審計學(xué)實(shí)習(xí)報告封面

審計學(xué)實(shí)習(xí)報告

班級：09會計（2）班學(xué)號：201*1253037姓名：李立波

實(shí)習(xí)時間：201*.01.06201*.01.08實(shí)習(xí)地點(diǎn)：經(jīng)管院機(jī)房104指導(dǎo)教師：貴良

一、實(shí)習(xí)目的：

大學(xué)生實(shí)習(xí)課是大學(xué)課程中非常重要的課程部分，尤其對于我們會計學(xué)專業(yè)對于審計學(xué)這門功課學(xué)習(xí)。在課堂上我們主要學(xué)習(xí)的是理論知識，實(shí)習(xí)課程可以幫我們把所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中，學(xué)會動手操作。我們這次實(shí)習(xí)主要是在學(xué)校機(jī)房上機(jī)學(xué)習(xí)中普審計信息系統(tǒng)軟件學(xué)會掌握運(yùn)用審計電算化。通過實(shí)習(xí)使學(xué)生掌握審計電算化的基本方法和程序?yàn)檫M(jìn)一步的工作實(shí)踐打好基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)要求：

1、學(xué)會掌握、運(yùn)用審計電算化的中普審計信息系統(tǒng)審計程序。

2、通過運(yùn)用中普審計信息系統(tǒng)對財務(wù)報表的審計發(fā)表審計意見，出具審計報告。

3、把所學(xué)的有關(guān)審計知識運(yùn)用到審計電算化過程中檢驗(yàn)自己對審計這門學(xué)科的掌握情況。

三、實(shí)行過程：

（一）、查賬前的準(zhǔn)備工作1、點(diǎn)擊【選擇審計項目】按鈕2、選擇需要登錄的被審單位賬套1>、設(shè)置查賬期間

2>、行業(yè)科目對照操作：a、選擇對照年度201*；b、選擇對應(yīng)的行業(yè)；c、點(diǎn)擊“第1步、1級對照”；d、“點(diǎn)擊第二步對照校驗(yàn)”；e、選擇對照年度201*；f、點(diǎn)擊“點(diǎn)擊第二步對照校驗(yàn)”；g、點(diǎn)擊“明細(xì)對照”。

3>、數(shù)據(jù)準(zhǔn)備及測試:a、第一、賬戶平衡校驗(yàn)。b、第三、年度間科目結(jié)轉(zhuǎn)校驗(yàn)（檢查上年末與本年初的余額是否一致，包括明細(xì)科目的結(jié)轉(zhuǎn)及變化情況）。c、第四、憑證校驗(yàn)及紅字對沖檢查（檢查憑證的準(zhǔn)確性、合規(guī)性、是否有缺憑證或憑證號不連續(xù)、紅字憑證等）。d、第五、歷年科目設(shè)置連續(xù)性校驗(yàn)；（檢查年度間科目名稱代碼的變化情況）。（二）、生成未審報表1>、審計工作記錄的介紹

2>、生成未審報表:在審計工作記錄的主界面中，單擊【工作底稿】上的【行業(yè)報表】，彈出操作界面

3>、在報表生成及分析生成窗口中，生成未審報表的操作流程如下：第1步：測試該年度發(fā)生業(yè)務(wù)的科目是否全部包含在公式中，系統(tǒng)自動對報表項

目所對應(yīng)的取數(shù)設(shè)置進(jìn)行科目重復(fù)和科目遺漏的檢測，并會彈出檢測結(jié)果窗口，舉例說明檢測結(jié)果，。

第2步：點(diǎn)擊圖中的【第二步：對取數(shù)公式進(jìn)行重新取數(shù)（包括重新運(yùn)算）】，系

統(tǒng)會根據(jù)已設(shè)置好的取數(shù)公式對報表項目進(jìn)行自動取數(shù)，重新取數(shù)后會自動進(jìn)行重新運(yùn)算，不需要再點(diǎn)擊【重新運(yùn)算】按鈕，只有用戶手工修動了報表數(shù)據(jù)，才需要點(diǎn)擊【重新運(yùn)算】按鈕，以確保報表數(shù)據(jù)正確。

