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201*年廣場學(xué)區(qū)熊咀小學(xué)冬季長跑總結(jié)

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201*年廣場學(xué)區(qū)熊咀小學(xué)冬季長跑總結(jié)

201*年廣場學(xué)區(qū)熊咀小學(xué)“陽光體育冬季長跑”活動總結(jié)

為了深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的文件精神,落實“陽光體育冬季長跑”計劃的實施,使學(xué)生樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長,我校根據(jù)自身實際情況開展了適合我校特點的、便于我校實際開展的“陽光體育冬季長跑”活動,現(xiàn)將我校活動開展的情況總結(jié)如下:

一、統(tǒng)一思想、形成共識,全面開展“陽光體育冬季長跑”活動

“發(fā)展體育運動,增強人民體質(zhì)”這是我們學(xué)生陽光體育活動的理念,也是一種行動。

1、高度重視,提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校建立起完善的管理體系。由校長親自主持,主任負(fù)責(zé)具體安排,教導(dǎo)處承擔(dān)陽光體育活動計劃的制訂和活動的落實,體育組進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),認(rèn)真安排好體育課的陽光體育活動,增強冬季長跑活動內(nèi)容,組織好兩操一武活動,做到專項管理,專人負(fù)責(zé),保證了“陽光體育冬季長跑”活動順利實施2、結(jié)合實際,科學(xué)安排,合理定位

我!瓣柟怏w育冬季長跑”活動根據(jù)我校場地的特點來進(jìn)行科學(xué)安排,充分利用大課間活動時間、陽光體育活動時間及學(xué)生放學(xué)回家體育活動時間相結(jié)合的方式科學(xué)安排,不同年級段的學(xué)生根據(jù)其自身的特點和興趣愛好,選擇其自己喜歡的活動方式來達(dá)到冬季健身計劃。3、積極宣傳,制造氛圍

學(xué)校充公利用校內(nèi)櫥窗、班級黑板等宣傳媒介,大力宣傳陽光體育活動,讓學(xué)生認(rèn)識到體育鍛煉對身體發(fā)展起到的意義,了解冬季長跑對提高身體抵抗力的作用,鼓勵學(xué)生自覺、自發(fā)的進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。

二、活動豐富、內(nèi)容充實,“陽光體育冬季長跑”活動做到“三個結(jié)合”

我!瓣柟怏w育冬季長跑”活動的兩個結(jié)合,即保證學(xué)生在校的體育鍛煉時間,又保證學(xué)生回家以后的體育鍛煉,全面的促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。1、“陽光體育冬季長跑”與體育活動相結(jié)合

我校體育活動已經(jīng)在學(xué)校廣泛開展,并深入到學(xué)生的日;顒赢(dāng)中,學(xué)生每學(xué)期都會掌握不同的體育健身技能,我校充分利用這種優(yōu)勢,將單一的跑變化成不同的體育活動,使“陽光體育冬季長跑”活動的變的豐富多彩,趣味十足。比如我校五年級開展的體育項目是跳繩,在陽光體育冬季長跑時,就采用跳長繩5分鐘的形式,學(xué)生即感到新穎,又與同伴增進(jìn)了了解,提高了同伴之間的合作能力。

2、“陽光體育冬季長跑”與學(xué)校大課間活動相結(jié)合

大課間是組織學(xué)生集體活動的時間,也是學(xué)生充分享受陽光的時間,我校學(xué)校就充分利用大課間時間,組織全校學(xué)生進(jìn)行不同項目的運動,很好的豐富了“陽光體育冬季長跑”的開展形式,同時養(yǎng)了學(xué)生的組織意識和團(tuán)隊合作精神。三、齊抓共管,認(rèn)真落實“陽光體育冬季長跑活動”的開展情況1、利用干部巡視檢查抓規(guī)范

為將“陽光體育冬季長跑活動”真正落到實處,學(xué)校將其落實情況納入“每日巡查”,設(shè)立專項檢查,從時間、班級,項目等進(jìn)行檢查,針對檢查時發(fā)現(xiàn)的問及時進(jìn)行反饋,很好的敦促每一個學(xué)生活動目標(biāo)的達(dá)成。2、利用體育課堂抓實踐做指導(dǎo)

