政治講課總結(jié)
題型一、“怎么辦(對(duì)策)類”主觀題
【題型特點(diǎn)】:此類題的設(shè)問一般來講都是給出了確定的主體,如黨、國家、政府、公民、企業(yè)、消費(fèi)者和個(gè)人等。并且指定了要回答的某一方面內(nèi)容。【解題技巧】:解答此類題目時(shí),可采用定點(diǎn)法,同題型一。凡是經(jīng)濟(jì)學(xué)中見到如何經(jīng)營類題時(shí),應(yīng)想到:
(1)市場(chǎng):面向市場(chǎng)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整,生產(chǎn)適銷對(duì)路商品;遵循價(jià)值規(guī)律,將生產(chǎn)資料與勞動(dòng)力進(jìn)行優(yōu)化合理配置。
(2)科技:貫徹科教興國戰(zhàn)略,運(yùn)用高新技術(shù);(3)管理:加強(qiáng)管理,貫徹人才強(qiáng)國戰(zhàn)略;(4)素質(zhì):提高經(jīng)營者,勞動(dòng)者的素質(zhì);
(5)效益:努力降低生產(chǎn)成本,增大產(chǎn)出,提高經(jīng)濟(jì)效益,走新型工業(yè)化之路。(6)品牌:樹立良好的企業(yè)形象與信譽(yù),創(chuàng)立品牌,生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)無公害商品,沖破國際“綠色壁壘”
(7)競(jìng)爭(zhēng)力:堅(jiān)持“引進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合,將企業(yè)做大做強(qiáng),增強(qiáng)國際競(jìng)爭(zhēng)力,積極參與國際競(jìng)爭(zhēng)。運(yùn)用政治學(xué)知識(shí)回答如何做,一般會(huì)從依法治國與以德治國兩個(gè)角度來回答,但具體的又可以從黨、國家機(jī)關(guān)、公民角度回答:
從國家角度回答時(shí):要注意從履行國家職能和堅(jiān)持國家機(jī)構(gòu)的組織活動(dòng)原則方面回答從黨的角度回答時(shí):要注意從黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和黨的建設(shè)角度回答;
從公民的角度回答時(shí):要注意從公民的權(quán)利與義務(wù)及其關(guān)系的處理角度回答。
從哲學(xué)角度回答怎樣做的問題,一般要側(cè)重于方法論,原理不用過多表述,但一定要結(jié)合實(shí)際問題來談,要體現(xiàn)哲學(xué)的思想與方法的要求。例題:
201*年重慶文綜39(7)
材料:今年來,水資源利用中的民生問題引起我國政府高度重視。為此,我國政府加強(qiáng)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹落實(shí)《水污染防治法》,規(guī)范取水許可管理,完善水資源綜合規(guī)劃,深化水價(jià)改革,加大政府投資力度,利用世界銀行貸款,推動(dòng)了飲水安全、節(jié)水改造等民生水利工程建設(shè)。
綜合材料,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)常識(shí)分析國家發(fā)展民生水利工程建設(shè)的舉措。
解析:主體是國家,應(yīng)從國家的宏觀調(diào)控方面來組織答案。
1、通過法律實(shí)施、規(guī)劃、健全取水許可等法律、經(jīng)濟(jì)和行政手段,加強(qiáng)宏觀調(diào)控;2、深化水價(jià)改革,發(fā)揮價(jià)值規(guī)律作用;3、加大政府投資,發(fā)揮財(cái)政的作用;
4、發(fā)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系,借助國際金融組織,拓展資金來源和渠道。
題型二、“體現(xiàn)類”主觀題
【題型特點(diǎn)】:體現(xiàn)型的設(shè)問中有“體現(xiàn)了什么”“怎樣體現(xiàn)”“如何體現(xiàn)”等字眼!窘忸}技巧】:具體的解題思路是:定點(diǎn)聯(lián)系梳理作答一定點(diǎn):確定考核的知識(shí)點(diǎn)是什么;二聯(lián)系:聯(lián)系所給材料與所學(xué)知識(shí);
三梳理作答:將材料所給的信息與考核的知識(shí)點(diǎn)一一對(duì)照,二者相符的就是要點(diǎn),作答時(shí)要做到觀點(diǎn)和材料相結(jié)合。201*全國文綜Ⅰ
38.(32分)閱讀材料,完成下列各題。
