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大一生活總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 10:46:29 | 移動端:大一生活總結(jié)

大一生活總結(jié)

大一生活總結(jié)

白駒過隙這個詞,似乎是我在進大學的這一年才深深地領(lǐng)會到它存在的真實感!當初一直覺得它夸張,可是現(xiàn)在不得不承認確有這種感受的存在!靜靜地坐在桌前,回望一下,不禁感嘆,我的大一生活就這么結(jié)束了!那么我又究竟付出了些什么、收獲了些什么呢?

經(jīng)過高三的艱辛磨練,踏入象牙塔,是一種難以名狀的興奮,仿佛一只脫籠而出的小鳥,迫切地飛往廣闊的天空,渴望得到無限的自由。大學里有太多對于一名新生來說無比新鮮的事物,你會充滿熱情地去嘗試,興致勃勃地加入班委會、學生會、社聯(lián)等各類社團,參加十大歌手比賽、演講比賽、辯論賽等各種比賽。然而由于禁錮已久,已失去了太多適合在藍天下生存的能力。你毫無目的地在空中飛來飛去,眼睛里多了一種東西,叫迷茫。加入的社團多了,你也不清了自己究竟鐘情于哪一個了;參加的比賽多了,你也不明了自己到底專長于哪一項了;參與的活動多了,你也忘記了自己終究適合于哪一種了。作為一名新生,來到一個新的環(huán)境,有太多太多的“不知道”,此時的你,應(yīng)該做的是停下來,辨別自己需要飛往的方向,有了方向,你才不至于迷失自己,有了方向,你才能朝著你的目標勇往前進!加入你鐘情的,參加你專長的,參與你適合的,繼而盡情譜寫出屬于你的絢麗多彩的大學生活。

大學其實就像一個大煉爐,我們每個人在這爐里烤煉,最后有的成了真鋼實鐵,有的卻成了廢渣。你是想成為真鋼實鐵,還是廢渣呢?以前未上大學的時候,常常聽說大學最大的特點就是自由,所以當初高中日子里經(jīng)?释饺氪髮W,去享受那份所謂的自由。其實愛因斯坦的相對論的確是無處不適用的,任何事物都是相對的,高中學過,自由也是相對的,只是我們很難真正領(lǐng)會到那種相對的自由罷了。大學的學習是自由的,但并不意味著你可以想學就學,不想學就不學,其實是有相對多的自由調(diào)配時間,讓個人更好的做出適合自己的學習計劃,學自己所需,盡量給自己增值;大學的生活是自由的,但并不表示你可以隨性,隨性只會打亂生活。

人與人之間總要相處,在大學,人際關(guān)系是相當重要的,高中的我們生活的群體在大學里只算是很小的部分,因此作為一名新生要盡快學會很好的與人相處,畢竟大學的人相對更雜一點,要學會處理各種矛盾,要學會寬容。想要學會這些,那么先從處理好宿舍舍友之間的關(guān)系開始吧!

大一結(jié)束,感悟頗多,給自己寫下一段話:有時埋怨自己得到的太少,但卻沒有想到也許我擁有的別人還沒有;有時痛悔自己失去的太多,但卻沒有想到痛悔的時候我正失去更多所以,不管了,只想好好地珍惜眼前,努力地過好現(xiàn)在/Baby,ready?Go

大一,就這么結(jié)束了!

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大一學習生活的反思與總結(jié)

文學院108班08號王珂珂一年的大學生活已經(jīng)畫了一個句號,回想初入大學時的青澀與迷茫,一年的時間,看到了很多,學到了很多,懂得了很多,一年的大學生活,讓自己退去了曾經(jīng)的稚嫩,曾經(jīng)的倔強,曾經(jīng)的懵懂,開始了一個嶄新的我,喜歡現(xiàn)在的自己,但并不是滿足現(xiàn)狀。(一)學習上

無論什么時候,學習都是學生的天職。一年的學習生活當中,自己不斷的告誡自己“雖然人們常說,大學是社會的縮影,很多暗箱操作,可學校畢竟是學校,有它該有的純凈。學習還是一件很純粹的事情,沒有必要為了所謂的獎學金,所謂的什么而去做一些不純粹的事情。學到的就是學到的,誰也改變不了。”我很慶幸自己沒有隨波逐流,在這方面依然保持著自己最初的原則,可能有時候是會顯得特例獨行,但心里亮堂,比什么都好。

