的辦法。(3)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)：發(fā)生新的狀況使得現(xiàn)在的系統(tǒng)難以達(dá)到充分的成果時(shí)，查找需求來研究設(shè)計(jì)新的系統(tǒng)。

1.4工業(yè)工程的典型應(yīng)用

一汽集團(tuán)變速器廠，從我國(guó)國(guó)情出發(fā)，推廣準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)方式，運(yùn)用多種工業(yè)工程技術(shù)與現(xiàn)代管理方法，對(duì)生產(chǎn)過程的人、機(jī)、料、法、環(huán)等因素進(jìn)行有效的優(yōu)化整合，顯著改善了企業(yè)的生產(chǎn)能力，在沒有增加投資的情況下取得了顯著的經(jīng)濟(jì)效益。

天津大學(xué)與廣東科龍集團(tuán)的合作，是國(guó)內(nèi)第一個(gè)在企業(yè)應(yīng)用工業(yè)工程理論與方法的成功案例。項(xiàng)目始于1996年，201*年底結(jié)束，歷時(shí)近五年，針對(duì)企業(yè)的不同問題，規(guī)劃了企業(yè)的IE應(yīng)用策略，并開展了多個(gè)課題的研究。取得了顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。按可比價(jià)格和成本計(jì)算，截止201*年元月，科龍工業(yè)工程項(xiàng)目所產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益，累計(jì)可達(dá)4800萬元。同時(shí)工業(yè)工程的實(shí)施為企業(yè)帶來更高的信譽(yù)度和市場(chǎng)占有率，此外企業(yè)員工士氣的提高和企業(yè)文化的形成等產(chǎn)生的間接經(jīng)濟(jì)效益還很多，最顯著的就是工業(yè)工程改善了企業(yè)的管理水平，用工業(yè)工程的思想和技術(shù)武裝企業(yè)，并為企業(yè)培養(yǎng)了大批IE人才，為今后應(yīng)用包括IE在內(nèi)的先進(jìn)技術(shù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。隨著工業(yè)工程在企業(yè)的逐漸推廣，企業(yè)將獲得源源不斷的內(nèi)部動(dòng)力，從而為其在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地提供了保障

2.中國(guó)企業(yè)應(yīng)用工業(yè)工程必要性

中國(guó)制造業(yè)存在的問題

中國(guó)制造業(yè)前景廣闊，但是參照過去世界制造強(qiáng)國(guó)英、美、日等，我國(guó)制造業(yè)及其產(chǎn)品的實(shí)際競(jìng)爭(zhēng)力還很弱，目前的中國(guó)是制造大國(guó)而非強(qiáng)國(guó)。下列問題嚴(yán)重阻礙了中國(guó)制造業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展:

(1)中國(guó)制造業(yè)不掌握核心制造技術(shù)，技術(shù)創(chuàng)新能力差，自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)品少，就目前的狀況看，中國(guó)更貼近“世界裝配工廠”。

(2)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，制造業(yè)結(jié)構(gòu)偏輕，裝備制造業(yè)實(shí)力弱，同時(shí)技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)明顯落后于工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家，機(jī)械電子制造業(yè)比重和附加值都明顯偏低。(3)勞動(dòng)生產(chǎn)率低。

(4)生產(chǎn)過程中能源消耗強(qiáng)度高，同樣生產(chǎn)1美元的工業(yè)產(chǎn)值，中國(guó)的能源消耗相當(dāng)于美國(guó)的4倍、日本的15倍。

總體來看，中國(guó)制造業(yè)大而不強(qiáng)，與世界發(fā)達(dá)國(guó)家比較仍存在階段性的差距。改變這種發(fā)展?fàn)顩r的有效途徑之一是要樹立科學(xué)的發(fā)展觀，提高資源利用的效率、產(chǎn)品開發(fā)的效率、設(shè)計(jì)的效率、生產(chǎn)的效率等。而產(chǎn)生這種粗放式發(fā)展的原因之一在于我國(guó)企業(yè)還沒有認(rèn)識(shí)到國(guó)際上先進(jìn)模式和方法背后的理論及工程基礎(chǔ)是工業(yè)工程，這是以提高質(zhì)量和效率、降低成本為目標(biāo)，集成多種工程技術(shù)和管理經(jīng)濟(jì)的交叉性學(xué)科，其理論和方法在西方發(fā)達(dá)國(guó)家與亞太經(jīng)濟(jì)進(jìn)步較快的韓、日、臺(tái)、港、新加坡等國(guó)家及地區(qū)的工業(yè)化和經(jīng)濟(jì)起飛中起著非常重要的作用。簡(jiǎn)單地說，應(yīng)用工業(yè)工程能優(yōu)化配置和節(jié)約資源，并可以低成本、高效率、高質(zhì)量地生產(chǎn)產(chǎn)品和運(yùn)行企業(yè)。只有建立本土化工業(yè)工程理論與方法，才能實(shí)現(xiàn)發(fā)展方式的集約化和競(jìng)爭(zhēng)力的提高。上個(gè)世紀(jì)初發(fā)明的福特流水線生產(chǎn)的20世紀(jì)60年代發(fā)明的豐田生產(chǎn)系統(tǒng)分別引領(lǐng)了一個(gè)時(shí)代，造就了一代制造強(qiáng)國(guó)【3】，今天的中國(guó)需要發(fā)現(xiàn)和發(fā)明自己的生產(chǎn)系統(tǒng)和工業(yè)工程理論和技術(shù)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，使得中國(guó)從制造大國(guó)邁向制造強(qiáng)國(guó)。