我國非常重視并積極推進(jìn)節(jié)能減排工作,先后頒布實(shí)施節(jié)約能源法、可再生資源法、循環(huán)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法等法律法規(guī)!笆晃濉币(guī)劃綱要提出,201*~201*年單位GDP能耗要降低20左右。為落實(shí)規(guī)劃綱要,國務(wù)院制定節(jié)能減排綜合性工作方案,由中央財(cái)政支持十大重點(diǎn)節(jié)能工程和重點(diǎn)工業(yè)污染治理項(xiàng)目;通過財(cái)政補(bǔ)貼方式實(shí)施節(jié)能產(chǎn)品惠民工程;國家發(fā)改委等部門聯(lián)合舉辦201*年中國國際節(jié)能減排和新能源科技博覽會(huì)。作為十大重點(diǎn)節(jié)能工程之一的綠色照明工程,將逐步使用節(jié)能燈取代白熾燈和氣體低效照明產(chǎn)品。通過對(duì)消費(fèi)者的財(cái)政補(bǔ)貼,國家在201*年推廣節(jié)能燈1億支,直接拉動(dòng)社會(huì)消費(fèi)10多億元。與此同時(shí),我國綠色照明產(chǎn)業(yè)也得到長足發(fā)展。截止201*年5月,我國綠色照明企業(yè)總數(shù)已突破3000家,年產(chǎn)值近700億元。
(1)結(jié)合材料,說明我國推進(jìn)節(jié)能減排工作體現(xiàn)的政府活動(dòng)原則,以及履行管理經(jīng)濟(jì)職能的具體內(nèi)容。(10分:答案:活動(dòng)原則:保護(hù)環(huán)境,實(shí)施惠民工程,體現(xiàn)了對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則;制定法律法規(guī),依法行政,體現(xiàn)了依法治國。
具體內(nèi)容:制定節(jié)能減排戰(zhàn)略規(guī)劃和工作方案;制定并監(jiān)督執(zhí)行相應(yīng)經(jīng)濟(jì)法規(guī);部署節(jié)能減排重點(diǎn)工程;運(yùn)用財(cái)政補(bǔ)貼等經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)手段,匯集和傳播有關(guān)經(jīng)濟(jì)信息。
(2)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出影響家庭購買和使用節(jié)能燈的主要因素。如果企業(yè)要生產(chǎn)節(jié)能燈,應(yīng)主要考慮哪些因素?(12分)答案:
家庭收入水平;節(jié)能燈價(jià)格(節(jié)能燈的價(jià)格性價(jià)比、節(jié)能效果、使用壽命);政府補(bǔ)貼力度;家庭用電的價(jià)格;消費(fèi)習(xí)慣于消費(fèi)理念(綠色)
市場(chǎng)需求或同行的競(jìng)爭(zhēng);企業(yè)的技術(shù)水平;企業(yè)的生產(chǎn)成本或轉(zhuǎn)產(chǎn)成本;政府的補(bǔ)貼(稅收或信貸優(yōu)惠政策)。
(3)適時(shí)節(jié)能工程是建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)的重要舉措。建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì),需要每個(gè)人牢固樹立節(jié)能理念。請(qǐng)運(yùn)用社會(huì)意識(shí)相關(guān)知識(shí),說明為什么要樹立節(jié)能理念。題型三、“為什么(原因)類”主觀題【題型特點(diǎn)】:此類一般設(shè)問以“為什么說”,“為什么要”等形式呈現(xiàn)
【解題技巧】:具體有三種方案:
第一種:從分析其必然性,必要性的角度展開。必然性亦可理解為緊迫性,也就是應(yīng)客觀規(guī)律、時(shí)代背景而生的產(chǎn)物,是為了解決現(xiàn)狀不足的需要,必要性和重要性就是解決此問題的重要現(xiàn)實(shí)意義。
第二種:從為什么要、為什么能的角度展開。一定要緊扣題意且聯(lián)系教材知識(shí)來回答,答的越充分越全面越好,同時(shí)還要分析能夠這么做的條件和社會(huì)環(huán)境
第三種:從政治、經(jīng)濟(jì)或文化、歷史或現(xiàn)實(shí),內(nèi)因與外因等角度展開,要求具體問題,具體分析。
一般情況下要回答“這樣說”“這樣做”的依據(jù),意義(重要性)、必要性、可能性等,有時(shí)也要回答不這樣做的危害,在解答中,一般應(yīng)由近及遠(yuǎn),由直接到間接,先經(jīng)濟(jì)后政治有次序,有條理地展開說明。
201*年全國卷2
38.(32分)閱讀材料,完成下列各題。
