馬家堰中學電教工作總結(jié)
馬家堰中學電教工作總結(jié)
本學期電教工作以學校工作計劃為指導,以創(chuàng)建省級合格學校為契機,以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護、信息技術(shù)在課堂教學中的使用研究為工作重點,充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學校管理與教育教學中的資源作用,逐步提高了我校教師運用多媒體輔助教學的能力;仡欉@一學期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、增強服務(wù)意識,促進學校教學工作的正常開展
為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運行,學校對電教工作進行科學化、規(guī)范化管理,進一步優(yōu)化我校電教管理水平。1.做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,規(guī)范操作、講究實效,對使用情況進行普查和不定時抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學效率服務(wù)。
2.進一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度,媒體教室由專人負責管理,做到分工細,職責明,使用規(guī)范,并落實使用登記制度,規(guī)范了學生、教師對計算機的操作,及時維護好各處室的計算機的網(wǎng)絡(luò),保證學校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運行。
3.對各處室電教設(shè)備做好了維護保養(yǎng)及維修工作,定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”,做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決,做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作,從而保證了學校教育教學的正常開展。4.省級合格學校建設(shè)項目使學校新購置了16臺聯(lián)想電腦和不同學科、不同層面的教學軟件,新增了一套多媒體設(shè)備,并對學校網(wǎng)絡(luò)進
行了較為集中的整理與維護,充分為教育教學服務(wù)。
5.增強服務(wù)意識,對電教設(shè)備堅持做到常巡查,及時發(fā)現(xiàn)問題,處理問題。
二、加強對專任教師的信息技術(shù)培訓
我校為努力推進信息技術(shù)與其他學科教學的整合,鼓勵教師在其他學科的教學中廣范應(yīng)用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學科的教學中。針對怎樣上好信息技術(shù)與學科整合課,學校利用各種形式對教師進行了培訓。
1.對青年教師進行了網(wǎng)絡(luò)知識及常用軟件、學校信息平臺的使用培訓,縮小了教師之間的差距,使教師個個能安全上網(wǎng)進行熟練操作,查看有關(guān)教育教學信息,保證了學校信息平臺的正常使用。2.對全體教師進行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識學習,進一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學的技能。形象、生動、直觀地對學生進行教育,調(diào)動了學生學習的積極性,提高了課堂教學效果和科研能力。
三、立足新課改,切實提高我校信息技術(shù)與學科課程整合和現(xiàn)代教育技術(shù)的研究水平
1.定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件,并充分調(diào)動廣大教師和學生的積極性,鼓勵他們根據(jù)教學內(nèi)容,自制課堂教學軟件,提供原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質(zhì)量的學科資源,充實學校教育資源。2.及時總結(jié)了電教媒體在教育教學中所發(fā)揮的作用,認真組織教師寫好電教論文,配合教科室做好電教論文及多媒體課件的送評工作。