3.我國(guó)制造業(yè)實(shí)施工業(yè)工程過程中存在的問題

盡管工業(yè)工程在我國(guó)制造業(yè)的實(shí)施取得了一定成績(jī)，但總體上講，由于各種各樣的因素，中國(guó)的工業(yè)工程仍處于起步階段，由于整個(gè)社會(huì)和企業(yè)的認(rèn)識(shí)不足，在理論研究、系統(tǒng)開發(fā)、應(yīng)用推廣的道路上始終舉步維艱，與國(guó)外差距顯著。體現(xiàn)在：

(1)企業(yè)應(yīng)用尚需研究與開發(fā)，標(biāo)志性成果不多，示范性作用有待加強(qiáng)

雖然我國(guó)制造業(yè)的工業(yè)工程應(yīng)用在短時(shí)間內(nèi)已經(jīng)取得了巨大成就，但總體上說，企業(yè)的工業(yè)工程應(yīng)用還處于非常初級(jí)的階段。應(yīng)用成果集中在外資、合資以及東部沿海企業(yè)。應(yīng)用普及面不夠，大多數(shù)企業(yè)還沒有形成一批具有說服力和廣泛推廣價(jià)值的標(biāo)志性成果。特別在西部和東北老工業(yè)基地，還沒有形成普及應(yīng)用工業(yè)工程的局面，甚至有眾多制造企業(yè)不了解工業(yè)工程。如何結(jié)合知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的特點(diǎn)，在更高層次上實(shí)現(xiàn)快速累積，則是需要深人研究的問題。

(2)制造企業(yè)員工素質(zhì)有待加強(qiáng)，工業(yè)工程人才培養(yǎng)與培訓(xùn)力度不夠我國(guó)制造企業(yè)接觸工業(yè)工程晚，員工的工業(yè)工程理念和規(guī)則意識(shí)較差。(3)理論研究與指導(dǎo)不力，工業(yè)工程學(xué)科的學(xué)術(shù)地位有待加強(qiáng)

我國(guó)制造企業(yè)初期未認(rèn)識(shí)到工業(yè)工程的本土化特征，工業(yè)工程應(yīng)用多為簡(jiǎn)單的方法與技術(shù)模仿，效果不佳。與快速發(fā)展的企業(yè)需求相比，理論研究支持層面差距顯著：科學(xué)問題研究還不夠深人，四大問題研究深度不同，設(shè)計(jì)類技術(shù)差距最大，評(píng)價(jià)與控制類已形成初步成果。對(duì)工業(yè)工程理論研究的不足，很大程度上影響了工業(yè)工程在企業(yè)的應(yīng)用。(4)起步時(shí)間晚

美國(guó)工業(yè)工程起源于20世紀(jì)初，日本開始研究和應(yīng)用始于1945年以后，韓國(guó)在1953年開始。我國(guó)臺(tái)灣地區(qū)1960年開始大規(guī)模、系統(tǒng)地推廣應(yīng)用工業(yè)工程，并于1990年在國(guó)科會(huì)設(shè)立了工業(yè)工程學(xué)門。而我國(guó)由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)起步晚，所以工業(yè)工程的起步也晚，企業(yè)應(yīng)用迄今僅有15年，差距顯而易見。(5)工業(yè)工程在中國(guó)還很陌生

雖然我國(guó)部分制造企業(yè)引進(jìn)了工業(yè)工程，通過學(xué)習(xí)國(guó)外的豐田生產(chǎn)方式(1Ps)，CIMS、ERP、6西格瑪、IS09000等，取得了良好的效益，但更多的企業(yè)仍在困惑與徘徊，解決這個(gè)問題的手段就是“本土化工業(yè)工程”。如果不能解決這個(gè)本質(zhì)問題，中國(guó)的制造業(yè)不管怎樣學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家，競(jìng)爭(zhēng)力都無法超過“老師”。因而在制造業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)研究、推廣中國(guó)式工業(yè)工程實(shí)為重要，但至今認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)的企業(yè)不多。

