關(guān)于難忘的合唱比賽的作文 本文簡(jiǎn)介:
今天我們學(xué)校舉行了三、四年級(jí)的合唱比賽。當(dāng)主持人宣布比賽開(kāi)始時(shí),我的心情是那樣的激動(dòng)!首先上場(chǎng)的是學(xué)校合唱團(tuán),我也是其中的一員。鐘老師是我們的指揮。看著鐘老師身穿白襯衫,我忍不住笑了,因?yàn)樗陌滓r衫上別著一個(gè)可愛(ài)的紅色蝴蝶結(jié)。接下來(lái)是三年級(jí)的比賽,我聽(tīng)著一班又一班的歌聲,仿佛自己遨游在音樂(lè)的海洋里。
關(guān)于難忘的合唱比賽的作文 本文內(nèi)容:
今天我們學(xué)校舉行了三、四年級(jí)的合唱比賽。當(dāng)主持人宣布比賽開(kāi)始時(shí),我的心情是那樣的激動(dòng)!
首先上場(chǎng)的是學(xué)校合唱團(tuán),我也是其中的一員。鐘老師是我們的指揮?粗娎蠋熒泶┌滓r衫,我忍不住笑了,因?yàn)樗陌滓r衫上別著一個(gè)可愛(ài)的紅色蝴蝶結(jié)。
接下來(lái)是三年級(jí)的比賽,我聽(tīng)著一班又一班的歌聲,仿佛自己遨游在音樂(lè)的海洋里。四年二班有一個(gè)領(lǐng)唱的同學(xué),歌聲甜美。我陶醉在這動(dòng)人的音樂(lè)中。但我還是發(fā)現(xiàn)他們?cè)匠娇,搶?jié)奏了。
不知不覺(jué)輪到我們班上場(chǎng)了。我們穿著整齊漂亮的服裝走上臺(tái),個(gè)個(gè)面帶微笑。我是指揮員,等主持人報(bào)完節(jié)目,我從容地走上臺(tái)敬了個(gè)隊(duì)禮,向音響老師示意我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。《國(guó)歌》的伴奏響起來(lái)了,幾名同學(xué)舉起一面五星紅旗!捌饋(lái),不愿做奴隸的人們……”當(dāng)歌聲響起,中間的同學(xué)迅速敬了個(gè)隊(duì)禮。直到最后一句“前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)進(jìn)!”全班同學(xué)不約而同地敬禮。場(chǎng)面十分壯觀,贏得臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲。
第二首是校歌《雛鷹飛翔》。這是林校長(zhǎng)和鐘老師親自編寫(xiě)的歌曲。當(dāng)伴奏響起的時(shí)候,我的動(dòng)作變得柔軟了。我們唱起了校歌,這聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),臺(tái)下一片靜寂。鳥(niǎo)兒停止了叫聲,風(fēng)兒不吹了,臺(tái)下的同學(xué)們也停止了說(shuō)話,似乎都被我們的歌聲深深吸引了。
最后一首是自選曲目《田野在召喚》。當(dāng)主持人說(shuō)到“請(qǐng)欣賞《田野在召喚》”的時(shí)候,同學(xué)們整齊地拿出賽前準(zhǔn)備的秘密武器——向日葵花。音樂(lè)一響,大伙兒手中的向日葵一起搖動(dòng)起來(lái),仿佛置身一片花海之中:草翠花開(kāi),蝴蝶翩翩起舞……
最后上場(chǎng)的是四年一班。他們班的自選曲目是《趕海的小姑娘》。四個(gè)伴舞的小姑娘,她們優(yōu)美的舞姿,更加突出了這首歌的主題,讓人覺(jué)得自己置身在大海邊……
公布成績(jī)的時(shí)候,我們?nèi)嘣谙蛏系燮矶\,口中念著“第一名四年三班”?墒瞧屡c愿違,我們只獲得了第三名。這時(shí)我想到了平日里我們認(rèn)真練習(xí)的場(chǎng)景,眼淚滴下來(lái)了,大家都悲傷不已。
回到教室,女生抱頭號(hào)啕大哭,可錚、康寧還有我都不例外。還有幾個(gè)男生也哭了。我們女生把妝都哭花了。劉老師一直安慰我們“勝敗乃兵家常事!”可是我們覺(jué)得四年一班得第二,無(wú)話可說(shuō),因?yàn)樗麄兇_實(shí)不錯(cuò)。但四班得第一,我們就不服氣了。明明沒(méi)有我們好,為什么能拿第一呢?于是男生們抱怨不公,女生們抱頭痛哭。那些參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)們,都暗下決心準(zhǔn)備在運(yùn)動(dòng)會(huì)上打敗四年段所有的班級(jí),為我們班爭(zhēng)奪第一。
這場(chǎng)比賽,我將永生難忘。我也明白了“失敗乃成功之母”的道理。這次比賽輸了并不可拍,只要肯下功夫,從失敗中吸取教訓(xùn),我們一定可以取得勝利的!
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