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模擬法庭學習心得體會

06秋法學專科邱XX

我是福建電大寧化教學點06秋法學�？茖W員。光陰似箭，歲月如梭，轉眼就面臨畢業(yè)了。201*年7月26日，根據(jù)電大法學法律實踐的要求，為使我們更深入地掌握法學專業(yè)知識，學校組織了一場別開生面的模擬法庭演練，模擬的是一起民事離婚訴訟案件庭審（本人模擬書記員角色）。在指導老師的精心組織和各位同學的協(xié)同配合下，模擬法庭實踐演練取得成功，本人有幸親歷了一回法庭庭審全過程。值得肯定的是，這種活動，無疑是電大教學改革的一項成功舉措，不僅激發(fā)了同學們的學習熱情，鞏固了學習成果，同時讓參與者享受了學用結合的樂趣，讓人獲益非淺。想必其他同學也是感同身受的。在此，就這次模擬法庭實踐活動談幾點本人的體會。一、直觀感受了一回法庭庭審過程。模擬角色和庭審過程按事先設定程序進行。1、開庭

由書記員（由本人模擬）先入庭，宣布：“請全體起立！請審判長、審判員入庭”，審判長、審判員依次入庭后，書記員宣布：“請坐下！”，再由審判長宣布：“依照《中華人民共和國民事訴訟法》，現(xiàn)在開庭！”，繼續(xù)由審判長核實參加庭審人員是否到齊，書記員接著宣讀《法庭紀律》。最后，由審判長告知各訴訟參與人：“根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》第四十五條的規(guī)定，當事人及其法定代理人發(fā)現(xiàn)本案中的審判人員、書記員、鑒定人等有下列情形之一的，有權要求他們回避：（一）；（二）；（三）

2、法庭調查

經審判長允許，先由原告或其訴訟代理人宣讀起訴書；然后，由被告對發(fā)生的民事事實進行陳述。審判長要求各訴訟參與人必須按順序提供證據(jù)以支持本方的事實陳述。

3、法庭辯論

先由原告或其訴訟代理人發(fā)表訴訟意見，提出與被告的民事糾紛應如何認定和應適用的法律依據(jù)等意見；再由被告人及其訴訟代理人發(fā)表代理意見。4、當事人最后陳述

由原告和被告人作最后陳述。其內容是對本次審理過程的意見，或對雙方民事糾紛如何處理的意見等；審判長征求雙方當事人是否愿意調解的意見。5、評議和宣判由審判長宣布“休庭”，審判庭全體人員退庭，到另一室進行合議，審判庭應根據(jù)少數(shù)服從多數(shù)原則決定對本案的最后判決結果，不同意見應記錄在案；由審判長宣布“復庭”，書記員“請全體起立！”由審判長宣布判決書。

這種情況，只在媒體直播法庭上才看到，當時覺得程序煩瑣，氣氛沉悶，故本人關心更多的是審判結果，并不特別留意審判過程。總自以為是，認為通過平時書本理論學習，已大致知道了法庭審理的基本程序，并無什么新意。這次自己置身其中，才知道自己知道的太少，要學的東西很多，對具體審判操作過程缺乏了解。我想，這與多年來司法實踐中存在的重實體、輕程序、庭審活動存在的走過場現(xiàn)象有關，與自己缺乏專業(yè)實踐有關，與現(xiàn)有的高校教學模式有關。這次活動，不僅讓我深切感受到實體法的重要，更感受到程序法的不可輕視，讓我得以

將理論與實踐相聯(lián)系，學到了課本上學不到的東西（盡管書記員角色稍顯單調）。在此非常感謝學校為我們提供了這樣一個良好的學習展示平臺。

二、端正態(tài)度、強化學習、提高素質。學好一門專業(yè)，做好一項工作，光靠熱情是不夠的，只有不斷強化專業(yè)理論和政治的、經濟的、社會實踐諸方面的學習，優(yōu)化知識結構，填補知識盲點，才能提升專業(yè)綜合素養(yǎng)和操作應變能力。對于法律工作者，這點顯得尤為重要。對此，一是要加強專業(yè)學習、夯實學科基礎。做到學一行，專一行，學用結合。這也是勝任每項工作的前提。二是要加強政治學習，把握政策水平。重點把握政治路線和政治方向，端正學習態(tài)度，提高政治判斷力和敏銳性，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念，培養(yǎng)全局意識。只有這樣，才能在具體工作中正確地貫徹執(zhí)行黨和國家的有關路線、方針、政策，有力地推進民主法制建設步伐，更好地服務人民大眾。三是要加強社會公德和職業(yè)道德學習，弘揚正氣。社會公德是衡量一個社會文明程度的標志，其水平的高低直接影響著社會秩序、社會風氣、社會凝聚力，其作用不容忽視。因此，社會公德在現(xiàn)代化的進程中，起著比以往任何一個歷史時代都更為重要的作用。此外，我們每個從業(yè)人員，在職業(yè)活動中還要遵守職業(yè)道德規(guī)范。法律工作者的職業(yè)道德首先應是遵循社會主義法制方向，為社會主義市場經濟發(fā)展和改革開放保駕護航，為維護公民和法人的合法權益服務。做到公平公正、依法辦事、不以權謀私，自覺抵制各種社會丑惡現(xiàn)象。

