紡織1001班風學風建設班會總結

紡織1001班風學風建設班會總結

時間就像指縫間的沙，就算你再緊握，它也會在指縫間溜走。時光如梭，轉眼間，我們一起走進了大二的美好時光。大二，是一個思考人生方向、尋找目標、確立目標并為之努力地重要一年，在這一年里，我們紡織1001班要更加的團結向上，記錄下這些零星的記憶，譜寫出屬于我們的青春篇章。

一、活動初衷

1、加強班級凝聚力和集體榮譽感，讓班級的每一個人都積極

參與到主題班會的活動中，加強同學之間的溝通與交流，增進感情。

2、通過學長學姐的介紹及講解，更加全面的了解和掌握專業(yè)

知識的發(fā)展方向，加強對專業(yè)知識的了解程度，并掌握一些考研信息，從而確定自己奮斗和努力地方向。3、在“學風優(yōu)秀班級”“學風標兵”等評比中，動員全班，爭

優(yōu)爭先。

4、讓我們的大學生活更加豐富多彩不失本色，學娛結合。

二、具體內容。

1、優(yōu)秀班級面對面，共同爭取NO.1

紡織1001班邀請紡織0903班的學長學姐交流班級活動、班風學風的建設和學習方法上的經驗等。這一環(huán)節(jié)主要以“茶話會”的形式開展。

2、可能不可能，群策群力我看行！

群策群力力量無極限，小小的游戲環(huán)節(jié)，不僅班會氣氛high到了極點，而且更讓大家看到了團結與智慧的閃光點。紡織0903班的學長學姐融入到我們紡織1001班，兩三只腳，在大家的智慧與合作下，能撐起八個人，撐起了一個團隊的一片天！

3、親如兄弟話家常，我們如何向前闖。

紡織1001班根據(jù)自己本班的實際情況，共同探討如何更增強本班的凝聚力，如何將班風學風建設的更好。就大家是否愿意一起上自習，創(chuàng)辦英語學習興趣小組，如何將學習資料共享等問題展開了討論。

三、學生反饋調研

學生一、作為班里的一個班委，我原來很想努力地帶動大家去爭“優(yōu)秀班級”等多種獎項，把重心放在了一個個的證書與榮譽上，通過今晚的班會，我發(fā)現(xiàn)我錯了。更重要的是班級的凝聚力要強，班級要團結，班級中的人要快樂，在班級中要有所收獲。我希望大家多年以后，回憶起咱班，想的更多的是一張張笑臉，而不是

這一張張證書。在以后，我會調節(jié)活動的方向，找到更適合咱班的道路。

學生二、這次班會應該說辦的很成功。通過與學長學姐們的交流，我更多的明白了大二的方向，不論是在以后的學習考研還是其他方面，都會有所幫助的。而且班會整體都很自然，沒有約束，不論是“茶話會”還是“游戲環(huán)節(jié)”中，都讓我認識到大家的智慧與團結的重要性。

學生三、我很喜歡這樣形式的班會，通過這班會，我更進一步發(fā)現(xiàn)咱班的人是多么的可愛。大家都是一家人，這樣坐在一起共同探討一下班級建設、學習方法等，比大家一起去飯店聚餐之類的有意義的多。大家就應常在一起HIGH一下，溝通多了，友誼就出來了，凝聚力就強了，班級就更銳不可當了。

四、經費

飲料49+零食129、4+水果76=254、4元

五、經驗與教訓

1、一個班級，應該群策群力，親如兄弟，坦誠相待，不計

得失。大家的智慧是無極限的。班級是我們的，也是你們的，總之是大家的。大家都應該對班級有主人翁的感覺，參與其中，為班級的發(fā)展獻計獻策；大家要向親兄弟一般，相互關心，相互幫助，以團結和諧為總步調；在一個班級中，每個人都有自己的方式，坦誠相待，有

高興地不高興的要都說出來，大家一起解決比放在心里好的多；不計得失，班級是我們的，集體中有我。2、班級凝聚力很重要，班級團結了，一切問題就都不是問

題了。團結向前，銳不可擋。

3、辦活動要有吸引點。任何一個人都沒資格去要求班里的

任何一個成員，要讓大家多參與、樂于參加班級活動，必須讓活動去吸引大家，讓大家感到不參與活動會有所失去。所以，今后辦活動要有創(chuàng)意，有意義，有吸引力。