第3步：執(zhí)行完第2步后，報表與總賬自動試算平衡：系統(tǒng)對未審報表進(jìn)行總賬

與報表平衡性校驗(yàn)，并顯示校驗(yàn)結(jié)果。如需生成《現(xiàn)金流量表》，則需再使用《現(xiàn)金流量表生成流程》，生成現(xiàn)金流量表，生成流程操作見本節(jié)后面的介紹。

第4步：點(diǎn)擊【最后：生成正式會計報表】，生成正式的會計報表，可選生成的

報表樣式。

第5步：生成報表分析表：在輸入窗口上側(cè)點(diǎn)擊【報表分析】按鈕如下圖4.2-8所示，可以選擇由系統(tǒng)自動生成的未審財務(wù)報表、比較和百分比表、執(zhí)行情況表等。

（三）、項目負(fù)責(zé)人進(jìn)行審計風(fēng)險評估1>、風(fēng)險評估調(diào)查2>、編輯風(fēng)險評估底稿（四）、項目負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)質(zhì)性程序做人員分工

1>、選擇人員及負(fù)責(zé)底稿2>、選擇實(shí)質(zhì)性執(zhí)行程序3>、批量生成各人員初始底

稿

（五）、審計人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進(jìn)行審計工作

1>、基本查賬1、明細(xì)賬查詢2、銀行詢證函的生成3、查賬中進(jìn)行抽憑4、自由

抽憑和批量抽憑5、查賬中生成截止測試

2>、賬齡綜合分析1、進(jìn)行賬齡分析2、往來詢證函的生成3、生成重分類調(diào)整

分4、設(shè)置關(guān)聯(lián)方單位5、生成替代測試3>、調(diào)整分錄錄入

（六）、生成正式的工作底稿

1>、批量生成底稿2>、二次編輯底稿3>、底稿表頭批量變更4>、底稿工具按鈕各功能說明（七）、附注的生成

1>、生成正式的會計報表2>、生成附注底稿3>、編輯審計報告（八）、集團(tuán)合并報表

1>、設(shè)置集團(tuán)合并單位2>、錄入抵消分錄

四、實(shí)習(xí)心得：

經(jīng)過三天短暫的上機(jī)實(shí)習(xí)，不僅僅鞏固了審計專業(yè)知識，還有一些心得體會。每一種經(jīng)歷都是人生的財富，對于此次的課程實(shí)習(xí)我也收獲了不少。

1、

經(jīng)過三天簡單的實(shí)習(xí)，讓我真正的體會到審計是一項巨大而復(fù)雜的工作，它最考驗(yàn)一個人的耐力與細(xì)心，每一個過程都是非常復(fù)雜一繁瑣，所以一定要養(yǎng)成細(xì)心做事的習(xí)慣；

2、

經(jīng)過實(shí)習(xí)，使我比較全面系統(tǒng)的了解和熟悉現(xiàn)代審計電算化基本內(nèi)容，加深了我對審計信息系統(tǒng)基本原則和方法的理解，使我對審計操作的基本技能操作更加熟練，為我們以后工作和學(xué)習(xí)打下了堅實(shí)基礎(chǔ)；

3、4、

以前沒有學(xué)懂的東西，在這個實(shí)習(xí)過程中我基本把它弄懂了，可以說是對我所學(xué)知識的復(fù)習(xí)和深化；

審計又是一項精密的工作，關(guān)于數(shù)字的登記計算需要精確到角分，記賬憑證和明細(xì)賬、明細(xì)帳和總賬都要核對無誤，因此在審計過程中，我們必須認(rèn)真仔細(xì)，秉著謹(jǐn)慎的態(tài)度對待每筆業(yè)務(wù)、每個數(shù)字。眾所周知審計是一項繁瑣的工作，面對眾多的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于出現(xiàn)重大錯報。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你耐心地做，反而會左右逢源。

5、

在實(shí)習(xí)的過程中原本以為掌握了的知識，運(yùn)用在實(shí)踐中卻遇到不少的問題。這些問題也反映了我有許多待提高之處。

擴(kuò)展閱讀：審計學(xué)課程實(shí)習(xí)報告

福建農(nóng)林大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院（旅游學(xué)院）

實(shí)習(xí)報告

專業(yè)年級會計學(xué)201*級姓名學(xué)號實(shí)習(xí)類型審計學(xué)課程實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)單位經(jīng)濟(jì)與管理實(shí)驗(yàn)室(田614)實(shí)習(xí)時間201*年3月201*年5月指導(dǎo)老師李秀珠成績