在國際金融危機(jī)的沖擊下,201*年寶鋼遇到投產(chǎn)30年來最大的困難,寶鋼認(rèn)識(shí)到必須依靠員工的共同努力才能戰(zhàn)勝困難。為此,寶鋼組織了全員參與的“最佳實(shí)踐者”活動(dòng)。這一活動(dòng)激發(fā)了員工的智慧與活力,他們圍繞節(jié)能降耗、優(yōu)化生產(chǎn)工藝和流程等主題,自主確定技術(shù)創(chuàng)新課題5576個(gè),提出合理化建議161656條,其中142390條被采納,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益10588億元。201*年1至5月,寶鋼銷售收入715億元,利潤27.3億元,在國內(nèi)鋼鐵業(yè)中收入和利潤排名第一,實(shí)現(xiàn)了逆勢(shì)而上。
寶鋼總結(jié)這一活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為最有力量的是四個(gè)字:“尊重勞動(dòng)”
(1)結(jié)合材料,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)分析“最佳實(shí)踐者”活動(dòng)能夠提供企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益原因。(12分)
(2)運(yùn)用內(nèi)外因辯證關(guān)系原理,說明寶鋼為什么能在國際金融危機(jī)的沖擊下逆勢(shì)而上。(10分)
(3)“最佳實(shí)踐者”活動(dòng)凸顯了“尊重勞動(dòng)”的理念。運(yùn)用歷史唯物主義的有關(guān)原理,說明為什么要“尊重勞動(dòng)”。(10分)
本題答案:
38.(1)激發(fā)員工生產(chǎn)和革新的積極性,增強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力(3分),采用合理化建議為企業(yè)節(jié)省了成本(3分),技術(shù)創(chuàng)新提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率(3分),提高了企業(yè)管理水平(3分)。(2)內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù),外因是事物變化發(fā)展的條件,外因通過內(nèi)因起作用(3分)。國際金融危機(jī)的沖擊是寶鋼發(fā)展的外因,企業(yè)內(nèi)部的組織管理、生產(chǎn)經(jīng)營、員工素質(zhì)等是寶鋼發(fā)展的內(nèi)因(4分),面對(duì)不利的外在環(huán)境,寶鋼通過“最佳實(shí)踐者”活動(dòng)變外在壓力為內(nèi)部發(fā)展的動(dòng)力,使企業(yè)逆勢(shì)而上(3分)。
(3)生產(chǎn)方式是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ),生產(chǎn)力是社會(huì)發(fā)展的最終決定力量,尊重勞動(dòng)是尊重社會(huì)發(fā)展規(guī)律的必然要求;(3分)人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,尊重勞動(dòng)是尊重人民群眾社會(huì)實(shí)踐主體地位的要求;(2分)尊重勞動(dòng)是以人民群眾利益為最高價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的必然要求;(2分)勞動(dòng)者創(chuàng)造的價(jià)值通過勞動(dòng)實(shí)現(xiàn),尊重勞動(dòng)是尊重實(shí)踐、提高勞動(dòng)者生產(chǎn)積極性創(chuàng)造性的必然要求(3分)。
39、材料二
哈薩克斯坦是中亞最大的國家,工農(nóng)業(yè)較發(fā)達(dá),主要有采礦、冶金、機(jī)械制造等工業(yè)。201*年以來,哈薩克斯坦成為中亞地區(qū)最重要的油氣生產(chǎn)和輸出國。201*年12月14日,中國中亞天然氣管道(見圖5)通氣儀式在土庫曼斯坦阿姆河右岸舉行。該天然氣管道開通前,中國從中亞運(yùn)輸?shù)奶烊粴庵饕揽亢_\(yùn);管道開通后,不僅縮短了天然氣的運(yùn)輸距離,而且安全系數(shù)大大提高。
中亞各國在能源戰(zhàn)略上,希望實(shí)現(xiàn)出口的多元化。同時(shí),中亞各國能源企業(yè)的發(fā)展也迫切需要引進(jìn)國際資本和技術(shù)。
(4)結(jié)合材料二各所學(xué)經(jīng)濟(jì)知識(shí),說明中國一中亞天然氣管道開通對(duì)中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極意義,指出中國與中亞國家進(jìn)行能源合作時(shí)應(yīng)采取的主要策略。(10分)(4)積極意義:有利于中國能源結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,有利于中國能源安全,有利于中國經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。(6分)(如考生從節(jié)省運(yùn)輸成本角度作答,可酌情給一半的分)