3.面對(duì)應(yīng)用過程中出現(xiàn)的問題所采取的若干措施

(1)強(qiáng)化企業(yè)應(yīng)用工業(yè)工程的系統(tǒng)性。工業(yè)工程組織或者機(jī)構(gòu)的工作定位和目標(biāo)、工業(yè)工程的工作范圍和工作職能、工業(yè)工程的工作流程和工作方式、工業(yè)工程部門與企業(yè)其他部門的關(guān)系等方面是當(dāng)前國(guó)內(nèi)制造企業(yè)必須首先解決的問題。這些問題的解決將推動(dòng)國(guó)內(nèi)工業(yè)工程應(yīng)用邁上一個(gè)新臺(tái)階�？偨Y(jié)目前國(guó)內(nèi)各種應(yīng)用模式的優(yōu)缺點(diǎn)，并結(jié)合最新的管理成果，可以確定：跨職能團(tuán)隊(duì)的工作方式將是未來企業(yè)中開展工業(yè)工程工作的基本模式。工業(yè)工程部門與其他部門處于平等地位，但直接受運(yùn)作經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)，采用跨職能團(tuán)隊(duì)的方式參與其他部門的工作，不參與各職能部門的具體業(yè)務(wù)，這種方式職能跨度范圍大，工作方式靈活性強(qiáng)、授權(quán)充分，可以為管理決策者提供有效的決策支持。

(2)開展應(yīng)用示范工程，形成示范性和標(biāo)志性成果。以國(guó)資委和發(fā)改委為領(lǐng)導(dǎo)核心，選擇汽車、電子、鋼鐵、航空、航天、工程建設(shè)、石化、家電等78個(gè)行業(yè)的典型制造企業(yè)，基于企業(yè)現(xiàn)狀與需求，面向制造效率、成本、質(zhì)量改善和工程項(xiàng)目控制，實(shí)施典型試點(diǎn)工程項(xiàng)目，通過產(chǎn)學(xué)研有機(jī)結(jié)合，以項(xiàng)目管理方式設(shè)立工業(yè)工程研發(fā)與推廣實(shí)施項(xiàng)目【6】，獲得示范性效益和標(biāo)志性成果，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)后在行業(yè)全面推廣。

(3)產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合是目前適合工業(yè)工程在制造業(yè)發(fā)展與應(yīng)用的有效途徑。由于企業(yè)中缺乏系統(tǒng)的和持續(xù)領(lǐng)先的工業(yè)工程理論支撐，工業(yè)工程從業(yè)人員依靠自身力量很難有效地推進(jìn)工業(yè)工程在企業(yè)中的應(yīng)用。借助與高校的合作，充分利用其人才和技術(shù)優(yōu)勢(shì)，有利于實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，產(chǎn)業(yè)化的咨詢公司將是未來推動(dòng)工業(yè)工程應(yīng)用的主導(dǎo)力量。制造企業(yè)應(yīng)扶持咨詢公司甚至在企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)立獨(dú)立核算的咨詢部來幫助本企業(yè)和其他企業(yè)運(yùn)用工業(yè)工程。

(4)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，信息與通信技術(shù)滲入社會(huì)生活的各個(gè)方面，工業(yè)工程與信息技術(shù)結(jié)合為制造業(yè)發(fā)展服務(wù)是個(gè)不可扭轉(zhuǎn)的趨勢(shì)。MRP／MRPⅡ／ERP作為先進(jìn)管理模式的載體，通過有效的計(jì)劃管理和動(dòng)態(tài)反饋功能使供需平衡更有保證，可以有效地解決計(jì)劃需求和制造能力之間的矛盾，及時(shí)更新外包和外購的采購需求，整合從銷售到制造，從制造到采購的物流系統(tǒng)，從而實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)、銷售、采購和生產(chǎn)集成的目標(biāo)，進(jìn)而提高企業(yè)生產(chǎn)組織與調(diào)度能力【5】，提高部門間的協(xié)作性和與各供應(yīng)商之間的協(xié)作性，降低生產(chǎn)成本，提高制造企業(yè)對(duì)市場(chǎng)的響應(yīng)能力。

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擴(kuò)展閱讀：機(jī)械工程研討課小結(jié)

研討課總結(jié)報(bào)告

本學(xué)期我們開設(shè)了機(jī)械工程研討課這門課程，這門課由張勝文老師負(fù)責(zé)，對(duì)于我們來說這是一門全新的課程，可以說我們以前從未接觸過。老師要求我們自己去圖書館查閱資料，和同學(xué)一起討論研究所選課題，并做成PPT到講臺(tái)輪流演講，并且每個(gè)人都要演講，而且有時(shí)間限制，我認(rèn)為這樣的講課形式非常能鍛煉我們的能力。

