小學(xué)生家訪心得
小學(xué)生家訪心得
五年級一班崔向森
放暑假后的第二天,我正在院子里和好朋友們玩,忽然就看爸爸急匆匆地走過來,邊走邊喊,原來是班主任要來家訪了。我的心登時提起,開始蹦蹦的亂跳起來。由于我一貫的懶散作風(fēng),再加上寒假前有一段時間因?yàn)樽约旱氖滞笫軅麤]能寫字,年底期末檢測時,考的成績不甚理想,很是害怕老師在爸爸媽媽面前說我的“壞話”,一路上磨磨蹭蹭的不肯回家。
回到家里,班主任還沒到,我趕緊跑到自己的書桌前,將自己放的亂七八糟的書籍和作業(yè)本整理了整理,然后就坐在了沙發(fā)的角落里不再支聲,再也沒有了以前和爸爸媽媽搶遙控器的場面。
正忐忑間,班主任和語文老師來了,我站起來弱弱的叫了聲老師,就又默默地坐在了那兒。沒想到班主任和語文老師沒有嚴(yán)厲的批評我,反而對我的優(yōu)點(diǎn)大加贊賞,夸獎我思維活躍、誠實(shí)等等。爸爸媽媽聽到這些也是樂開了花,轉(zhuǎn)而對老師訴說起我的缺點(diǎn)來。這時再聽到大人們對我的評判,我心里已經(jīng)不再害怕了,也插上耳朵認(rèn)真地聽了起來。
老師和爸爸媽媽都對我提出了殷切的希望,認(rèn)為我是一個可造之材,隨著下一步良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,我的學(xué)習(xí)成長將取得更大的進(jìn)步。
還沒回味過來的時候,老師要走了。我急忙站起來,將老師送出了家門,高高興興地和老師說了聲再見。班主任和數(shù)學(xué)老師的家訪,使我既明白了自己的不足,更看到了自己美好的未來,在新的學(xué)期我一定嚴(yán)格要求自己,爭取在各個方面都取得明顯的進(jìn)步,一定不辜負(fù)老師和爸爸媽媽對我的厚愛和期待。
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小學(xué)生家訪心得
四年級一班范聞松
放寒假后的第二天,我正在院子里和好朋友們玩,忽然就看爸爸急匆匆地走過來,邊走邊喊,原來是班主任要來家訪了。我的心登時提起,開始蹦蹦的亂跳起來。由于我一貫的懶散作風(fēng),再加上寒假前有一段時間因?yàn)樽约旱氖滞笫軅麤]能寫字,年底期末檢測時,考的成績不甚理想,很是害怕老師在爸爸媽媽面前說我的“壞話”,一路上磨磨蹭蹭的不肯回家。
回到家里,班主任還沒到,我趕緊跑到自己的書桌前,將自己放的亂七八糟的書籍和作業(yè)本整理了整理,然后就坐在了沙發(fā)的角落里不再支聲,再也沒有了以前和爸爸媽媽搶遙控器的場面。
正忐忑間,班主任和語文老師來了,我站起來弱弱的叫了聲老師,就又默默地坐在了那兒。沒想到班主任和語文老師沒有嚴(yán)厲的批評我,反而對我的優(yōu)點(diǎn)大加贊賞,夸獎我思維活躍、誠實(shí)等等。爸爸媽媽聽到這些也是樂開了花,轉(zhuǎn)而對老師訴說起我的缺點(diǎn)來。這時再聽到大人們對我的評判,我心里已經(jīng)不再害怕了,也插上耳朵認(rèn)真地聽了起來。
老師和爸爸媽媽都對我提出了殷切的希望,認(rèn)為我是一個可造之材,隨著下一步良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,我的學(xué)習(xí)成長將取得更大的進(jìn)步。
還沒回味過來的時候,老師要走了。我急忙站起來,將老師送出了家門,高高興興地和老師說了聲再見。班主任和語文老師的家訪,使我既明白了自己的不足,更看到了自己美好的未來,在新的學(xué)期我一定嚴(yán)格要求自己,爭取在各個方面都取得明顯的進(jìn)步,一定不辜負(fù)老師和爸爸媽媽對我的厚愛和期待。
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