充分利用體育課的活動優(yōu)勢,檢測學(xué)生進(jìn)行了“陽光體育冬季長跑活動”的效果,并讓體育教師對學(xué)生體育活動的進(jìn)行指導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)生的身體條件和特點,體育教師為其提出適合其自身的冬季長跑運動處方,使學(xué)生有針對性的進(jìn)行體育鍛煉,切實提高學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。3、利用升旗集會,及時進(jìn)行總結(jié)。

學(xué)校充分利用每周一的升旗集會時,對本次“陽光體育冬季長跑活動”的典型進(jìn)行表揚,充分調(diào)動學(xué)生參與陽光體育冬季長跑活動的熱情。五、繼續(xù)堅持,讓體育活動的熱情在校園內(nèi)延續(xù)

“陽光體育冬季長跑”活動將落下帷幕,但我校的陽光體育活動不會就些停止,我校將繼續(xù)利用體育課、大課間、課外體育活動等時間,帶領(lǐng)我校廣大學(xué)生開展體育活動,真正落實“發(fā)展體育運動,增強人民體質(zhì)”的政策,將冬季長跑活動作為我校的常規(guī)工作認(rèn)真開展。

擴(kuò)展閱讀:堿場小學(xué)陽光體育工作總結(jié)

上官地學(xué)區(qū)中心校堿場小學(xué)201*-201*年陽光

體育冬季長跑活動工作總結(jié)

為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少

年體質(zhì)的意見》,根據(jù)區(qū)教育局文件精神,學(xué)校在每年的11月舉行了陽光體育冬季長跑的啟動儀式,自201*年學(xué)校舉行長跑以來,全體師生積極投入,開創(chuàng)了學(xué)校陽光體育冬季長跑的局面。且取得了良好成效,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任到位

為了認(rèn)真貫行自治區(qū)教育廳,自治區(qū)體育局《關(guān)于在我區(qū)認(rèn)真開展陽光體育冬季長跑活動的通知》為確!瓣柟怏w育冬季長跑”活動有序的開展,學(xué)校自201*年起成立“陽光體育冬季長跑”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成立以校長為組長,體育教師和班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了強有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。認(rèn)真貫徹落實這次活動,每年11月學(xué)校都舉行起跑儀式,校長做動員講話,政教主任宣布《學(xué)生陽光體育冬季長跑活動實施方案》、體育教師宣布起跑儀式開始,學(xué)生按年級順序每班四列縱隊由體育教師帶領(lǐng)整齊跑向校田徑場,拉開各校陽光體育冬季長跑活動的序幕。

由體育組抓好這次活動,每天早操及課間操由體育教師、學(xué)生會對每個班出勤、里程進(jìn)行統(tǒng)計,根據(jù)學(xué)生的身體健康狀況制定了每天跑步的距離,保證每個學(xué)生每天可以跑步1000米以上,每周一次匯總,上報學(xué)校,這樣,使活動更加有計劃性、組織性、秩序性的開展。二、加大宣傳,營造氛圍

自學(xué)校接到開展活動通知起,立即把通知精神下達(dá),向?qū)W生講明開展此項活動的重要意義及活動方案。此外,還利用學(xué)校的宣傳欄,寫上“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的固定標(biāo)語,并通過校園廣播等廣泛傳播健康理念,使“生命在于運動”、“我運動、我健康”等口號深入人心,使全校師生人人熱愛體育運動,參與運動。三、總結(jié)經(jīng)驗,鞏固實效

學(xué)校將“陽光體育”與相關(guān)校園文化結(jié)合,開展形式多樣,內(nèi)容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動中挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗,在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,引導(dǎo)學(xué)生寫“陽光體育冬季長跑”活動日記,鼓勵學(xué)生之間加以交流。通過舉辦課外體育活動,實現(xiàn)以體育為手段,磨練學(xué)生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義精神。經(jīng)過5年的“陽光體育”冬季長跑,學(xué)生身體素質(zhì)有一定提高。在此活動中,學(xué)校表彰了較為突出的班級。

四、常抓不懈、持之以恒

現(xiàn)在,陽光體育活動成為學(xué)校的體育工作的日常組成部分,成為推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口。通過陽光體育活動不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織律性,集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學(xué)奮進(jìn)的好習(xí)慣,各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。同時,對教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。對身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處,有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。

總之,通過開展冬季長跑活動,磨練了同學(xué)們的意志和品質(zhì),培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高同學(xué)身體素質(zhì),形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮,營造出了一個生機(jī)勃勃、健康向上的和諧校園。

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