201*年朝陽樓幼兒園普法工作總結(jié)

201*年朝陽樓幼兒園普法工作總結(jié)

201*年是“五五”普法工作的第四年。我園緊緊圍繞區(qū)教育局“五五”普法規(guī)劃，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以推進(jìn)和諧校園建設(shè)為目標(biāo)，立足實(shí)際，依法治園，努力提高師幼的法律素質(zhì)，為促進(jìn)我園發(fā)展提供法治基礎(chǔ)和法治保障，營造良好的法治氛圍和法治環(huán)境。具體總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機(jī)構(gòu)。

為了保證“五五”普法工作的順利進(jìn)行，我園建立了依法治園的工作機(jī)構(gòu)，成立了依法治園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副園長(zhǎng)、社區(qū)民警和教研組長(zhǎng)擔(dān)任組員，負(fù)責(zé)本園“五五”普法的實(shí)施、指導(dǎo)和檢查、督促，將“依法治園”分頭落實(shí)到常規(guī)管理中去。并根據(jù)普法規(guī)劃的要求，從我園實(shí)際出發(fā)，制定了我園普法宣傳教育的具體計(jì)劃，確定普法內(nèi)容。大家認(rèn)識(shí)到，從前管理具體事務(wù)表面上是憑經(jīng)驗(yàn)，而事實(shí)上是“法”字在調(diào)控，現(xiàn)在有了具體的要求，操作起來更順心，更有信心，也更踏實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)重視了，認(rèn)識(shí)提高了，進(jìn)而在全園政治學(xué)習(xí)中，多次談到“依法治園”，通過讀文件，談?wù)J識(shí)，明要求，定任務(wù)，對(duì)全體教職員工進(jìn)行宣傳，讓“依法治園”深入人心，鼓勵(lì)教師積極投入，以實(shí)際行動(dòng)“依法治園”，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高保教質(zhì)量。做好普法依法治理的基礎(chǔ)工作，健全規(guī)章制度，完善考核細(xì)則，落實(shí)責(zé)任目標(biāo)。

二、以人為本，做好宣傳教育。

1.依法行政。在依法治園的環(huán)境中，使幼兒園各項(xiàng)工作順利開展，靠權(quán)威行政、人情行政、說理行政是不夠的。只有依法行政、按章辦事，才能走出“人治”的陰影，步入“法治”軌道。我園堅(jiān)持行政學(xué)法制度，提高行政依法治園的能力。大家都能認(rèn)真依照章程管理幼兒園，堅(jiān)持每月考核，真正做到獎(jiǎng)勤罰懶，并自覺接受上級(jí)部門的各項(xiàng)檢查。

2.依法治教。以《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等為依據(jù)，制定系列依法治教的規(guī)章制度，使幼兒園各項(xiàng)保教工作按法制軌道順利進(jìn)行。充分利用教職工政治學(xué)習(xí)的時(shí)間開展講座和分組討論，堅(jiān)持做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有記錄、有筆記、有檢查，采用集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和分散自學(xué)相結(jié)合的方式抓好教職員工的普法工作。

3.互動(dòng)協(xié)調(diào)，營造法制教育氛圍。開展法制教育需要園內(nèi)園外相互結(jié)合，使幼兒園、家庭、社會(huì)互動(dòng)協(xié)調(diào)，齊抓共管形成合力，才能收到良好的效果。加強(qiáng)了和社區(qū)民警的聯(lián)系。邀請(qǐng)區(qū)交警大隊(duì)民警來園教給幼兒交通安全知識(shí)和防火防盜等自我保護(hù)的方法，和民警叔叔做法律法規(guī)游戲。邀請(qǐng)社區(qū)民警協(xié)助我園進(jìn)行消防工作自查和整改的指導(dǎo)。班級(jí)和教研組以主題活動(dòng)、游戲競(jìng)賽等形式開展法律教育、節(jié)日慶典活動(dòng)，通過“5.25”交通安全宣傳日、“6.26”國際禁毒日、憲法宣傳周等專題教育為契機(jī)，利用主題活動(dòng)、故事游戲等宣傳形式，對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳教育，幫助幼兒從小樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，提高幼兒自我保護(hù)的能力。