201*年6月10日

《審計學(xué)》課程實(shí)習(xí)報告

一、實(shí)習(xí)的目的和意義

課程實(shí)習(xí)是大學(xué)本科教育中的一個極其重要的環(huán)節(jié)，特別對于我們會計專業(yè)學(xué)生而言更是如此，它是對我們的專業(yè)知識進(jìn)行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學(xué)形式。我們通過《審計學(xué)》課程實(shí)習(xí)，不僅能夠熟悉審計實(shí)務(wù)的流程，而且能夠加深對審計理論知識的理解和應(yīng)用。除此之外，在實(shí)習(xí)時過程中，通過具體業(yè)務(wù)的操作，能夠提高分析問題和解決問題的能力，還能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神。其實(shí)這也正應(yīng)了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句話，我們只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握好這門課的知識。

二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容和過程

這次實(shí)習(xí)應(yīng)用福斯特公司提供的《審計實(shí)務(wù)》軟件。我們首先了解審計的整個基本流程，主要完成實(shí)質(zhì)性測試中的貨幣資金審計，應(yīng)收賬款審計，存貨審計，固定資產(chǎn)審計，應(yīng)付賬款審計，長期借款審計，主營業(yè)務(wù)收入審計，主營業(yè)務(wù)成本審計，所得稅費(fèi)用審計這幾個內(nèi)容。

《審計實(shí)務(wù)》軟件系統(tǒng)由7個模塊組成，主要包括審計理論學(xué)習(xí)，工作底稿講解，審計實(shí)務(wù)自我學(xué)習(xí)，審計實(shí)務(wù)自我測試，審計實(shí)務(wù)自我考試，案例講解，還有實(shí)驗(yàn)考核等。點(diǎn)擊7個模塊對應(yīng)按鈕，就可以進(jìn)入相應(yīng)模塊開始操作。在進(jìn)入自我學(xué)習(xí)模塊后，首先看到的是審計實(shí)務(wù)的流程圖，圖上顯示了審計實(shí)際工作中的過程，點(diǎn)擊相應(yīng)的按鈕就可以看到里面的內(nèi)容。我們主要做的是流程圖中的實(shí)質(zhì)性測試部分。

各項審計表的實(shí)質(zhì)性審計程序填寫方法是，單位名稱：被審計單位；查驗(yàn)人員：具體實(shí)施人員；日期：實(shí)施日期；所屬時期或截止日期：根據(jù)約定書所定的所屬日期或截止日期；復(fù)核人員：對該表實(shí)施復(fù)核的人員；日期：復(fù)核日期；審計重點(diǎn)：根據(jù)情況注明哪些程序可作為實(shí)質(zhì)性測試的重點(diǎn)；執(zhí)行情況說明：對每一項審計程序?qū)嵤┙Y(jié)果的簡要說明；索引號：執(zhí)行該項釋序的相關(guān)工作底稿的索引號。

（一）貨幣資金審計

貨幣資金審定表報表期初數(shù)根據(jù)上年己審會計報表過入。報表期末數(shù)根據(jù)未審會計報表過入�，F(xiàn)金、銀行存款和其他貨幣資金未審數(shù)根據(jù)總賬過入�，F(xiàn)金和銀行存款等審定數(shù)，根據(jù)庫存現(xiàn)金盤點(diǎn)表和銀行存款余額明細(xì)表過入。

（二）應(yīng)收賬款審計

應(yīng)收賬款審定表是用來確認(rèn)應(yīng)收賬款余額數(shù)。本審定表報表期初數(shù)根據(jù)上年己審會計報表過入，報表期末數(shù)根據(jù)未審會計報表過入，各明細(xì)賬未審數(shù)根據(jù)明細(xì)分類賬過入。審計人員在填制應(yīng)收賬款明細(xì)表及其應(yīng)收賬款核對層次的工作底稿的基礎(chǔ)上匯總填制本表。審計說明及調(diào)整分錄欄應(yīng)表述出審計人員對應(yīng)收賬款審計實(shí)施的主要測試及其專業(yè)判斷的軌跡，并由應(yīng)收賬款明細(xì)表及其應(yīng)收賬款核對層次的工作底稿支持。

