學(xué)校值周勞動(dòng)心得

學(xué)校值周勞動(dòng)心得

從學(xué)校組織的值周勞動(dòng)中我學(xué)到了很多，也得到了許多深刻的為人處世之道。學(xué)校把教學(xué)樓、宿舍樓、教師公寓樓周圍的草坪作為勞動(dòng)的對象，通過以部門為單位對草坪進(jìn)行揀石子、白色垃圾和除雜草，啟發(fā)了我們義務(wù)勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育的東西。讓我們知道美麗環(huán)境的來之不易，從而增強(qiáng)了愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。在草地上我們有的用手揀石子和白色垃圾；有的用鏟子挖那些一半埋在土里的石子，有的用鋤子除去那些雜草，還有的用紙簍運(yùn)那些揀出的石子、垃圾和雜草，大家爭先恐后干的熱火朝天，雖然我們都干得滿頭大汗，但我們很高興，因?yàn)槲覀冃睦镉幸还勺院栏校�而這種自豪感不是在學(xué)習(xí)中能夠體會(huì)得到的。

義務(wù)勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的，義務(wù)勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們愛護(hù)環(huán)境的良好美德。參加義務(wù)勞動(dòng)的光榮感，塑造我們美好的心靈。處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對待一些人際關(guān)系的處理都有所欠缺，而這次的集體義務(wù)勞動(dòng)使我們體會(huì)到了集體的力量和溫暖，也感到自身的不足。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤、正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在，由于物質(zhì)享受不斷提高的影響，在一些人的大腦中裝滿了利益，干什么事都講錢，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“義務(wù)勞動(dòng)”也變相要錢，在這種情況下學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)�參加力所能及的義務(wù)勞動(dòng)，對于抵制一切向錢看的思想的蔓延起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)的不勞而獲的思想的侵蝕；以免我們養(yǎng)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。

義務(wù)勞動(dòng)是光榮的，可以從中學(xué)到東西，又可以堅(jiān)定正確的人生觀、價(jià)值觀、還可以鍛煉身體，這種一舉多得的事我們何樂而不為呢？希望以后可以經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng)。學(xué)校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場所,讓我們參與社會(huì),在值周勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的；勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個(gè)雷峰。

處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng)，使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識(shí)自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜，甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下，學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)�參加力所能及的公益勞�?dòng)，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。

學(xué)校值周勞動(dòng)讓我懂得了勞動(dòng)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的勞動(dòng)，就是以不記報(bào)酬為前提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng)；我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力，是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們越能適應(yīng)它。

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勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來

______值周勞動(dòng)總結(jié)

各位老師各位同學(xué)，早上好！

很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，由我來就3月9日~18日的值周作一個(gè)匯報(bào)。我匯報(bào)的題目是《勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來》。

本次值周，前后共有三個(gè)班級(jí)完成，分別是08機(jī)電高工班、08服裝班和09機(jī)電（2）班，歷時(shí)10天的值周也取得了預(yù)期的效果。在此，我也代表老師和同學(xué)們對這些值周班級(jí)的同學(xué)表示感謝。

下面我將從兩個(gè)方面就本次值周工作做一個(gè)總結(jié)：一、勞動(dòng)創(chuàng)造美，這是馬克思對勞動(dòng)最精辟的總結(jié)

中央電視臺(tái)有一則廣告，大家應(yīng)該并不陌生：幾個(gè)小朋友聚在一起，用他們的小手共同搭起了一座漂亮的小房子，周圍種上了樹，并且鋪上了青綠的草坪。而且畫面不止一次的顯示小朋友們主動(dòng)參與，互相幫助的鏡頭，最后，他們用甜美、無邪的笑容共同分享著勞動(dòng)的果實(shí)！畫面無數(shù)次地再現(xiàn)，也讓我們一次又一次地感動(dòng)著。相信同學(xué)們也會(huì)有同樣的震撼吧！