三、綜合治理，創(chuàng)建安全校園。

我們深刻認(rèn)識(shí)到，要依法治園必須有一個(gè)良好的內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境。搞好綜合治理工作，對(duì)于凈化育人環(huán)境，維護(hù)教育秩序，提高師生素質(zhì)，必定起到良好的保障作用。

我園本著教育和防范為主的原則，利用各種機(jī)會(huì)和條件，堅(jiān)持對(duì)全園師生進(jìn)行治安教育，提高門衛(wèi)、值班人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和責(zé)任心。與各班組簽訂了安全工作責(zé)任書，并實(shí)行了條塊綜合治理網(wǎng)絡(luò)。幼兒園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全園形成一種齊抓共管的局面，防止發(fā)生各種意外傷害事故，防止社會(huì)上各種不規(guī)人員來園惹事生非。如：以“安全教育日”為契機(jī)，經(jīng)常對(duì)教職工和幼兒進(jìn)行交通安全、消防安全、用水用電安全、食品安全、校園安全、生活安全、戶外活動(dòng)安全等方面的教育，提高教職工的安全意識(shí)、防范意識(shí)。切實(shí)做到安全知識(shí)進(jìn)課堂，教育師幼確保園內(nèi)生活安全、園外活動(dòng)安全，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

我們還加強(qiáng)了幼兒園環(huán)境建設(shè)。一是加強(qiáng)幼兒園凈化、綠化、美化工作，使環(huán)境更具有藝術(shù)性、童趣性、安全性；二是在園內(nèi)設(shè)立文化櫥窗、宣傳欄，在網(wǎng)站上開辟法制教育欄目，使園內(nèi)處處見法。幼兒園環(huán)境的規(guī)范化建設(shè)，形成了濃郁的法制教育氛圍。

四、規(guī)范工作，推行園務(wù)公開。

園務(wù)公開是一項(xiàng)涉及面廣、政策性強(qiáng)、敏感度大而又必須長(zhǎng)期堅(jiān)持并確保實(shí)效性的工作，要保障園務(wù)公開制度能順利實(shí)施，必須健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化監(jiān)督，而不是搞形式，走過場(chǎng)。幼兒園成立園務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組和園務(wù)公開監(jiān)督小組，建立健全監(jiān)督機(jī)制。監(jiān)督小組由黨、政、工、團(tuán)及教師代表組成，定期對(duì)幼兒園園務(wù)公開工作進(jìn)行監(jiān)督。同時(shí)充分發(fā)揮黨組織監(jiān)督作用，加強(qiáng)對(duì)干部的提拔任用、幼兒園的重大決策調(diào)整和維護(hù)教職工權(quán)益的監(jiān)督。在園務(wù)公開中，為便于教職工了解、監(jiān)督，我們從實(shí)際出發(fā)，把事前公開與事后公開相結(jié)合，文字公開與口頭公開相結(jié)合，常規(guī)性公開與臨時(shí)性公開相結(jié)合，因地制宜，實(shí)事求是，注重實(shí)效，采取了多種公開的形式。

如：健全教工大會(huì)制度，有利于推進(jìn)園務(wù)公開的過程，暢通教職工參與渠道，加強(qiáng)民主管理、民主監(jiān)督。幼兒園建立了一年召開一次教代會(huì)的制度，將幼兒園重大事情全部交教代會(huì)討論審議，對(duì)涉及教職工切身利益的事情全部交教代會(huì)表決審定。除定期召開教代會(huì)以外，還召開一些專題會(huì)議，解決臨時(shí)問題。教代會(huì)討論的議題涉及的面也越來越廣。教師們通過教代會(huì)表達(dá)自己的見解。園領(lǐng)導(dǎo)借此場(chǎng)合，了解教師意見、宣講政策。大家為了共同目標(biāo)各抒己見，充分發(fā)揮了廣大教職工工作的積極性，為園務(wù)公開、民主辦園創(chuàng)造了一個(gè)良好的環(huán)境。

