201*年學(xué)習(xí)工作生活總結(jié)

201*年學(xué)習(xí)工作生活總結(jié)

旅經(jīng)學(xué)院09級(jí)國(guó)貿(mào)1班趙滔

今年是我進(jìn)入大學(xué)的第二年。兩年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下，通過(guò)自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步，回顧已經(jīng)過(guò)去的的兩年多，在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺(jué)得自己過(guò)得很快樂(lè)，也很充實(shí)。除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)外，我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐、文體活動(dòng)，在這兩年多里我明顯感覺(jué)到自己在學(xué)習(xí)成績(jī)、工作能力、思想覺(jué)悟等方面比起剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候有了很大的提高。一、學(xué)習(xí)方面

一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，但這次的心情與以前有很大不同，歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代，如何向自己交代？尤其這次我為了應(yīng)對(duì)英語(yǔ)四級(jí)著實(shí)花了很多時(shí)間，以致把其它功課都拉下了，所以說(shuō)關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的，可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)在，對(duì)于能不能過(guò)四級(jí)還是缺乏把握的，不管這次考試結(jié)果如何，下學(xué)期我都得加倍努力了。想想現(xiàn)在社會(huì)上普遍要求英語(yǔ)六級(jí)，而我還在四級(jí)徘徊。我不能讓四級(jí)成為我的軟肋。

在學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認(rèn)真，比起第一、二學(xué)年有了很大的進(jìn)步。還有在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多，利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。大概了解到我國(guó)以前及現(xiàn)在對(duì)外貿(mào)易的基本形勢(shì)和知識(shí)，我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有一定幫助的，畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì)，掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)，起碼在如何與人打交道上能夠有個(gè)了解。我必須盡力彌補(bǔ)我各方面的不足，以后才能更好的謀發(fā)展。

在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)扯過(guò)”，不過(guò)現(xiàn)在有所改正了，我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑�道學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！畢竟知識(shí)是奠定成功的基礎(chǔ)。我現(xiàn)在及未來(lái)必須面對(duì)的最嚴(yán)峻的問(wèn)題就是學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整，不管是從事任何方面的學(xué)習(xí)。大學(xué)這座象牙塔就快要走完

二、工作方面

不要問(wèn)集體為你帶來(lái)了什么，而要問(wèn)問(wèn)你為集體做了什么，為了大家的利益去努力，去奮斗，永遠(yuǎn)是高尚的，值得學(xué)習(xí)的，很多同學(xué)付出了很多很多，他們?nèi)圆磺蠡貓?bào)繼續(xù)付出著

首先說(shuō)一下我的工作狀態(tài)，很客觀的對(duì)自己進(jìn)行評(píng)價(jià):相比上學(xué)期在學(xué)院工作的狀態(tài)，本學(xué)年的工作在開(kāi)始的前兩個(gè)月左右，一直處在半離合半制動(dòng)中。很矛盾的在處理事情。一直在思考自己為什么會(huì)這樣。不是我不能勝任這項(xiàng)工作，而是我的心態(tài)對(duì)工作的影響實(shí)在太大�？偸窃诩m結(jié)這項(xiàng)工作是否有意義，是否能夠很好的去完成。對(duì)自己的時(shí)間管理也是一個(gè)問(wèn)題。時(shí)間管理的不到位，心里面的那根弦沒(méi)有拉緊，處理事情的時(shí)間觀念不夠強(qiáng)�；蛟S正如彭書(shū)記說(shuō)的那樣，在這個(gè)位置是很容易被架空的�；蛟S令我不安的正是這個(gè)原因。

慶幸的是，經(jīng)過(guò)暑假到犍為政府近一個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到在其位必須謀其政！否則便不能分擔(dān)集體的工作。

我以最快的時(shí)間調(diào)整自己的心態(tài)，重新投入到學(xué)生工作中。協(xié)助主席開(kāi)展了學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作，如統(tǒng)一巧面館杯職來(lái)職往校園營(yíng)銷(xiāo)大賽，學(xué)生會(huì)內(nèi)部培訓(xùn)等活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，讓我認(rèn)識(shí)到自己并不是處在一個(gè)懸空的位置，讓我對(duì)工作更加充滿激情。

對(duì)于我?guī)ьI(lǐng)的權(quán)益與服務(wù)部。工作的成績(jī)是值得肯定的，在肯定成績(jī)的同時(shí)我們也必須看到工作中的不足。

1、

對(duì)問(wèn)題的處理、反饋不夠及時(shí)。這個(gè)問(wèn)題存在的原因在于個(gè)學(xué)院權(quán)