（三）存貨審計

存貨審定表是用來確認(rèn)應(yīng)收賬款余額數(shù)。其他應(yīng)收款審定表上期審定數(shù)根據(jù)上年己審會計報表過入。期末未審數(shù)根據(jù)所屬項目的總賬數(shù)或明細(xì)賬數(shù)據(jù)過入。期末審定數(shù)，根據(jù)未審數(shù)據(jù)與調(diào)整數(shù)計算得到。索引號指用以證明該數(shù)據(jù)的工作底稿的索引號。賬項調(diào)整數(shù)與重分類調(diào)整數(shù)一般根據(jù)明細(xì)表或檢查表中的相關(guān)數(shù)據(jù)填寫。

（四）固定資產(chǎn)審計

固定資產(chǎn)審定表是用來確認(rèn)固定資產(chǎn)余額數(shù)。固定資產(chǎn)審定表上期審定數(shù)根據(jù)上年己審會計報表過入。期末未審數(shù)根據(jù)所屬項日的總賬數(shù)或明細(xì)賬數(shù)據(jù)過入。期末審定數(shù)，根據(jù)未審數(shù)據(jù)與調(diào)整數(shù)計算得到。索引號指用以證明該數(shù)據(jù)的工作底稿的索引號。賬項調(diào)整數(shù)與重分類調(diào)整數(shù)一般根據(jù)明細(xì)表或檢查表中的相關(guān)數(shù)據(jù)填寫。

（五）應(yīng)付賬款審計

應(yīng)付賬款審定表是用來確認(rèn)固定資產(chǎn)余額數(shù)。應(yīng)付賬款審定表上期審定數(shù)根據(jù)上年己審會計報表過入。期末未審數(shù)根據(jù)所屬項自的總賬數(shù)或明細(xì)賬數(shù)據(jù)過入。期末審定數(shù)，根據(jù)未申數(shù)據(jù)與調(diào)整數(shù)計算得到。索引號指用以證明該數(shù)據(jù)的工作底稿的索引號。賬項調(diào)整數(shù)與重分類調(diào)整數(shù)一般根據(jù)明細(xì)表或檢查表中的相關(guān)數(shù)據(jù)填寫。

（六）長期借款審計

長期借款審定表是用來確認(rèn)固定資產(chǎn)余額數(shù)。長期借款審定表上期審定數(shù)根據(jù)上年己審會計報表過入。期末未審數(shù)根據(jù)所屬項日的總賬數(shù)或明細(xì)賬數(shù)據(jù)過入。期末審定數(shù)，根據(jù)未審數(shù)據(jù)與調(diào)整數(shù)計算得到。索引號指用以證明該數(shù)據(jù)的工作底稿的索引號。賬項調(diào)整數(shù)與重分類調(diào)整數(shù)一般根據(jù)明細(xì)表或檢查表中的柑關(guān)數(shù)據(jù)填寫。

（七）主營業(yè)務(wù)收入審計

包括：主營業(yè)務(wù)收入審計程序表，主營業(yè)務(wù)收入審計表，主營業(yè)務(wù)收入檢查情況表。

（八）主營業(yè)務(wù)成本審計

包括：主營業(yè)務(wù)成本審計程序表，主營業(yè)務(wù)成本審計表，主營業(yè)務(wù)成本檢查情況表。

（九）所得稅費(fèi)用審計

包括：所得稅審計程序表，所得稅審定表。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

（一）收獲

1、審計之前要做好充分的前提工作

這點(diǎn)讓我體會特別深，首先得先了解該案例的被審計單位，基本了解其的基本業(yè)務(wù)。不會在審計工作過程中胡子眉毛一起抓，沒有重點(diǎn)的。比如在其他資料的“實(shí)質(zhì)性測試審計人員時間安排表”可以知道審計程序的執(zhí)行人員，審計時間，復(fù)核人，復(fù)核時間等。