我園還開設(shè)了對(duì)內(nèi)對(duì)外的公開窗口。對(duì)內(nèi)主要開辟了園務(wù)公開欄，包括本學(xué)期工作任務(wù)、收支情況、重大改革方案、評(píng)優(yōu)考核評(píng)比結(jié)果、各項(xiàng)檢查比賽情況、以及其他公開項(xiàng)目等。在幼兒園大門口利用宣傳櫥窗對(duì)外公開幼兒伙食帳目、幼兒園重大活動(dòng)等。各教研組、親子活動(dòng)及保健室在大門口也有各自的園地對(duì)家長(zhǎng)公開一周食譜、幼兒出勤率，幼兒生長(zhǎng)發(fā)育狀況以及各班活動(dòng)、幼兒獲獎(jiǎng)、保教工作情況等。我園還進(jìn)行了幼兒園網(wǎng)站主頁的改版，增設(shè)了“園務(wù)公開”等欄目，同時(shí)進(jìn)一步充實(shí)了原有版面的內(nèi)容，使幼兒園各項(xiàng)概況和保教工作情況在網(wǎng)頁上一目了然，方便大家搜索察看。我園以及各班的主頁內(nèi)容豐富多彩，論壇交流氣氛熱烈，受到了社會(huì)的良好評(píng)價(jià)。

除此之外，我們還利用日常教師會(huì)議、家長(zhǎng)會(huì)、家委會(huì)、伙委會(huì)、張貼公告和清單、園長(zhǎng)教師接待日、園務(wù)公開監(jiān)督信箱等形式向家長(zhǎng)通報(bào)他們關(guān)心的有關(guān)情況，回答他們對(duì)幼兒園工作的意見和建議。

我園形成了良好的法治氛圍和法治環(huán)境。我們將一如既往地努力，積極開展各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)，使我園普法工作深入扎實(shí)，取得實(shí)效，為全面實(shí)現(xiàn)依法治園奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我園的持續(xù)發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的外部環(huán)境，為構(gòu)建民主法治、安定有序的和諧校園、平安校園做出不懈的努力。

朝陽樓幼兒園普法考試成績(jī)匯總表

序號(hào)姓名得分序號(hào)姓名得分1余江玲9914管云932凌育朵9815蔣蘇紅953顧寶屏9616何永清934吳敏9717楊935匡淑貞9518于琦956喬璐9519羅春霞957陳9420魏妍928李婷9521貢邦寧929圣文鳳9522桓艷娟9310汪清9723曹靜9411談小紅9324郭玲9212李德紅9425林琳9113孫素瑩93

朝陽樓幼兒園各班班主任名單

201*.9-201*.1

序號(hào)12345678910姓名匡淑貞喬璐陳李婷圣文鳳曹靜汪清談小紅李德紅孫素瑩班級(jí)大三大三大三大三大三大三中一中一中二中二序號(hào)1112131415161718姓名郭玲林琳管云何永清楊于琦貢邦寧桓艷娟班級(jí)中三中三中四小一小一小二小二小三

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福海縣幼兒園201*年普法工作總結(jié)

我園普法治理工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十六屆六中全會(huì)的精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞園中心工作，以提高全園師生員工的法律意識(shí)及依法治園的水平為目標(biāo)，積極創(chuàng)新法制宣傳教育的形式，認(rèn)真做好“五五”普法的宣傳工作，為我園的改革、發(fā)展和穩(wěn)定創(chuàng)造良好的法治環(huán)境，使我園依法治園走上法制化、規(guī)劃化的軌道。

一、成立普法機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)