主要戰(zhàn)略:建立平等互利的能源合作機(jī)制,(2分)簽訂完善的投資貿(mào)易協(xié)定,(1分)加大資金和技術(shù)的投入力度。(1分)
擴(kuò)展閱讀:初三政治教學(xué)工作總結(jié)
初三政治教學(xué)工作總結(jié)
本人擔(dān)任初三年級(jí)的政治學(xué)科教學(xué)任務(wù)。每學(xué)期之初,我根
據(jù)《初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》制定教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo)即:加強(qiáng)基本國情、基本國策教育,使學(xué)生能熟練掌握相關(guān)基本概念、基本觀點(diǎn),熱愛國家,增強(qiáng)民族自豪感:強(qiáng)化黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線、發(fā)展戰(zhàn)略及建設(shè)成就教育,增強(qiáng)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會(huì)主義的思想感情,樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí);堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,教會(huì)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)分析解決實(shí)際問題的能力。我按照“打牢基礎(chǔ)、增強(qiáng)能力、教書育人”的工作思路,堅(jiān)持認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo),深入鉆研教本、教學(xué)和教法,積極參加政史組的教研活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好平時(shí)課和公開匯報(bào)課,積極參與聽課、評(píng)課,不斷總結(jié)探索教學(xué)經(jīng)驗(yàn),全身心投入教學(xué)工作,較好完成了教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。
我主要采取了以下措施和方法:
一、加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練,對(duì)于基本概念要求學(xué)生必須掌握,對(duì)一些基本理論要求學(xué)生理解并能正確的運(yùn)用。采取課前提問上節(jié)課所學(xué)的重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí),課后精選習(xí)題或者自編習(xí)題布置成上交作業(yè)或者家庭作業(yè),并通過做一些配套練習(xí)題,及時(shí)督促檢查,達(dá)到鞏固基礎(chǔ)知識(shí),并提高學(xué)生分析解決問題能力的目的。
二、配合學(xué)校通過期中考的方式,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)基本概念和基本原理的理解和掌握,在考試前組織學(xué)生復(fù)習(xí),對(duì)于容易考到的地方進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí),每次都對(duì)材料分析進(jìn)行有針對(duì)性復(fù)習(xí),這樣讓學(xué)生在考試中樹立信心。考試后對(duì)試卷進(jìn)行全部批改,并對(duì)學(xué)生考試情況、試卷等進(jìn)行分析總結(jié),為評(píng)講試卷時(shí)做到有的放矢,在評(píng)講中要求每一位學(xué)生都要認(rèn)真改正,并做好筆記。通過考試、復(fù)習(xí)、評(píng)講,使學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握更加牢固。
