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三公開心得體會

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 10:44:29 | 移動端:三公開心得體會

三公開心得體會

“三公開”心得體會

新學(xué)期伊始,我們后窯中學(xué)緊鑼密鼓的開始了“三公開”的活動,在3月1日,我就有幸聽了單老師的數(shù)學(xué)課,之后是時(shí)老師的語文課作為一名新教師來說,能夠聽到這么多優(yōu)秀教師的公開課,我感覺受益匪淺,從他們的身上,我看到了一名教師所具備的優(yōu)秀品質(zhì)以及教學(xué)機(jī)智,他們能夠運(yùn)用良好的策略的應(yīng)對課堂的一切,那種從容,不是我這個(gè)新教師能夠做到的。另外,他們的教態(tài),教法,比起我的花架子更實(shí)用的多,我不禁暗暗的佩服。

原來我之前的觀點(diǎn)都是錯(cuò)誤的,以前一直認(rèn)為,自己有能力能夠教好我的學(xué)生們,是這么多優(yōu)秀的教師給我好好的上了一課,真的是活到老,學(xué)到老。很幸運(yùn)的是,在我的周圍,有一群優(yōu)秀的教師在知道我,幫助我,很熱情的解答了我在教學(xué)過程中遇到的各種問題。

這天,學(xué)校的老師也來到了我的課堂,我非常的緊張,甚至都不知道該說什么了,大腦一片空白,根本不敢看下面的老師,只用眼睛偷偷的看,頓時(shí)我發(fā)現(xiàn),他們像親人一樣可親,我也放松下來。將課堂內(nèi)容教好的完成了,課后,老教師給我提了建議,包括教態(tài)和板書等方面,我也通過這節(jié)公開課學(xué)到了很多。

現(xiàn)在,隨著我校“三公開”課的進(jìn)行,我已經(jīng)擺脫了緊張的壞毛病,每天都在積極的備課,做題,與同組教師進(jìn)行溝通和交流,不斷的提高自己,對每一節(jié)課都像對待“公開課”一樣認(rèn)真。

“三公開”課對于我們這些剛走出校門的老師來說,幫助是最大的,我通過三公開課學(xué)到的,看到的,比學(xué)校的理論來的更真實(shí),更直接,所以,我會積極的參加“三公開”活動,虛心的向其他教師請教,對于其他教師提出的建議,我會認(rèn)真的改進(jìn),不斷的提高自己,做一名合格的人民教師。

蘭寧

昌圖縣后窯中學(xué)

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“三公開”活動體會

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“人人公開課,天天公開課、校校公開課”活動是市教育局為了提高全體教師的教學(xué)水平而舉辦的一次大型活動,在參加這次活動的過程中我深深地體會到了公開課對于老師業(yè)務(wù)水平的提高所起到的不容忽視的作用。

首先,這次活動為我提供了重新研讀教材的機(jī)會。在準(zhǔn)備公開課的過程中,為了能把課講好,就必須把教材弄懂吃透,這就為我提供了一個(gè)專研教材的極好機(jī)會。在研讀教材的過程中,許多以前沒有關(guān)注到的地方,這次進(jìn)入到了我的教學(xué)內(nèi)容中。有些問題以前想的不是特別到位,由于這次對教材進(jìn)行了深入的挖掘,因而有了一個(gè)更深的理解。同一篇文章,幾年前的理解現(xiàn)在看來很膚淺,這次再次品讀忽然間有了一種與以前不同的感受。如果不是參加這次活動,也許就不會有重新研讀教材的熱情,那也就失去了這個(gè)提高自己教學(xué)水平的機(jī)會。

其次,這次活動也為我提供了一個(gè)再次研讀《課標(biāo)》的機(jī)會。以前教學(xué)時(shí)不太關(guān)注《課標(biāo)》的要求,但這次因?yàn)樯系氖枪_課,為了讓自己的教學(xué)與《課標(biāo)》有所結(jié)合,所以,就又重新看了一遍《課標(biāo)》。這一看,讓我對教學(xué)有了一種新的認(rèn)識。以前的教學(xué)我更注重知識的傳授,課堂上往往是以我為主,忽略了學(xué)生的主體地位。而這次在閱讀《課標(biāo)》的過程中,我認(rèn)識到了以前的教學(xué)方法存在的問題。《課標(biāo)》要求發(fā)展學(xué)生獨(dú)立閱讀的能力,個(gè)性化閱讀的能力,要求學(xué)生能流暢地朗讀,要求學(xué)生要具有廣泛的閱讀興趣,而這些內(nèi)容在以前的教學(xué)中往往被我忽略了。這次準(zhǔn)備公開課的時(shí)候,我對以后的教學(xué)有了新的要求,那就是以后的教學(xué)過程中要把提高學(xué)生的能力和培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣作為教學(xué)內(nèi)容落實(shí)下去。其實(shí)只有真正的培養(yǎng)起了學(xué)生的閱讀興趣,讓他們的思維活躍起來,語文教學(xué)才能更好的進(jìn)行下去。

再次,三公開活動促進(jìn)了我對相關(guān)知識的學(xué)習(xí),提高了我的教學(xué)能力。因?yàn)橐獪?zhǔn)備課件,所以我學(xué)習(xí)了課件的制作方法,這為我以后的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。如果不是這次活動,我還真不知道自己什么時(shí)候有機(jī)會去學(xué)習(xí)這方面的知識。因此我感覺這次活動是在推動我們學(xué)習(xí),是在幫助我們盡快的成長。想一想,當(dāng)初參加這次活動的時(shí)候還有一些抵觸情緒,現(xiàn)在真的有點(diǎn)汗顏。

總之,“三公”開活動對于每一位教學(xué)一線的老師來說,都是一次難得的鍛煉自己的機(jī)會,希望我們每一位教師都能抓住這個(gè)機(jī)會,借著這次活動的東風(fēng),讓自己在教學(xué)方面有一個(gè)質(zhì)的提升。

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