領(lǐng)導(dǎo)小組由余霞飛、李曉玲、瑪依拉、景忠、張海燕、芮霞、楊繼麗構(gòu)成，主要工作職責(zé)是依照國家普法規(guī)劃，根據(jù)上級(jí)普法組織的要求制定出我園的的普法規(guī)劃，并組織實(shí)施監(jiān)督和落實(shí)；組織全園教職員工，運(yùn)用各種形式積極開展豐富多彩的普法活動(dòng)；及時(shí)解決普法工作中的問題，確

保工作順利開展；不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，上下溝通，及時(shí)向上級(jí)反饋信息。

二、加大宣傳力度，認(rèn)真做好“五五”普法工作法制宣傳教育是提高全民法律素質(zhì)的有效途徑，是實(shí)施依法治國基本方略、建設(shè)社會(huì)主義法治國家的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧校園的重要保障。我園發(fā)揮幼宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳主陣地的作用，加大法治宣傳力度，為“五五”普法營造良好的輿論氛圍。

三、圍繞園中心工作，提高全園教職員工的法律素質(zhì)（一）深入學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律制度

深入學(xué)習(xí)宣傳《憲法》，是法制宣傳教育的基礎(chǔ)性、根本性工作，也是“五五”普法的首要任務(wù)。我園認(rèn)真貫徹落實(shí)胡錦濤總書記的一系列重要指示精神，持之以恒地學(xué)習(xí)宣傳《憲法》的基本精神和基本內(nèi)容,在全園進(jìn)一步形成學(xué)習(xí)貫徹《憲法》的熱潮，使《憲法》的基本精神、主要內(nèi)容進(jìn)校園，進(jìn)課堂，深入人心，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的憲法意識(shí)和民主法制觀念，形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的良好氛圍。同時(shí)結(jié)合實(shí)際大力宣傳與教育發(fā)展相關(guān)的法律法規(guī)。

（二）以提高依法治園為重點(diǎn)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作園領(lǐng)導(dǎo)干部的地位和作用決定其始終是普法的重點(diǎn)。要繼續(xù)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)法用法制度。學(xué)園把法制課列入中層干部培養(yǎng)和考核計(jì)劃。要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法，做遵守法律、執(zhí)行法律的模范。

（三）以守法行為的養(yǎng)成為重點(diǎn)，在幼兒中開展豐富多彩的法制宣傳教育活動(dòng)

我園利用升旗講話、班會(huì)課、廣播、報(bào)告會(huì)、講座等形式在師生中廣泛開展學(xué)法、用法、做守法公民的活動(dòng)。在法制宣傳中，我園堅(jiān)持課堂教學(xué)為主，多種形式并舉，努力做到“三個(gè)結(jié)合”。一是法制教育和課堂學(xué)科教育相結(jié)合，把法律知識(shí)教育列入幼兒園教育計(jì)劃。二是法制教育和德育教育相結(jié)合，把法制教育融入幼兒的日常行為規(guī)范中，提高幼兒遵紀(jì)守法的自覺性。三是把法制教育和師德師風(fēng)教育相結(jié)合，提高教師為教育奉獻(xiàn)的覺悟。

四、加強(qiáng)民主管理，推進(jìn)依法治園的進(jìn)程

我園以“五五”普法為契機(jī)，在民主管理和民主監(jiān)督方面不斷探索，

建立健全民主管理和民主監(jiān)督的制度。一是完善教代會(huì)制度，讓教職工參與民主管理和民主決策。二是繼續(xù)抓好園務(wù)公開制度，公布幼兒園財(cái)務(wù)收

支狀況、重大事務(wù)、工程項(xiàng)目等教職工關(guān)心的“熱點(diǎn)”問題。五、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園社會(huì)治安綜合治理工作

本著教育和預(yù)防為主的原則，對(duì)全體師生進(jìn)行治安教育，提高保衛(wèi)和值班人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和責(zé)任心，與鎮(zhèn)派出所緊密配合，加強(qiáng)我園及周邊環(huán)

境的聯(lián)防治安綜合治理工作，維護(hù)師生的安全，簽定層層安全責(zé)任書。

福�？h幼兒園

二一年十一月十六日

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