審計是一項繁瑣的工作，審計人員承擔(dān)了比較重大的責(zé)任，因此一定要有耐心和細(xì)心，要秉著一位專業(yè)審計人員應(yīng)有的專業(yè)知識、專業(yè)靈敏度和高度的職業(yè)責(zé)任心從事審計。并且在審計之前要做好充分的準(zhǔn)備，正所謂磨刀不誤砍柴工，只有先細(xì)致的了解被審計單位的整體資料后再進(jìn)行細(xì)節(jié)審計才會如魚得水，知道相關(guān)業(yè)務(wù)對應(yīng)的實(shí)質(zhì)性審計程序，知道相關(guān)程序需要查找什么資料，到哪里查。比如：在審計固定資產(chǎn)時，固定資產(chǎn)原值的調(diào)整金額需要查管理費(fèi)用審定表，固定資產(chǎn)及累計折舊審定表中，固定資產(chǎn)凈值按賬面反映，但最后一項固定資產(chǎn)凈額則根據(jù)調(diào)整后的金額反映。這些細(xì)節(jié)都需要我們細(xì)心的去查找資料，如果一開始我們就熟悉了相關(guān)的程序和資料，那么查找起來就得心應(yīng)

手了，不僅正確度高，而且可以節(jié)約不少時間。

2、審計工作需要我們對專業(yè)理論知識熟練掌握

因?yàn)閯偨佑|審計知識，感覺非常陌生，而審計又是一項非常注重操作和實(shí)踐的工作，所以很有必要不斷加強(qiáng)和鞏固審計專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和掌握程度，對于每一項業(yè)務(wù)的審計，首先要了解相關(guān)的審計目標(biāo)，目標(biāo)確定好后才可以對應(yīng)的確定相關(guān)的實(shí)質(zhì)性審計程序，并且要對每一個審計程序包括的相關(guān)審計細(xì)節(jié)了解清楚，這樣操作的時候才能對癥下藥，并且清晰的知道下一步應(yīng)該做什么。只有熟悉了理論知識，實(shí)踐操作才會更有速度和質(zhì)量。理論和實(shí)踐結(jié)合好了，自己對專業(yè)知識的掌握就更加深刻了，對實(shí)際業(yè)務(wù)的操作就更加熟練了。

在審計工作的自我學(xué)習(xí)中，經(jīng)常以為把所有表和表頭都填完了，到用答案檢驗(yàn)時總是會看到自己不能得滿分，那邊缺了一些，這邊又缺了一些。到處補(bǔ)缺補(bǔ)漏的，到后面總結(jié)一個經(jīng)驗(yàn)就是一開始做的時候就填表頭，不能在細(xì)節(jié)之處被扣分。

3、審計時要按先后步驟有序操作

首先明確審計是對報表項目審計，而不是會計科目。那么就會了解對貨幣資金的審計不是審計發(fā)生的每筆業(yè)務(wù)。其次審定表不是在第一個審計程序核對報表與總賬、明細(xì)賬金額時就一次性填完。左邊的報表期初數(shù)根據(jù)上年已審會計報表過入，報表期末數(shù)根據(jù)未審會計報表過入，個明細(xì)賬未審數(shù)根據(jù)明細(xì)分類賬過入，右邊的審定數(shù)一列是根據(jù)審計證據(jù)的得出的，舉個例子說，現(xiàn)金和銀行存款等審定數(shù)分別根據(jù)庫存現(xiàn)金盤點(diǎn)表和銀行存款余額明細(xì)表過入。最后不要忘了審計結(jié)論和復(fù)核結(jié)論的選擇。

實(shí)習(xí)過程中，大致整體，小致明細(xì)，都是有一定的規(guī)律和先后順序，需要我們按照操作步驟有序進(jìn)行。對于每一項審計業(yè)務(wù)的內(nèi)容，第一張表都是審計程序表，但并不是就要先填這一張，而是要先把后面的有關(guān)表完成，再返回來填寫審計程序表，因?yàn)橥瓿闪撕竺娴谋�，對該向業(yè)務(wù)的審計內(nèi)容就心里有數(shù)了，填寫審計程序表也就得心應(yīng)手了，除此之外審計程序表中的索引號也是根據(jù)后面的表對應(yīng)填的。在每一項審計內(nèi)容中，查找資料也有相關(guān)順序，一般是先報表，再總賬和明細(xì)賬。最開始的時候，我摸不著頭腦，打開一項業(yè)務(wù)就開始做，于是總是先填審計程序表，但又很糊涂，根本就不清楚每一項審計程序的執(zhí)行

