太平鎮(zhèn)皇甫小學(xué)201*年學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

太平鎮(zhèn)皇甫小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

為了弘揚(yáng)全心全意為人民服務(wù)的雷鋒精神，使雷鋒精神

在我校發(fā)揚(yáng)光大，根據(jù)上級(jí)的布署與工作安排，我校積極開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)，把“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”與加強(qiáng)學(xué)校德育工作緊密結(jié)合起來。通過開展多種形式的活動(dòng)，緬懷雷鋒同志的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)雷鋒的精神，激勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做新時(shí)代的雷鋒傳人。這次活動(dòng)開展收效甚好，也取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將我校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下：一、營(yíng)造氣氛，深入宣傳：

在活動(dòng)伊始，我校討論制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)方案，確定活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)雷鋒精神爭(zhēng)做文明少年，真正做到行動(dòng)有計(jì)劃安排有部署。提前出好了學(xué)雷鋒的主題手抄報(bào)，張貼學(xué)習(xí)雷鋒宣傳掛圖及學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議書等，感悟雷鋒精神在現(xiàn)代社會(huì)的延續(xù)。一系列活動(dòng)的開展，使廣大同學(xué)耳濡目染，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)：1、組織學(xué)雷鋒國(guó)旗下講話

學(xué)校在3月5日進(jìn)行了“雷鋒精神永存”為主題的國(guó)旗下講話，向?qū)W生宣傳雷鋒生平事跡，引導(dǎo)少年兒童以雷鋒叔叔為榜樣，學(xué)習(xí)他把“毫不利己，專門利人”看作人生最大的幸福和快樂；學(xué)習(xí)他“活著就是為了使別人過得更美好”，立志把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去；學(xué)習(xí)他處處以關(guān)心別人為重，熱情幫助別人，為集體，為人民群眾做了大量好事。

2、學(xué)唱雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

利用校紅領(lǐng)巾廣播站，課間播放學(xué)雷鋒歌曲，組織學(xué)生積極學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲。在活動(dòng)期間，每天的大課間、放學(xué)后的校園中都會(huì)響起“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨，愛憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)”的歌聲。學(xué)生們通過學(xué)唱雷鋒歌曲，深切體會(huì)到雷鋒的精神內(nèi)涵。3、愛心獻(xiàn)給地球。3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機(jī)，三至六年級(jí)學(xué)生寫一條環(huán)保標(biāo)語(yǔ)、植一棵樹，為校園的樹木澆水。

4、開展義務(wù)掃街活動(dòng)。

學(xué)校組織了部分學(xué)生到新莊村村道清掃垃圾，維護(hù)道路環(huán)境衛(wèi)生，為村民營(yíng)造了一個(gè)良好的生活環(huán)境。5、各班舉行學(xué)雷鋒主題班隊(duì)會(huì)。

各班于3月12日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和意義的主題班會(huì)。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動(dòng)，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報(bào)活動(dòng)、演講、講故事等多種形式，對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)，結(jié)合班級(jí)實(shí)際開展活動(dòng)，讓學(xué)生了解了雷鋒生平，重溫雷鋒事跡，明確雷鋒精神的內(nèi)涵。6、進(jìn)行學(xué)雷鋒手抄報(bào)制作活動(dòng)。

中高年級(jí)學(xué)生自主編排、設(shè)計(jì)、以學(xué)雷鋒為主題，每人出了一期手抄報(bào)，學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)的手抄報(bào)內(nèi)容突出主題，板式新穎多樣，字跡工整清晰。

7、各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的，有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級(jí)年度學(xué)雷鋒計(jì)劃長(zhǎng)期進(jìn)行。

8、深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個(gè)一“教育活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。

9、開展“告別不良行為，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。三、總結(jié)階段（學(xué)雷鋒活動(dòng)自我總結(jié)評(píng)比）

1、隊(duì)員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動(dòng)。

2、各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”，對(duì)本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時(shí)寫成通訊稿件上交大隊(duì)部；通過班會(huì)等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作。

3、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部部評(píng)選了“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”六十名，“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”四個(gè)。（見附表）

總之，我校的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)開展得有聲有色，達(dá)到了預(yù)期的效果，“雷鋒精神，永放光芒”。相信同學(xué)們都會(huì)以雷鋒為榜樣，把雷鋒精神真正落實(shí)到日常行為規(guī)范中。

太平鎮(zhèn)皇甫小學(xué)201*年4月6日

附：

學(xué)雷鋒標(biāo)兵名單：

一一、劉佳鄭雨艷王文策王玉佐陳宇涵一二、劉雯雨李理想王晨曦李君豪孫曉薇二一、王州正程晨曦車向靈劉佳政袁威特二二、徐雨婷王玉璐顧欣妍謝靜雯三一、王建樹鄭毅力謝仲武來乾婧三二、陳曉雅程亞妮劉彥濤陳瑞琪四一、來然李家賀王曉雨謝春苓四二、邢德虎姚亞茹陳宇翟夢(mèng)琪五一、劉彥閣劉琳淼劉曉霜?jiǎng)��?mèng)欣五二、袁汝昊程欣悅劉兆爽王慧麗六一、陳晴陳夢(mèng)陳雅蘭胡文浩六二、翟祥丹王姝劉佳陳艷梅學(xué)雷鋒先進(jìn)集體：