益與服務(wù)部與校級(jí)權(quán)益服務(wù)部的銜接不夠及時(shí)，各學(xué)院的問(wèn)題、意見(jiàn)不能及時(shí)的反饋到校級(jí)層面。2、

真實(shí)工作的內(nèi)容超出權(quán)職范圍。巾幗志愿者的本不歸屬權(quán)益部，但

在實(shí)際工作中，權(quán)益部卻在執(zhí)行巾幗志愿者的工作。這無(wú)疑為學(xué)生工作增加了困難和非計(jì)劃內(nèi)的人力、物力支出。（下學(xué)期計(jì)劃將巾幗志愿者獨(dú)立成為協(xié)會(huì)）團(tuán)隊(duì)很重要，想要做好事情，團(tuán)隊(duì)是必不可少的，維系團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定是考驗(yàn)人的，同時(shí)團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定也是開(kāi)展工作的必要前提。

三、在生活方面

大三上學(xué)期總體的感覺(jué)是忙，不知所措，以及些許挫敗感。

時(shí)間就如手中的細(xì)沙一樣無(wú)論怎樣努力都抓不住得從指縫中滑落，進(jìn)校時(shí)的情景還歷歷在目，感覺(jué)像是做了一場(chǎng)美好的夢(mèng)，然后醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己已到了另一個(gè)世界，讓人不由自主得感嘆道時(shí)間也許是這個(gè)世界上最殘酷的東西，沒(méi)有任何一個(gè)人能抓住它的流向。隨著時(shí)間的逐漸流逝我學(xué)會(huì)了許多，體會(huì)了許多，了解了許多，應(yīng)該說(shuō)自己經(jīng)過(guò)了這一年的大學(xué)生活后已經(jīng)比以前更加成熟了，重新認(rèn)識(shí)了自己。

朋友是我生活中必不可少的一部分，生活中如沒(méi)有了朋友就好比我們周?chē)�缺少了空氣一樣，讓人窒息難受，最后導(dǎo)致死亡。過(guò)去的我對(duì)于朋友的理解就是單一的玩伴，一起逛街，看電影，吃飯，聊天的伙伴�，F(xiàn)在的我對(duì)于朋友有了更深一層的理解：朋友是你風(fēng)雨中的一把傘，幫你遮擋風(fēng)雨的侵襲；朋友是黑暗中的燭光，幫助你照亮前方的路，雖然微弱但卻溫暖著你的心；朋友是與你一起在大海里劃著一葉小舟的同伴，否則你一定會(huì)感到寂寞難耐；朋友是一個(gè)溫暖的環(huán)抱，隨時(shí)敞開(kāi)著等著你去靠近；朋友是一面鏡子，教會(huì)你如何更好得做自己。朋友之間會(huì)一起分享秘密，朋友之間會(huì)耐心得聽(tīng)對(duì)方訴苦，朋友會(huì)義不容辭得幫對(duì)方排憂解難，朋友會(huì)指出你身上的不足之處，朋友會(huì)在你做錯(cuò)誤決定時(shí)及時(shí)提醒你，朋友會(huì)一直在你的身邊默默支持你，朋友會(huì)與你分享幸福。

我覺(jué)得我這一年來(lái)我最大的體會(huì)應(yīng)該是學(xué)會(huì)了獨(dú)立吧！不再像以前一樣一遇到煩心的事就去向身邊的朋友和親人來(lái)替自己解決，而是靠自己的力量去解決力所能及的事情，學(xué)會(huì)自己去思考，去解決，而其中有許多都是自己不曾做過(guò)的，如此一來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越成熟了，正一點(diǎn)一點(diǎn)得改變著，人生的經(jīng)歷也在不斷地豐富著，逐漸了解到了生活的真正含義。

通過(guò)了這一年的歷練，我慢慢學(xué)會(huì)了如何去合理得安排自己的時(shí)間，學(xué)會(huì)如何更好得照顧自己，學(xué)會(huì)如何去面對(duì)生活中的困境，學(xué)會(huì)去體諒身邊的人，我也漸漸體會(huì)到了父母對(duì)我的苦心，漸漸了解到了他們對(duì)我的關(guān)心照顧其實(shí)是一筆無(wú)價(jià)之寶，即使有時(shí)我感到那些關(guān)心照顧，些令人煩厭。我想我今后一定會(huì)好好回報(bào)他們的，這是我的職責(zé)所在，也是我現(xiàn)在讀書(shū)的一種動(dòng)力。

我還積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，以提高自己的綜合素質(zhì)。宿舍是一個(gè)大集體，六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。

