關(guān)于習(xí)慣了老師的口頭禪的作文 本文簡介:
上初中了,我踏進(jìn)一個全新的教室,遇到了一些新老師。各門各派的老師分別亮出各自珍藏的刀槍劍戟十八般兵器,真是各有各的招數(shù),各有各的絕活,使我們倍感新鮮,受益無窮。其中最富有特色的,大概要數(shù)他們掛在嘴邊的口頭禪了。物理老師的“對吧”——試探虛實(shí)的弓箭物理老師很兇,她常掛在嘴邊的一句是“對吧!”,開始大家
關(guān)于習(xí)慣了老師的口頭禪的作文 本文內(nèi)容:
上初中了,我踏進(jìn)一個全新的教室,遇到了一些新老師。各門各派的老師分別亮出各自珍藏的刀槍劍戟十八般兵器,真是各有各的招數(shù),各有各的絕活,使我們倍感新鮮,受益無窮。其中最富有特色的,大概要數(shù)他們掛在嘴邊的口頭禪了。
物理老師的“對吧”——試探虛實(shí)的弓箭
物理老師很兇,她常掛在嘴邊的一句是“對吧!”,開始大家對這半路殺出的程咬金感到不知所措,一個個張口結(jié)舌。物理老師笑了笑,原來是想探問我們在預(yù)習(xí)基礎(chǔ)上判斷她的實(shí)驗(yàn)步驟對不對。大家頓悟之時,慚愧無比,教室里立刻響起嘩啦嘩啦的翻書聲。老師欣慰地笑了。
數(shù)學(xué)老師的“愁死我啦”——催人奮進(jìn)的鐵鞭
數(shù)學(xué)老師是個急性子,每當(dāng)有人犯了錯誤或未能解出簡單的問題時,她便急得漲紅了臉,劈頭冒出一句:“愁死我啦!”記得有一次,我數(shù)學(xué)只得了75分。她急匆匆地把我找去,指著一道又一道答錯的題目,一遍又一遍地說著:“這怎么行呢?愁死我啦!”一聲又一聲似乎在責(zé)問我,又似乎在深深的自責(zé),仿佛是一條鐵鞭抽打著我的心。
各門各派,各家兵刃招數(shù),皆有不同之處,但都力求一個字“精”,都有一個字“實(shí)”。這一句句口頭禪,始終在激勵著我不斷前進(jìn),永不滿足。
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