情況說明和序列號要怎么填，于是就很依賴答案，但是后來自己就發(fā)現(xiàn)問題的所在了并找到了解決的方式。

（二）不足

1、急于操作，前提工作沒做好

這里的前提工作是對整個操作流程的熟悉度。打開軟件之后，就根據(jù)老師的引導(dǎo)隨便瀏覽了一下相關(guān)資料，并沒有細(xì)細(xì)的去準(zhǔn)備，而急于相關(guān)業(yè)務(wù)的審計操作，結(jié)果卻因?yàn)榱鞒滩皇欤�有些資料都不知道去哪里查找，比如計提應(yīng)收賬款壞賬準(zhǔn)備時的計提比例其實(shí)在其它資料里的公司資料中就有說明，而我卻因?yàn)椴皇於�找了好久，浪費(fèi)了不少時間。沒仔細(xì)研究該審計軟件的工作流程直接就填寫，導(dǎo)致細(xì)節(jié)部分不知如何填寫，直接就把一個報表項目審定表填完，沒有根據(jù)其他資料的一些詢證函等去填寫審定數(shù)，犯了低級的錯誤。因?yàn)闆]去看其他資料的審計標(biāo)識，不懂N/A是什么意思，也不知道是用在哪個地方，只是稀里糊涂的跟著答案選擇。糾結(jié)在壞賬準(zhǔn)備的提取比例很久，就是沒去看該公司本身的會計制度已規(guī)定了未到期的應(yīng)收賬款只要提0.5%，到期1年以內(nèi)的提1%等比例。所以說心急吃不了熱豆腐，磨刀不誤砍柴工，只有在做好充分準(zhǔn)備的前提下，才能又好又快的完成實(shí)際工作。

2、審計知識有限

對于剛接觸審計知識的我來說，審計知識肯定是有限的，但是有時候就是感覺別人比我懂得更多，覺得自己的專業(yè)知識掌握的太少太不踏實(shí)。我認(rèn)為課堂上所學(xué)到的只是一小部分，是不足的，這就是很多操作我還不熟悉的原因，我希望我能在課外多多看一些和審計有關(guān)的雜志與資料，提高自身審計知識水平。記得課本有一知識點(diǎn)就是對應(yīng)收賬款進(jìn)行實(shí)質(zhì)性測試時，要特別注意是否有貸方余額，要及時進(jìn)行重分類調(diào)整。雖然在實(shí)習(xí)中我也明白這一點(diǎn)，但是我只是單純地認(rèn)為在應(yīng)收賬款貸方應(yīng)該分類到其他應(yīng)收款，完全忽視了預(yù)收賬款這科目了�？磥碇�識點(diǎn)的鞏固還是得到實(shí)踐中去磨練才扎實(shí)。還有就是以前上課對那筆調(diào)整分錄了解不夠深刻，現(xiàn)在算是弄明白把預(yù)收賬款放入應(yīng)收賬款科目中去，會直接減少應(yīng)收賬款金額，調(diào)整分錄在增加應(yīng)收賬款的金額同時還增加預(yù)收賬款的金額，當(dāng)然壞賬準(zhǔn)備也要相應(yīng)比例的增加。