學習上的不足,主要是我的幾門軟肋課。他們主要是我們的公共基礎(chǔ)課和必修課,例如英語,我一直以為自己的英語很ok,其實不然,兩次的考試成績都不理想,這讓我在明年的英語學習中要采取新的方法了。就像一位學姐對我說的那樣,大學里學習英語,不是看你做了多少題目,背了多少單詞,而是應(yīng)該提高你英語整體的綜合素質(zhì)。我會認真對待這個嚴重的問題。英語依然是我明年的重點培養(yǎng)對象。還有一個最大最大的軟肋就是我的體育,最頭疼的一門課。今年的排球為了能讓自己分數(shù)高一點,我給自己開了很多小灶,練習再練習,可最后只有70分,上半年的女子防身術(shù)沒怎么練就80分,這也教了我一個道理,有時候,對身體有益的,敢于挑戰(zhàn)自己的,真的不一定適合自己,有可能事倍功半。對于我們的專業(yè)課,我明年要依然保持我對它們的熱情與熱愛,學到該學的東西。其次,還是得多看看書。除此之外,大二通過我的VB考試和我的教師資格證的兩門考試也是我給自己的要求。(二)生活上

大一的生活,我沒有體會到別人所謂的那么多的空閑,常常舍友開玩笑,說宿舍對我來說,只有晚上才是我的。白天很少有機會能窩在宿舍里休息。上課,勤工助學崗位,義賣報紙,培訓班別人看來我總是忙得不可開交,我倒是更

多的覺得很充實。無論是社會體驗還是學習充電,我都希望自己在這一年當中,盡可能的多體驗,這樣我就可以把別人在大二大三還在迷糊的事情,提前理清了,少走彎路。我是幸運的,在我最迷茫和最需要幫助的時候,總有人會拉我一把。包括我的老師、同學和學長學姐。尤其是身邊的學長學姐,他們都很優(yōu)秀,每個人都是我學習的榜樣,從他們身上,讓我看到了不一樣的學習姿態(tài),大學生活是應(yīng)該向他們那樣充實而又有意義的。四年雖然看似有很長時間可以浪費,但我有我想要的未來,我浪費不起。我必須一步一個腳印的走好我的每一步。(三)個人能力的鍛煉上

記得剛開學的第一天,班主任跟我說:以后有機會多參加一些活動,多鍛煉鍛煉自己。當時自己對于社團活動還沒有什么概念。只記住了參加活動也是一個鍛煉自己的平臺。不可否認,我們很多所謂的社團活動,真的沒什么意義,做一次觀眾加個0.5分,我覺得就是浪費時間。相對來說,我更喜歡由被動到主動。例如演講比賽,如果作為選手,沒有得名次也只有0.5分,但從準備到選材,我覺得都是一種能力的鍛煉。

這一年,我覺得我最大的進步,其實是我參加的一些活動。雖然很遺憾,當初沒有去學生會競選,但在勤管也讓我得到了鍛煉。我在的部門工作是給我們老校區(qū)的二級學院學工辦送資料和文件,面對每一位學工辦老師應(yīng)該如何介紹這份文件,如何交流,如何讓老師簽收,都是值得我一直學習的。在我們文學院資料室送報紙的這一年勤工助學工作當中,我熟悉了文學院每一位老師的名字,也很幸運能經(jīng)常有機會和我們的一些老師交流,也許他教的課我還沒有學過,也許我四年中沒有機會能聽這些老師的課,但我認為,能和這些優(yōu)秀的老師交流交流,本身就是一種財富。

在校園活動當中,12月份自己編排的小品能夠在新老校區(qū)表演,雖然只是一個小小的節(jié)目,但證明了我不是一個書呆子,我也有幽默細胞,只要給我一個平臺,我也可以做的很好。我個人總覺得自己很幸運,學長學姐有意給了我很多的鍛煉的機會,主持了我們“科技文化藝術(shù)節(jié)”結(jié)尾的一個朗誦比賽,參加了4月份的優(yōu)秀社團評比和后來的社團論壇等等,我的表現(xiàn)可能不近優(yōu)秀,但在機遇與挑戰(zhàn)面前,我選擇了抓住機遇。

對于明年的展望,參加活動還是堅持我的少而精吧。

(四)新學期總體上的規(guī)劃

開學初,當然是主戰(zhàn)我的VB考試,然后就是6級考試和教師資格證的考試。除此之外,我希望我的英語能有一個大的提高,當然必須以付出勞動為前提。我的目標是明年能夠拿一次一等。

暑假的寧波家教生活,有幸的參加了幾次高中教師培訓,也有幸的接觸了一些人,讓我對現(xiàn)在的就業(yè)現(xiàn)狀等等有了更加深入的了解。除了專業(yè)學習,我覺得大二了嘛,應(yīng)該對自己想要的出路有個更加清晰的認識,我應(yīng)該走哪條路,我應(yīng)該為了走好這條路做些什么努力,或者做好更多的準備。

一步一腳印的走好每一步,繼續(xù)奮斗吧!

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