四年級(jí)二班五年級(jí)一班六年級(jí)一班六年級(jí)二班

袁汝佳陳琦陳伯勝程亞菲王晴劉慧玲鄭夢(mèng)涵張?chǎng)梽⒃葡?/p>

擴(kuò)展閱讀：201*年皇甫小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

201*年太平鎮(zhèn)皇甫小學(xué)

學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡以德育人，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號(hào)召四十九周年之際，我校大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神，整合3月的幾個(gè)節(jié)日開展活動(dòng)，制定了我校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)目的：

1、以與時(shí)俱進(jìn)弘揚(yáng)雷鋒精神，深入貫徹十七大精神和‘三個(gè)代表’重要思想，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面為主題，大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型；2、通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生以自己的言行，推進(jìn)學(xué)校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面；

3、通過活動(dòng)，加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

三、活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)雷鋒精神爭(zhēng)做文明少年四、活動(dòng)口號(hào)：雷鋒就是你、我、他

五、活動(dòng)時(shí)間：201*年3月

六、活動(dòng)地點(diǎn)：班級(jí)、校園內(nèi)、新莊村七、活動(dòng)內(nèi)容

第一階段：營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍

1、升旗儀式，校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出學(xué)習(xí)雷鋒精神爭(zhēng)做文明少年倡議，學(xué)雷鋒活動(dòng)月正式拉開帷幕。

2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地，開展宣傳造勢(shì)。各班圍繞該主題出一期主題班報(bào)，校大隊(duì)部于3月10日前進(jìn)行集中評(píng)比。

3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料，播放學(xué)雷鋒主題歌曲等，營(yíng)造學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。第二階段：講雷鋒、唱雷鋒

1、各班班主任主持召開一次主題班會(huì)，通過講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗(yàn)雷鋒的心靈，圍繞如何塑造新時(shí)期少先隊(duì)員新形象，如何在構(gòu)建和諧校園活動(dòng)中發(fā)揮少先隊(duì)員的模范作用這一中心展開討論，號(hào)召學(xué)生弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的精神，在付出中提升境界，在實(shí)踐中傳播文明，在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)生命含義。

2、3月8日帶領(lǐng)學(xué)生觀看影片《雷鋒》第三階段：學(xué)雷鋒、做雷鋒1、立足身邊，學(xué)雷鋒。

深入開展以節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米為主題的四個(gè)一教育活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。

2、立足校園學(xué)雷鋒

各中隊(duì)開展在校園內(nèi)學(xué)雷鋒，做好事、使用文明用語(yǔ)、告別不文明行為活動(dòng)。

①、開展做文明學(xué)生活動(dòng)，搞好學(xué)校、班級(jí)衛(wèi)生。②、開展一幫一活動(dòng)，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動(dòng)使同學(xué)們共同進(jìn)步。

③開展告別不良行為，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

3、立足社會(huì)學(xué)雷鋒時(shí)間：周一下午第二節(jié)課（1）一、二年級(jí)撿取校園雜物（2）三至五年級(jí)清掃校園路面

（3）六年級(jí)到新莊村人打掃衛(wèi)生，奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心，為構(gòu)建文明和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

4、愛心獻(xiàn)給地球

3月12日以植樹節(jié)為教育契機(jī)，三至六年級(jí)學(xué)生寫一條環(huán)保標(biāo)語(yǔ)、植一棵樹，為校園的樹木澆水。

5、3月16日--25日：各中隊(duì)開展在校園內(nèi)學(xué)雷鋒，做好事、使用文明用語(yǔ)、告別不文明行為活動(dòng)。第四階段：樹新風(fēng)、促學(xué)風(fēng)

從感悟生命的角度出發(fā)，在學(xué)生中弘揚(yáng)和培育以愛心奉獻(xiàn)為核心的精神；從實(shí)踐出發(fā)，從確立遠(yuǎn)大志向做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。各中隊(duì)可以組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的隊(duì)干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成手拉手學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。高年級(jí)可為低年級(jí)做好事（如為低年級(jí)打掃班級(jí)衛(wèi)生等）。

八、活動(dòng)要求：

全校每個(gè)班都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)，力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔，校園無紙屑，天花板無蜘蛛網(wǎng)，出言無臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭(zhēng)取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人。每班要召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì)，3-6年級(jí)同學(xué)出一期學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的手抄報(bào)，月底每班上交5-10份（裝訂要整潔、美觀并注明班級(jí)）到德育處評(píng)選。

九、表彰

評(píng)選學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)四個(gè)和學(xué)雷鋒標(biāo)兵每班各五名。

十、活動(dòng)總結(jié)

各班要認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動(dòng)，要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動(dòng)相結(jié)合、與身邊的希望工程相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。讓雷鋒活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

太平鎮(zhèn)皇甫小學(xué)201*年3月

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