給予我們震撼的還有值周的同學(xué)們，10天的值周有4個(gè)人被評(píng)為勞動(dòng)標(biāo)兵：他們是08機(jī)電高工班的錢彬彬，08服裝班的李良秀，09機(jī)電（2）班的陳丹楓、朱亞平。10天的值周也有11個(gè)人被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人：他們是08機(jī)電高工班的姚歡、李志剛和曹杰，08服裝班的蘇娟和單媛媛，09機(jī)電（2）班的顧彬彬、陳明明、夏秋承、吳杰、肖興炎和姚峰。他們中總有人會(huì)這樣去做：某個(gè)同學(xué)打掃不干凈了，他們會(huì)毫不猶豫地把本不屬于自己的任務(wù)扛了下來；打掃的任務(wù)量大，瑣事多時(shí)，他們會(huì)毫無怨言地堅(jiān)持打掃并出色地完成自己的任務(wù)；打掃的任務(wù)量少時(shí)，他們更會(huì)堅(jiān)守崗位，哪怕是一遍又一遍地重復(fù)著。在此，我代表我們的老師和同學(xué)們向你們表示最崇高的敬意！

勞動(dòng)是艱辛的，面朝黃土，背朝天；勞動(dòng)是光榮的，收拾了一片土，藍(lán)了一片天，勞動(dòng)更是美好的，那是大家靠雙手用汗水換來的！

二、勞動(dòng)是堅(jiān)守，勞動(dòng)也是承諾。有一篇散文這樣來形容勞動(dòng)：“勞動(dòng)，是最偉大的，從來默默無言，不知疲倦；勞動(dòng)，更像一塊巧克力，先苦后甜，有耐心，就可以為人生留一片滋味。”可是整個(gè)值周期間就有些同學(xué)擅離職守，私自換崗，見老師才做事情！如果說“勞動(dòng)是堅(jiān)守，勞動(dòng)也是承諾”話，那么你堅(jiān)守了嗎？你承諾了嗎？千萬不要等到值周過后，讓你感受到的僅僅就是苦啊，累啊的；而真正值得你去回味的，卻從來沒有感受過！那也許就違背了把“值周工作”作為學(xué)校一大特色的初衷了！

在此不妨把我所讀到的兩個(gè)值周同學(xué)的一些感想和所有同學(xué)一起分享：一個(gè)同學(xué)這樣說，開始打掃的時(shí)候不知道從哪兒下手，東一掃西一拖的，慢慢熟悉之后，打掃就很輕松了，既快又有效果；學(xué)習(xí)也是這樣，平時(shí)不多讀多練習(xí)多思考，也就不可能做到熟能生巧的！另一個(gè)同學(xué)說，剛開始打掃我總不自覺地把一些角落忽視掉，總覺得那兒不臟可以不打掃，后來心里總覺得不踏實(shí)，干脆打掃得了，心里面果然就舒坦了；學(xué)習(xí)也如此，遇到問題就說PASS的話，哪是大丈夫所為啊！

這樣的心聲很多很多，看來值周對于我們來說，并不能看成是苦差事，而是要當(dāng)作一次人生的考驗(yàn)和自身缺點(diǎn)暴露的機(jī)會(huì)，我們又何樂而不為呢！

最后，我想提兩點(diǎn)期望：一是希望曾經(jīng)做過值周工作的同學(xué)們要繼續(xù)保持已

有的勞動(dòng)成果，把自己的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到為班級(jí)，為學(xué)校服務(wù)中去；二是希望沒有參加過值周的同學(xué)們，不要隨意破壞人家的勞動(dòng)成果，要把宿舍，把班級(jí)，把校園當(dāng)成自己的家一樣，想一想“一屋不掃何以掃天下”的豪言壯語，想一想“勞動(dòng)可以創(chuàng)造美好未來”的深刻內(nèi)涵。從今天做起，和不良的習(xí)慣說拜拜！

謝謝大家

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