我校有馬杜鵑、盧壯、馬玉芬等七位老師的論文分別獲省電教論文一二等獎。
3.加強信息技術(shù)教學、教研工作的力度,努力提高學生的信息素養(yǎng),上好信息技術(shù)課。鼓勵學生參加各種電教活動,成立了電腦興趣小組,在老師的指導下,創(chuàng)作了多幅電腦作品。四、管理好學校網(wǎng)站,充實網(wǎng)站資料
1.利用學校網(wǎng)絡(luò),不斷充實反映學校風貌和動態(tài)的文章,展現(xiàn)我校的積極、健康、團結(jié)、和諧的充滿競爭和溫暖的學校集體。2.學校網(wǎng)站是我校宣傳辦學思想,充分利用各種資源積累的重要管理平臺。但是,學校網(wǎng)站自創(chuàng)建以來,經(jīng)過兩年的使用,存在一定的不合理之處。本學年,在調(diào)查和研究的基礎(chǔ)上,對學校的網(wǎng)站進行了改版。改版后的網(wǎng)站更利于開展網(wǎng)絡(luò)辦公、網(wǎng)絡(luò)教研、網(wǎng)絡(luò)學習,為教師、學生以及家長提供學習交流的平臺。
3.充分調(diào)動全體教師的力量,充實了學校教學資源庫。經(jīng)過一學期全體教師的積累,目前我校各學科的教學課件有了極大的豐富,同時也為教師后期的使用提供了資源的支持。五、信息報送工作有序進行
對各科室各部門提供的教育信息及時的向上級信息辦發(fā)送,信息采用量高,加大了學校的宣傳力度。對上級各部門的網(wǎng)絡(luò)公文和通知做到收發(fā)及時,落實有效。六、有待改善之處
1.本學期我覺得全校教師進行信息技術(shù)與課程整合研究方面的力度
還不夠,教師對教育信息化的認識還需深入。2.對電教課題的研究沒能向深層次發(fā)展。
3.參與學校的資料庫建設(shè)不廣、不深,還需不斷地完善。4.積極培訓教師利用網(wǎng)絡(luò)資源,遠教資源等的使用,提高教師使用電腦網(wǎng)絡(luò)資源的頻率和興趣,提高了教師的信息技術(shù)素養(yǎng)。
湘潭縣白石鎮(zhèn)馬家堰中學向偉軍
201*年12月20日
4擴展閱讀:青墩初級中學電化教育工作總結(jié)
青墩初級中學電化教育工作匯報
青墩初中,現(xiàn)有20個教學班,796名學生。幾年來,我們認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,努力更新教育觀念,深化課堂教學改革,將現(xiàn)代教育技術(shù)與學科課程加以整合,取得了一定的成績,F(xiàn)將一年來的學校電化教育工作情況匯報如下:
一、電化教育機構(gòu)與管理
1、健全的電教機構(gòu)
學校領(lǐng)導高度重視電教工作,組成了以校長為組長的電化教育領(lǐng)導小組。成員有李甲琪(校長),周成剛(副校長),曹海鷹(教務(wù)主任),董金華(總務(wù)主任),成林(教研主任)。電化教育領(lǐng)導小組負責學校電化教育工作的發(fā)展規(guī)劃、計劃的制定和實施,并對學校的相關(guān)設(shè)施的使用情況給予監(jiān)督和指導。
學校成立了電化教育教研組和電教組。電教教研組由分管校長任組長,成員有教務(wù)處主任,電教組教師、各學科組長和骨干教師。電教教研組主要負責學校電教教育科研,實驗課題的研究及教師培訓。電教組現(xiàn)共有專職教師4人,負責電教儀器設(shè)備、專用教室的使用、維修與保養(yǎng),電教教學資料軟件的申購、保管、使用和教科研工作。此外,電教組還承擔著全校三個年級信息技術(shù)課的教學工作。
2、完善的管理制度
完善的管理制度是工作順利進行的保證。我校電化教育工作制度健全,按要求懸掛上墻,并能嚴格執(zhí)行。具體有:電教器材保管、使用、借還、保養(yǎng)、維修、損壞賠償?shù)戎贫?閉路電視系統(tǒng)、校園網(wǎng)管理制度,機構(gòu)職責、成員分工、崗位責任制,各專用教室管理制度(管理和使用規(guī)則及賠償制度),遠程教育管理制度,電教器材和電教教材借還使用記錄,微機教室、電子備課室的使用記錄本,電教器材保養(yǎng)、維修、損壞賠償記錄。各種儀器設(shè)備的說明書等也一應(yīng)俱全。