六、活動的不足

1、游戲環(huán)節(jié)準備不足，懲罰方式考慮不足，另外，在活動

過程中，控制力差，拖延時間有些長

2、英語興趣小組的討論，有些太形式化。對于本班的活動，

應該以為大家提供方便為目的，不要太浮華。3、在大家話家常階段，缺乏控制性，說事情、討論問題，

要一件一件來，不應“一波未平，一波又起”。4、時間安排不到位，雖說班會是5點半開始，可5點半的

時候我們班還有部分買東西的同學還沒回來，導致實際班會開始時間延后了十幾分鐘。

5、下次得選個主持人，注意活動各個環(huán)節(jié)的串聯(lián)詞。

七、其他

主要參與人員：紡織1001班全體總結人員：紡織1001班班委

時間：11年10月18號晚6:00

【附】游戲內容：八個人一組，在不借助外借工具的條件下，看哪一組站在地下的腳最少，而且維持時間最長。（考驗大家的合作與共同智慧）

【備份游戲：分組10人一組，一共20只腳，大家先商量好，有人來說有幾只腳可以踩在地上，看哪一組正確的最多，對的多的就獲勝（考驗大家的合作能力與反應能力）

擴展閱讀：學風建設班會總結

學風建設班會總結

學風建設班會總結

包工1001班

學風建設班會總結

包工1001班學風建設班會總結

一、班會主題

學風建設從我做起。

二、班會參與人員

包工1001班全體同學。

三、班會承辦單位

包工1001班。

四、班會時間

201*年10月26日晚7：00

五、班會目的

為貫徹教學部開展學風建設月活動的文件精神，根據(jù)我教學部學風建設月動員大會的要求，結合我班的實際，召開本次學風建設主題班會。

通過主題班會，總結前期學風建設中的實際，計劃本次學風建設月的班級學風建設，使班委及同學們明確自己的職責，使每個同學都發(fā)揮主人翁的精神，共同創(chuàng)造一個積極向上，和諧奮進的班集體。

六、班會記錄學風建設班會總結

10月26號晚上7:00，我們10級包工一班在主教201召開了“學風建設”的主題班會。會議由副班長曾子涵同學主持。

這次班會主要是圍繞學風紀律，班級活動這兩個方面的內容來展開的。會上，大家都積極發(fā)言，就這兩個方面的問題，暢所欲言，針對我們班的不足，直抒己見，并誠懇地提出很有實際意義的意見與建議。同時大家聯(lián)系自己的實際談自己的切身體會，從自身出發(fā)，提出建設優(yōu)良學風如何從我做起的觀點。班長谷驊同學認為，學習永遠是我們學生的最主要任務，而學風建設的加強又能更好的學習，他認為加強學風建設，首先就要根據(jù)自身實際，確立自己的人生目標，因為有了目標才會有動力，才會全心全意地投入學風建設，其次就是要充分發(fā)揮宿舍小單位的作用。

學習委員王小波同學總結了這學期來大家的上課情況，指出了現(xiàn)在存在的問題，并對大家提出了要求。同時建議大家堅持晨讀，為英語四、六級考試做準備。并指出，學習是我們自己的事情，要靠大家自己嚴格要求自己，自己把好自己的關。學風建設班會總結

其他班委會成員紛紛發(fā)言，針對班上的具體情況有針對性地提出了解決方案。主要觀點有：1.根據(jù)自身實際，確立自己的人生目標，因為有了目標才會有動力。2.充分發(fā)揮宿舍小單位的作用。3.要加強學風建設就要從身邊的小事做起，其中最基本的就是要保證每堂課不僅人要到，心也要到，同時也需要各班委及寢室長無論何時都要起模范帶頭作用，用自己的言行去影響他人，促進大家一起學習，從而使學習目的更加明確，學習態(tài)度明顯好轉，學習動力明顯加強，學習積極性明顯提高。學風建設班會總結

最后主持人曾子涵從三個方面談了學風建設的看法。一是學風建設的意義及重要性，學生在建設學風中的態(tài)度和表現(xiàn)，直接影響著每個人的前程，不僅體現(xiàn)在學習，更能影響一生，不僅影響學業(yè)，還能影響個人品質。因此，加強學風建設能更好地促使我們端正心態(tài)，從內心深處警醒我們，為未來工作打下堅實基礎。二是學風建設的目標和動機，加強學風建設就是為了幫助每位同學樹立終身學習的觀念，端正學習態(tài)度，形成良好的學習氛圍；三是在學風建設中所提出的要求，一切以學習為主，團結互助，形成萬花齊放的景象。

七、會議總結

這次主題班會，通過大家的積極參與與認真討論，使大家充分認識了自己和班級的不足，在今后的學習和生活中，我們一定要重視這些不足，從我做起，努力克服自己的缺點，自覺遵守校規(guī)校紀，不斷從各方面完善自己，努力學習，團結向上，從而營造良好的班級環(huán)境，促進班風學風建設。建設優(yōu)良的學風，既需要我們大家的共同努力，也是我們每一個同學的責任和義務。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，共同努力，養(yǎng)成良好的學習生活習慣，建設一個和諧美好的學習生學風建設班會總結

活環(huán)境，朝著“陽光包土，奮進包土”的方向出發(fā)，共建學院良好校風學風新風貌。

包工1001班谷驊201*年10月27日

友情提示：本文中關于《紡織1001班風學風建設班會總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，紡織1001班風學風建設班會總結：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《紡織1001班風學風建設班會總結》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/693454.html

• 上一篇：學風建設班會總結
• 下一篇：10級心理班學風班會總結