3、心理問題

因?yàn)闃I(yè)務(wù)不熟，專業(yè)知識又很匱乏，準(zhǔn)備工作也不夠充分，所以實(shí)習(xí)過程中老是錯誤連連。而且很經(jīng)常因?yàn)椴患?xì)心，連一些很不應(yīng)該、很低級的錯誤也會出現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)自己在整個實(shí)習(xí)過程中依賴性比較大，碰到不會的或者是做錯的，腦子里第一個閃過的念頭總是去問身邊的同學(xué)而不是自己去查找錯誤的根源并加以更正和總結(jié)，而且主動性不夠，不懂得主動去研究相關(guān)業(yè)務(wù)操作的簡便方法或者相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)探索和總結(jié)。做審計的最重要的是什么，大家肯定都知道，作為大學(xué)生的我們，或許由于剛剛接觸審計知識而感到陌生，在實(shí)際操作的時候總是心理發(fā)慌，頭腦一片空白，然后不敢下手，操作之后又感覺信心不足，老是想找別人校對。這是我們目前實(shí)習(xí)可以說是最大的問題，雖然我們可以通過漸漸的操作越來越有自信，但是每當(dāng)做到一種不同的業(yè)務(wù)時，這種情況又出現(xiàn)了。我想我們可以通過平時更多的接觸關(guān)于審計的操作加上課程要求的實(shí)習(xí)，一定要認(rèn)認(rèn)真真的完成審計實(shí)習(xí)的每一個操作，這樣才能熟悉審計操作，才能在下次做類似操作時擁有一定的信心，經(jīng)過不斷的演練熟能生巧，才有利于我們做好將來的審計工作。

實(shí)習(xí)日記

201*年3月24日

今天是第一次審計實(shí)訓(xùn)，對于審計的上機(jī)實(shí)驗(yàn)是我第一次接觸，在未上機(jī)前，對它的模樣充滿了構(gòu)想。我的心情既期待又緊張，期待的是自己終于可以進(jìn)一步接觸到審計這門課程，緊張的是不知道自己是否有這個信心和能力來勝任這份任務(wù)。今天我們所做的主要是對該審計實(shí)訓(xùn)軟件進(jìn)行初步了解，知道實(shí)訓(xùn)資料和使用指南。老師在課上仔細(xì)地講解關(guān)于這次的實(shí)習(xí)內(nèi)容，讓我們對實(shí)訓(xùn)課需要做的內(nèi)容有了一定程度的掌握，同時他教我們一些在操作過程中應(yīng)該注意的問題和事項，減少了我們在實(shí)踐過程中的失誤和不必要的麻煩，為我們今后接下來的上機(jī)實(shí)訓(xùn)課打好基礎(chǔ)。

201*年4月7日

今天審計的內(nèi)容是貨幣資金審計和應(yīng)收賬款審計，貨幣資金包括現(xiàn)金，銀行存款和其他貨幣資金。我們要做的主要是貨幣資金審計程序表，貨幣資金審定表，銀行存款余額明細(xì)表。各個表要填寫的數(shù)據(jù)可以在系統(tǒng)上方的選擇框中選擇相應(yīng)的資料，并進(jìn)行分析，然后再填入相應(yīng)的數(shù)值。應(yīng)收賬款的審計內(nèi)容包括應(yīng)收賬款審計程序表，應(yīng)收賬款審定表，應(yīng)收賬款余額明細(xì)表，應(yīng)收賬款檢查情況表和壞賬準(zhǔn)備檢查情況表。其中有兩筆需要調(diào)整的業(yè)務(wù)是要細(xì)心去審計的，還有關(guān)于壞賬準(zhǔn)備的計提比率是要去查公司相關(guān)資料的而不是自己胡亂確定的。而其他應(yīng)收款的審計內(nèi)容包括其他應(yīng)收款審計程序表，其他應(yīng)收款審定表，其他應(yīng)收款余額明細(xì)表，其他應(yīng)收款檢查情況表，其中有一筆金額計錯應(yīng)做重分類調(diào)整計入其他應(yīng)付款，并在其他應(yīng)收款余額明細(xì)表反映出來。

201*年4月21日

今天做的是存貨審計和固定資產(chǎn)審計，存貨審計包括：存貨審計程序表，存貨審定表，存貨盤虧、盤盈、報廢情況檢查表，存貨跌價準(zhǔn)備檢查情況表，

材料成本差異率復(fù)合計算表，委托加工物資檢查情況表，分期收款發(fā)出商品檢查情況表，委托代銷商品檢查情況表。固定資產(chǎn)審計包括：固定資產(chǎn)審計程序表，固定資產(chǎn)及累計折舊審定表，固定資產(chǎn)盤盈、盤虧、報廢檢查情況表，固定資產(chǎn)減值準(zhǔn)備檢查情況表，固定資產(chǎn)清理審計程序表和固定資產(chǎn)清理審定表。這個過程中，固定資產(chǎn)原值的調(diào)整金額需要查管理費(fèi)用審定表，固定資產(chǎn)及累計折舊審定表中，固定資產(chǎn)凈值按賬面反映，但最后一項固定資產(chǎn)凈額則根據(jù)調(diào)整后的金額反映。而固定資產(chǎn)清理審計程序表則包括固定資產(chǎn)清理審定表和待攤費(fèi)用檢查情況表，其中，固定資產(chǎn)清理的期初期末余額為零，因?yàn)榍謇碣M(fèi)用都已結(jié)轉(zhuǎn)。從老師的話中，我知道了固定資產(chǎn)項目之間的審計不是單獨(dú)的，是有關(guān)系的。這是我今天最大的收獲。