三、加強普法教育、提高道德、推進民主法制進程。這次模擬法庭民事離婚訴訟案，案件本身并不復雜，卻給普法教育提出了緊迫的要求。以下就本案作大致介紹：本案中，原告趙某（丈夫）和被告許某（妻子）原本有個幸福的家，有三個孩子，有房（2棟，價值15萬元）、有車（微卡1輛，價值10.2萬元）、有工廠（機械廠）、有錢（現(xiàn)金8萬元，債權10萬元）及其他財產（家電折價1.65萬元），小日子不可謂不美滿�？哨w某不知珍惜，在生意職場中，與有生意往來的女姓林某（被告未提供證人）關系密切，多次遭到被告許某咒罵，導致夫妻關系出現(xiàn)裂痕。不久，趙某又與寡婦肖某（有被告提供證人，）勾搭成奸，并公開稱肖某為其“愛人”（趙某為肖某購金銀首飾2.2萬元，有證據(jù)，后來的離婚庭審中被告要求肖某返還），被許某責罵后，趙某提出離婚，經法院調解達成和好協(xié)議，此后，夫妻關系并未改善，且分居。由于趙某繼續(xù)與肖某保持關系，夫妻打罵不斷，經當?shù)剜l(xiāng)村領導多次教育無效，趙某第二次向法院提出離婚訴訟（趙肖同居期間，被告許某精神受到損害，工作出錯被單位罰款201*元，隨后的庭審中被告提出了精神損害賠償），除幼子未成年愿隨母生活夫妻共同達成協(xié)議外（被告要求原告每月支付幼子扶養(yǎng)費450無），趙某要求離婚并分割財產。法院根據(jù)調查事實，兼顧無過錯一方，作出了公正判決：1.準予趙某與許某離婚；2.幼子由被告許某扶養(yǎng)，原告趙某每月支付被告許某扶養(yǎng)費450元，直至幼子18周歲止；3.二層樓房一棟，價值5萬元，微卡一輛10.2萬元，債權5萬元歸原告所有，債務22.4萬元由原告歸還。三層樓房一棟10萬元，現(xiàn)金8萬元，家電1.65萬元，債權5萬元歸被告所有，債務18萬元由被告歸還；4.原告趙某賠償被告許某精神損失5000元、財產損失1.1萬元。案件受理費3372元，由原告負擔3372元。

案子判下來了，趙某落了個雞飛蛋打，損失慘重。趙某作為一個有婦

之夫，經法院、當?shù)仡I導、親屬感化仍不思悔改，拒不接受他人幫助，如此一而再，再而

三地與他人非法同居，肆無忌憚，令人側目。難道趙某就不怕王法嗎？我看很值得全社會和法律工作者深思。究其原因，我想不是用一句“道德淪喪”就能說得清楚

的，恐怕主要還是不知法、不學法、不懂法才落得如此下場。當然，我們并不排除趙某道德水準低下的一面。由此看來，凡事還要從源頭抓起，除了繼續(xù)完善現(xiàn)有法律法規(guī)、倡導良好的道德風尚，還要將普法教育繼續(xù)推向深入。在公民學法、用法、提高法律素質的基礎上，著力培養(yǎng)法治觀念和法治自覺性，在全社會形成崇尚法治的價值觀和良好法治社會氛圍，不斷提高法治化水平，推進依法治國進程。只有這樣，各種刑事、民事案件才能大大減少，社會主義新農村建設的目標才能實現(xiàn)，構建和諧社會的夢想才不會變成一句空話

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模擬法庭學習心得體會

201*級經濟法學院03班

呂彬201*0540314

我一直覺得學習法學光靠對法律條文的死記硬背是遠遠不夠的，想要真正的學好法律、運用法律就必須親身參與到具體的案件調查之中。在大三的下半學期選擇課程時，我選擇了模擬法庭這門課，一是想檢驗一下自己三年來學習的法律知識，同時也想為即將走出校園走向工作的自己積累一些實踐的經驗。這次模擬法庭的課程，對我來說受益匪淺。通過實踐增強了我運用法學理論和法律知識的能力，并且分析問題、解決問題能力也有所提高。