學校每學期訂購《電教軟件推薦目錄》(中小學部分)推薦的電教教材(軟件),電教教材(軟件)的訂單、明細帳也都收錄在案。為了使電教教材(軟件)得到最大程度的應(yīng)用,電教組老師把所有電教教材(軟件)進行分類、編號,并制作成電教教材目錄分發(fā)到每個辦公室,使每位教師在需要的時候隨時可以借用電教教材。
學校領(lǐng)導鼓勵廣大教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)進行教學改革和實驗,支持教師積極參加各級各類的電教錄像課、優(yōu)質(zhì)課的評比,對取得成績的教師給予表彰獎勵,大大激發(fā)了教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的積極性。此外,學校訂有《中國電化教育》、《中國電腦教育報》等電教雜志供教師們學習,以提高教師的教學水平。二、較為先進的教學環(huán)境
隨著學校規(guī)模的不斷擴大和教育教學的需要,近年來學校的教學環(huán)境和教學條件得到了很大的改善。為了提高教師們的辦公條件,今年對進行了辦公桌椅的更新,先進的隔斷及內(nèi)部設(shè)施的配備,改善了辦公環(huán)境,部分辦公室增加一臺新的計算機。計算機教學也有二個多媒體網(wǎng)絡(luò)教室可供使用,共具備152臺計算機,室內(nèi)所有計算機全部接入互聯(lián)網(wǎng),投影機、大屏幕、教師控制軟件齊全,學生機的配置均為方正的品牌機器,作為三個年級上計算機課使用。這些教室配備齊全,設(shè)備運行良好,使用率很高。為方便教師外出講課和參加各類教學活動,一年來學校共投入資金建立或完善了教學設(shè)備。
目前我校的網(wǎng)絡(luò)正常運行,網(wǎng)絡(luò)成了我們工作中一個必不可少的部分,為了實現(xiàn)學校教學的網(wǎng)絡(luò)化,學校投資重新對校園網(wǎng)絡(luò)進行了建設(shè)。校園網(wǎng)設(shè)施齊全,每座樓都留足了上網(wǎng)用的專用插口,不僅保證了各個教室、辦公室、會議室、實驗室和專用教室的網(wǎng)絡(luò)暢通,還為今后學校的進一步發(fā)展打好了基礎(chǔ)。目前我們的網(wǎng)絡(luò)硬件建設(shè)已初具規(guī)模,達到了市一類校園網(wǎng)的標準,今后我們的工作重點也轉(zhuǎn)移到應(yīng)用層面上。今年我們在應(yīng)用上也做了很多工作,開學之初,學校就投資安裝了校園電子圖書館,滿足了師生閱讀的需求;建立了資源服務(wù)器,學校的大多數(shù)教學資源在服務(wù)器中都有備份,這樣不僅方便了教師的使用,而且有效的保護了資源,減少了資源的損壞。
三、豐富的教學資源
為方便教師開發(fā)多媒體課件,學校還購置了多套多媒體備課系統(tǒng)軟件,可供教師們在網(wǎng)上進行備課、組卷和制作課件等教學教研活動。
我們還自主開發(fā)了部分教學課件,供校內(nèi)外教師參考使用。各學科教師也在自己的每一節(jié)課當中,盡量使用電教媒體,獨立設(shè)計制作教學課件,公用的多媒體教室?guī)缀跆焯鞚M堂,多數(shù)教師的課件在省市區(qū)的比賽中獲得好評和獎勵。
另外,我們還充分利用槐蔭教育網(wǎng)站和了教育網(wǎng)站提供的相關(guān)教育教學資源以及其他的網(wǎng)站資源,為我所用,取得了一定的效果。四、師資培訓增強技能
隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的廣泛應(yīng)用,對教師來說,必要的計算機操作能力已經(jīng)成為必須掌握的教學基本功。學校領(lǐng)導特別重視計算機方面的培訓工作,支持教師積極參加各級各類電化教育的培訓,根據(jù)本校實際,邀請專家學者來我校舉行專題講座,以提高教師們的運用電教設(shè)備的專業(yè)技能。