201*年5月5日

今天主要做關(guān)于應(yīng)付賬款和長期借款的審計，應(yīng)付賬款的審計包括應(yīng)付賬款審計程序表，應(yīng)付賬款審定表，應(yīng)付賬款余額明細(xì)表，應(yīng)付賬款檢查情況表和應(yīng)付賬款函證情況表，審定表主要根據(jù)報表和總賬的等資料進(jìn)行填寫，余額明細(xì)表根據(jù)應(yīng)付賬款的余額明細(xì)資料填制，函證情況表則需要我們查找其他資料里面的相關(guān)函證資料，并據(jù)此填制。長期借款的審計主要包括長期借款審計程序表，長期借款審定表和長期借款檢查情況表，根據(jù)相關(guān)資料進(jìn)行填寫即可，長期借款的審定中沒有出現(xiàn)什么問題，只需要我們認(rèn)真細(xì)心的查找相關(guān)資料。

201*年5月19日

今天做的是主營業(yè)務(wù)收入審計，主營業(yè)務(wù)成本審計和所得稅費(fèi)用審計。主營業(yè)務(wù)收入審計包括：主營業(yè)務(wù)收入審計程序表，主營業(yè)務(wù)收入審計表，主營業(yè)務(wù)收入檢查情況表。主營業(yè)務(wù)成本審計包括：主營業(yè)務(wù)成本審計程序表，主營業(yè)務(wù)成本審計表，主營業(yè)務(wù)成本檢查情況表。所得稅費(fèi)用審計包括：所得稅審計程序表，所得稅審定表。各項目對應(yīng)的金額需要我們?nèi)ゲ檎颐骷?xì)賬，但是有些項目又是需要調(diào)整的。這個時候就需要我們認(rèn)真、細(xì)心的去查找相關(guān)資料。所以其實(shí)審定考察的不僅是我們專業(yè)知識的掌握程度，更注重我們的細(xì)心度。

福建農(nóng)林大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院（旅游學(xué)院）實(shí)習(xí)鑒定表

學(xué)生姓名專業(yè)年級實(shí)習(xí)時間實(shí)習(xí)單位學(xué)號實(shí)習(xí)類型指導(dǎo)老師李秀珠會計學(xué)201*級審計學(xué)課程實(shí)習(xí)201*年3月至201*年5月經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)室（田614）通過這幾周的實(shí)習(xí)，我能將所學(xué)的基本理論、基本知識、技能和方法運(yùn)用到實(shí)習(xí)中來，為今后更好地學(xué)習(xí)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)習(xí)中嚴(yán)格按照課程實(shí)習(xí)的要求和實(shí)習(xí)的計劃進(jìn)行，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程、勞動紀(jì)律，愛護(hù)勞動工具、儀器設(shè)備，保證實(shí)習(xí)安全。實(shí)習(xí)中將審計理論知識和實(shí)際業(yè)務(wù)處理相結(jié)合，提高了審計技能。但是，還有許多需要改進(jìn)的地方：需要更加認(rèn)真自細(xì)心完成任務(wù)；還需要更加鞏固審計基礎(chǔ)知識，提高處理實(shí)務(wù)的能力。實(shí)習(xí)使我視野打開了，見識增長了，體會到了在課堂上我所接觸不到的知識。在實(shí)習(xí)期間，我好學(xué)好問，細(xì)心、認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力并完成各項工作。實(shí)習(xí)使我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步不少，這些進(jìn)步是我更加向上努力的催化劑，只有這樣才能真正成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。本人簽名：年月日我鑒定指指導(dǎo)老師簽名：年月日導(dǎo)老師評定

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