三、在教學(xué)中還有針對(duì)性地列舉學(xué)生身邊發(fā)生的事例,進(jìn)行分析、引導(dǎo),從而培養(yǎng)學(xué)生全面地、客觀地、辯證地看待現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的一些客觀存在的社會(huì)問題,用一分為二的觀點(diǎn),正確認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的不同階段的進(jìn)步性和局限性,并正確看待、認(rèn)識(shí)和處理社會(huì)問題。在政治課教學(xué)過程中,隨機(jī)引入歷史、地理、文學(xué)等相關(guān)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義的思想情感。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生,今后成為一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)、對(duì)國家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭和自己有用的人,潛移默化的達(dá)到初三思想政治課的教育目的。
對(duì)于初三年級(jí)學(xué)生來說,政治課是中考必考科目。作為初三政治課教師,我明白這門課程的重要性,從制定教學(xué)計(jì)劃、研究教學(xué)理論、分析教學(xué)重難點(diǎn)到課前備課、課堂教學(xué)、課后復(fù)習(xí)鞏固等各個(gè)環(huán)節(jié)入手,多方搜集資料,精心安排設(shè)計(jì),絲毫不敢懈怠。為提高每節(jié)課的教學(xué)
質(zhì)量,我努力改善教學(xué)手段,借助課堂辯論、討論交流、多媒體教學(xué)等多種形式授課,提高了學(xué)生對(duì)政治課的興趣,學(xué)生學(xué)習(xí)政治課的積極性、主動(dòng)性普遍增強(qiáng)。我?guī)У某跞昙?jí)兩個(gè)班,班級(jí)之間的差異性很大,每個(gè)班學(xué)生人數(shù)多,個(gè)體差異也很大。針對(duì)這些特點(diǎn),教學(xué)中,我堅(jiān)持因材施教,對(duì)不同的學(xué)生提出不同的要求。開學(xué)一個(gè)月后,即根據(jù)第一次測(cè)試成績讓每一位學(xué)生給自己訂出目標(biāo),對(duì)于較差的同學(xué)多給鼓勵(lì),幫助他們樹立信心;對(duì)成績較好的,有進(jìn)步的同學(xué)給予表揚(yáng),發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)了要我學(xué)到我要學(xué)的轉(zhuǎn)變。教育教學(xué)中,我堅(jiān)持按照《初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》施教,從學(xué)生身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對(duì)于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生,而對(duì)優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,引導(dǎo)學(xué)生樹立德、智、體、美、勞全面發(fā)展意識(shí),樹立正確的人生觀價(jià)值觀。課余,我堅(jiān)持讀書看報(bào)聽新聞,不斷的充實(shí)自己,豐富自己的頭腦,與時(shí)俱進(jìn)跟上時(shí)代的脈搏。課堂上,堅(jiān)持以最佳的精神狀態(tài)出現(xiàn)在講臺(tái),以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。以自己的良好形象,人格品質(zhì),去影響學(xué)生。
由于在實(shí)踐中努力摸索領(lǐng)悟,在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中仔細(xì)研討總結(jié),我在各方面有了很大的進(jìn)步和提高。在多次考試中,學(xué)生成績有了較大進(jìn)步,及格率和優(yōu)秀率居年級(jí)榜首。學(xué)生學(xué)習(xí)政治課的熱情普遍高漲。
“金無足赤,人無完人”。我知道,按照學(xué)校的要求,我還有一定的差距。需要在教學(xué)風(fēng)格創(chuàng)立、差生轉(zhuǎn)化、課堂管理等方面下更大的功夫,需要更加虛心的向各位領(lǐng)導(dǎo)及周圍的同事學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作能力和教育教學(xué)水平。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,使教學(xué)水平更上一層樓。我相信有耕耘總會(huì)有收
趙光201*-12-21
耀
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