在拿到課題以后我們就前往圖書館查閱資料。我們的課題是工業(yè)工程在企業(yè)中的應(yīng)用于研究。說實(shí)話剛看到這個(gè)課題我感覺很陌生，對(duì)工業(yè)工程不是很了解，但通過在網(wǎng)上查閱資料我對(duì)工業(yè)工程有了大致了解。在圖書館里可以搜索下載最新的研究學(xué)術(shù)論文和各行業(yè)經(jīng)營(yíng)編著的書籍，我們花了將近一天的時(shí)間查閱了很多相關(guān)論文和書籍，經(jīng)過篩選下載了多篇有關(guān)工業(yè)工程的論文，基本上都是近幾年多發(fā)表的。

下載完相關(guān)資料后，我們便開始了PPT的制作，每個(gè)組都很認(rèn)真的做了相關(guān)課題的PPT。張老師要求我們?cè)谡n上進(jìn)行匯報(bào)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)主要演講，其他兩個(gè)人進(jìn)行補(bǔ)充。在第一次研討課上，張老師對(duì)我們的報(bào)告不是很滿意，主要是我們的研究沒有達(dá)到老師的要求。因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)的報(bào)告都是停留在某個(gè)課題的表層，并沒有深入的就某個(gè)方面或者某個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行深入研究。所以張老師讓我們回去再做深入討論與研究，到第二次研討課繼續(xù)報(bào)告。課上張老師對(duì)我們所研究的課題又進(jìn)行了拓展，他對(duì)每個(gè)課題都能夠侃侃而談，這讓我們感受到了他知識(shí)的淵博。我們回去以后又查閱了大量資料，對(duì)本組討論的課題進(jìn)行了深入，在第二次的研討課上我們的報(bào)告讓老師滿意多了。

這次研討課真的讓我學(xué)到了不少東西。首先，通過查閱大量資料我對(duì)工業(yè)工程有了全新深入的認(rèn)識(shí)，拓展了我的視野，還讓我認(rèn)識(shí)到我自己多掌握的知識(shí)是那么微不足道，以后還要不斷學(xué)習(xí)，豐富自己的知識(shí)。另一方面額鍛煉了自己。我是一個(gè)沒怎么上過講臺(tái)演講的人，所以當(dāng)我站在講臺(tái)上作報(bào)告的時(shí)候心里特別緊張，雖然在座的都是認(rèn)識(shí)的同學(xué)和老師。但當(dāng)我看到同學(xué)和老師都很認(rèn)真的聽我講我們所研究的課題時(shí)，我心里突然不那么緊張了。尤其是我演講完有同學(xué)問我問題我能及本正確的向他解答時(shí)我感覺非常有成就感。另外，團(tuán)隊(duì)合作真的很重要，我想以后在學(xué)習(xí)工作或者生活中更要注意團(tuán)隊(duì)協(xié)作，共同克服困難。我一直相信只要用心去做一件事就一定會(huì)做好。

我認(rèn)為這種教學(xué)方法應(yīng)該在學(xué)校的各個(gè)專業(yè)進(jìn)行推廣，它能極大的激發(fā)同學(xué)們的積極性，拓展了我們的視野，對(duì)我們來說是一次很好的鍛煉。這種教學(xué)方式不再是那種以往的古板的老師教學(xué)生聽的方式，在課堂上沒有老師也沒有學(xué)生，大家就是在一起進(jìn)行討論，進(jìn)行交流，給我們有一種自由的感覺。這種教學(xué)模式同時(shí)讓我們能更好的開動(dòng)腦筋去思考解決問題，充分調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性，在上課的同時(shí)鍛煉了我們的語言表達(dá)能力，以及在陌生人面前踴躍表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和見解的能力。

非常感謝老師給了我們這樣一次很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)，同事感謝張老師在課堂上對(duì)我們認(rèn)真的指導(dǎo)與啟發(fā)，讓我們對(duì)每個(gè)課題都有新的認(rèn)識(shí)和收獲，讓我們認(rèn)識(shí)到自身的不足。張老師淵博的知識(shí)也讓我們很敬佩，他對(duì)每一個(gè)課題都能侃侃而談并且又會(huì)有新的見解，不知道我們要經(jīng)過多久才會(huì)達(dá)到張老師這種水平。也非常感謝和我一組的兩個(gè)同學(xué)，在整個(gè)研討課過程中都給了我很大的幫助與鼓勵(lì)，讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。我相信通過這次研討課我們每個(gè)同學(xué)都受益匪淺。

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