總之，過(guò)去的兩年，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，珍惜這段寶貴的時(shí)間，嚴(yán)格要求自己，力求作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

擴(kuò)展閱讀：201*年學(xué)習(xí)部工作總結(jié)

201*年上半學(xué)期學(xué)習(xí)科技部工作總結(jié)

為了繼續(xù)圖書(shū)漂流這一活動(dòng)，號(hào)召?gòu)V大同學(xué)積極了解及響應(yīng)圖書(shū)漂流記的活動(dòng)，讓廣大學(xué)生有意識(shí)地參與，養(yǎng)成良好的讀書(shū)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)主動(dòng)性與積極性。我們學(xué)習(xí)科技部在201*年11月16日至17日舉行了“圖書(shū)漂流記一周年紀(jì)念日”的活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們對(duì)我們的圖書(shū)漂流有了一定的了解，并且有一部分同學(xué)已經(jīng)參與進(jìn)來(lái)，以后我們會(huì)鼓勵(lì)更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái)。通過(guò)征集廣大同學(xué)的設(shè)計(jì)，我們也選出了我們“圖書(shū)漂流”的LOGO.我們的這個(gè)活動(dòng)也會(huì)一直無(wú)限期的開(kāi)展下去，最終可以成為我們農(nóng)工商的一個(gè)亮點(diǎn).

在201*年11月26日，我們參加了“緣聚農(nóng)工商，你我共奮進(jìn)”的校友會(huì)。在校友會(huì)結(jié)束后為促進(jìn)校友之間的溝通交流以及幫助在校學(xué)生干部更好的了解，融入社會(huì)。為此，學(xué)院團(tuán)委以“促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才，提高培養(yǎng)技能為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)”為目標(biāo)，通過(guò)真實(shí)有效的“緣聚農(nóng)工商，你我共奮進(jìn)”的方法開(kāi)展了關(guān)于學(xué)生干部就業(yè)優(yōu)勢(shì)問(wèn)卷調(diào)查，我們學(xué)習(xí)部于12月17日作了一份關(guān)于“緣聚農(nóng)工商，你我共奮進(jìn)”的調(diào)查分析報(bào)告，通過(guò)這份報(bào)告，我們的師兄師姐給我們提出了很多好的建議，這對(duì)我們接下來(lái)的生活、學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作都有很大的幫助。

在201*年12月26日，我們和李文學(xué)老師、曾永紅老師與各個(gè)系的學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)及學(xué)習(xí)委員代表進(jìn)行交流，對(duì)上半學(xué)期各位任課老師的授課進(jìn)行了教學(xué)意見(jiàn)反饋，通過(guò)這次交流我們聽(tīng)到了同學(xué)們對(duì)一部分老師的肯定，也有一部分老師上課的方式需要進(jìn)一步的改進(jìn)，這對(duì)我們老師下一步工作的進(jìn)行和同學(xué)們的學(xué)習(xí)都有很大的幫助。在這一學(xué)期我們也和各系的學(xué)習(xí)部進(jìn)行了交流，201*年11月17，日，我們受邀觀看了“機(jī)電系第一屆英語(yǔ)口語(yǔ)演講比賽”,，201*年12月12日觀看了財(cái)經(jīng)系“夢(mèng)鑄財(cái)經(jīng)，揚(yáng)帆起航系列活動(dòng)之智多星知識(shí)競(jìng)賽”，201*年12月14日參加了“藝術(shù)系LOGO設(shè)計(jì)比賽”，通過(guò)對(duì)這三次活動(dòng)的觀看與參與，從中我們看到了很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，也有做的不是太好的地方需要我們注意。

在上學(xué)期我們也協(xié)助了生活部、綜治部、體育部、文娛部舉辦的各個(gè)活動(dòng)，通過(guò)參與每一次的活動(dòng)，也鍛煉了我們的動(dòng)手能力、組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力，同時(shí)也加強(qiáng)了與其他部門(mén)同學(xué)的交流溝通，以及相互學(xué)習(xí)有利于我們學(xué)生會(huì)工作進(jìn)一步開(kāi)展。

在上學(xué)期的工作中，我們也發(fā)現(xiàn)存在一些問(wèn)題：1、有些干事工作的積極主動(dòng)性不高；2、工作態(tài)度不夠認(rèn)真，工作過(guò)程中不負(fù)責(zé)任；3、時(shí)間觀念不強(qiáng)，工作效率低：4、活動(dòng)形式不夠創(chuàng)新等。

在下一學(xué)期我們學(xué)習(xí)部將繼續(xù)努力，解決發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，改進(jìn)工作中的不足，大家一起努力。

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