多年來,我們參加了區(qū)教育局組織的教師遠程教育工程的培訓工作,為做好此項工作,學校制定了一系列的規(guī)章制度和獎懲措施,把培訓與教師的繼續(xù)教育、年終考核、評優(yōu)評先結(jié)合起來,提高了教師
們的參與熱情。電教組的人員也認真地準備,為培訓工作提供良好的技術(shù)支持,保證活動地順利進行。
為使廣大教師能有效地使用計算機進行教學,電教組的三位老師,熱心為教師講解教學軟件的使用方法,與各學科教師一起精心制作課件,幫助教師熟練掌握了操作方法,保證上課順利進行,同時對今后的課件的制作也非常有幫助。電教組的兩位老師也參加了相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)培訓。
我們在電化教育上投入了如此大的人力、物力和財力,最終就是為了一個目的提高教學質(zhì)量。電教媒體在課堂中的使用,充分調(diào)動學生的多種感官積極參與,使學生在整個學習的過程中,對學習產(chǎn)生興趣,注意力高度集中,在這種狀態(tài)下,學生的分析、判斷、記憶能力大大提高,對提高教學質(zhì)量是無可置疑的。一年來,我們采取一系列的措施,充分發(fā)揮電教媒體在教學中的作用,學校制訂了電教工作計劃,分管電教的領(lǐng)導經(jīng)常深入課堂聽課,及時發(fā)現(xiàn)問題。開學之初,每位教師都做了詳盡的學期電教工作計劃,明確了任務(wù)。通過培訓,大多老師都能正確認識電教媒體在教學中的作用,掌握電教的基本知識和技能,能應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)教學。備課充分體現(xiàn)電教內(nèi)容,使用電教媒體目的明確,運用恰當,確保教學效果,能利用各種素材,獨立制作教學教材。
五、課題研究追求實效
教育科研是學校發(fā)展的根本,是提高教學質(zhì)量的重要因素,因此學校積極參加了中央電教館和教育部的“十一五”課題的研究工作。目前,我校承擔著從全國到市地的多項課題研究工作,教研課題涵蓋了多個學科,大多數(shù)的課題研究都是在電教手段的輔助下進行的,因此,電教組的所有教師都參與了教育科研。
努力創(chuàng)新教科研工作形式,在原有基礎(chǔ)上,積極探索新的教科研工作體系,加強學科間的交流與合作,加強課題與課題組之間的交流與合作,建立資源共享的機制。一年來,采取多種形式,進行校內(nèi)科研理論的講座,協(xié)助學校領(lǐng)導提高廣大教師對教育科研的重視和信心,激發(fā)教師參與教育科研的興趣和熱情。我,F(xiàn)在共有四個教育科研的課題,我們電教組也積極的協(xié)助學校的化學組、地理組做好教育科課題的工作,并擔任這兩個課題組的指導工作,并在其中參與實驗報告的撰寫。
努力使科研課題的研究工作植根并服務(wù)于以校為本的教學研究工作,以教育科研促進學校的教學、以教育科研促進學校的教研,是我們科研工作的一項重要內(nèi)容,也是我們教育科研的目的,我們在這方面也做了一定的大量的工作,協(xié)助教務(wù)處,對于學校各教研組的教研工作給予了多方面的指導,這是我們下一步的工作重點。六、素質(zhì)教育喜結(jié)碩果
我們一直堅持學生的課外小活動的指導工作,學校參加省、市、區(qū)組織的電腦制作作品比賽,我校的學生也取得了好成績,多數(shù)同學
榮獲各級別獎勵,多位教師獲得了優(yōu)秀輔導員獎。在各類科技活動中,我們組的四位教師均獲得了科技輔導獎。
經(jīng)過我校的領(lǐng)導、教師和電教工作人員的共同努力,近一年取得了一系列的與電化教學有關(guān)的成果,這里面既包括教師們在電教課當中獲得的榮譽,也有利用業(yè)余時間撰寫的高水平的論文,既有教學的經(jīng)驗總結(jié),也有外出學習交流的心得體會,這些成績是我校廣大教師努力的結(jié)果,同時也是與上級相關(guān)部門的領(lǐng)導關(guān)心支持分不開的。
面對新機遇、新挑戰(zhàn),我們將以此次電化教育檢查為新的起點,在學!耙匀藶楸,追求卓越”的辦學理念下,為了所有的來我校接受教育的孩子能得到良好的教育,加大發(fā)展的力度,加快發(fā)展的速度,不辜負領(lǐng)導的期望。
201*.12.30
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