在本學期的第十五周，我們行政法小組對一件以煙草專賣局為被告的行政案件進行了模擬庭審，我以被告方的第一代理人的身份參與其中。經過全組人的精心準備和相互配合，我們的模擬審判得到了大多數(shù)老師們的認可，這樣我很開心。雖然得到了老師們對我們的一定的認可的，但是我們也深知自己還有很多的不足之處，還有許多地方需要改進。不足之處主要表現(xiàn)在，首先，模擬法庭是對真實的案件進行的模擬審判，它是真實審判活動的模擬，而不是“表演”。真正模擬之前我們行政法小組的成員對審判程序的進行事前做了溝通，原被告雙方的觀點也都互相的有所了解。雖然這對我們的最后的模擬庭審的順利進行有一定的幫助，但不免使我們陷入程序化的，格式化，戲劇化的模式。這是我覺得這是有些遺憾的地方，如果以后還有這樣的機會，這是應該避免的。其次，是在庭審的準備階段，大部分小組成員對該部分程序理解不夠，在部分程序的細節(jié)上拿捏不到位，使庭審程序顯得有些脫節(jié)，氣氛也不是很好。最后，是在法庭辯論階段。因為模擬法庭機會難得，老師想讓每個組員都有機會展現(xiàn)自己，所以出現(xiàn)了被告方四名代理人，原告方三名代理人的場面，加之大家準備都很充分，每個人都有想表達自己看法的意愿，致使法庭辯論階段顯得有些混亂。

這次實踐，是對我三年來學習的一次考核。原以為熟悉的那些知識，在運用到實踐中的時候，才發(fā)現(xiàn)是那么的生疏。所謂“學無止境”，我會在實踐中繼續(xù)學習下去。

通過這次的現(xiàn)場的模擬庭審和之前的準備，也使我有機會親身體會了開庭審

理的全部流程，雖然我們的程序還有所欠缺，但是通過我們小組成員的共同努力，我了解了行政案件審理的基本過程，對行政案件的法律文書的格式和內容都記憶深刻。對訴訟程序進行的節(jié)奏也有所知悉。特別是一些行政訴訟不同于民事訴訟、刑事訴訟的一些地方，比如行政訴訟在原告宣讀起訴書之前要先由被告即作出具體行政行為的行政機關宣讀行政處罰決定書等。具體的實踐使書本上的這些抽象的知識更加具體更加的生動，更容易被掌握。只有付諸于實踐，才能真正的理解所學的知識，從而達到融會貫通。我個人認為模擬法庭這樣的學習方法是非常有效的。

在模擬演練的時候，所有的成員都很認真，都對自己負責的部分做了相當充分的準備工作。大家互相幫助，互相提意見，互相糾正對方的不足，整個過程重交流、重討論。正是這次的模擬法庭使我學會了團隊合作，培養(yǎng)了我的團隊合作精神，使我懂得了個人能力與團隊合作的重要性，我想這也是以后工作時一項不可缺少的素質。

通過這次的模擬法庭的實踐課程，不僅讓我更加牢固的掌握了知識，也使我有很多的感悟和想法，我想這些想法對我以后真正工作也會有很大的影響和激勵。

一、寧可在戰(zhàn)場下流汗，也不要在戰(zhàn)場上流血

這句話是羅老師在對我們的模擬審判活動進行點評時說的一句話，使我感觸很深。成功永遠都只會青睞那些有準備的人，那些為了成功努力過的人。任何成功都離不開私下的努力，俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”，只有努力過的人才有機會和成功相遇。

作為一名代理人，成功也許就是最大限度的維護委托代理人的權益。而要想在法庭上一展風采，要想最大限度的維護委托代理人的利益，要想使自己不被對方的觀點所牽制，就必須擁有充分的準備，對案件進行透徹的分析和思考，大量查閱相關的法律。做到對方的每一次發(fā)問都在自己的預想之中，對每一個問題都已經進行了預先的回答設想，做到胸有成竹，只有這樣才能在法庭這一戰(zhàn)場上取得最后的勝利。

二、不要輕視任何一個對手

不要輕視任何一個對手，也不要過分的相信自己的能力，這也是我在這次模

擬審判活動體會到的一個道理。由于在之前進行準備的過程中，控辯審三方都有相互交換過意見，我對“原告”方的觀點也都有了一些了解，自認為原告方準備的不是很充分，對于他們的觀點予以反駁也相當?shù)娜菀祝�就是這樣的一種想法使我在后來的準備中松懈了下來。當真正的模擬庭審時，對方提出的很多新的觀點，讓很慌張，觸不及防，甚至被告方沒有人能應答對方的提問，這都是過于自信和過于輕敵的表現(xiàn)。在以后的實際工作中，這可能就是致命的傷，可能會導致失敗。有自信固然重要，但是自信要有一個限度，盲目的自信不但不會成功，還很可能讓自己陷入失敗的痛苦。

尊重對手，正確的認識自己，也是成功者不可少的一個優(yōu)秀品質。三、不要忽略任何一個隊友

不要忽略任何一個隊友，每一個隊友的意見都可能成為左右成敗的關鍵。任何的時候，集體的智慧都要遠遠的高于一個人的智慧，在工作和學習中，要相信隊友，耐心的傾聽每一個隊友的意見，集思廣益。在這次的準備過程中，我與另外4名隊友組成了被告方小組，大家一起對案件進行了分析，很多人收集到了我沒有留心的法律條文，大家的很多意見和想法也是我所想不到的。在最后的模擬庭審中，我們的小組長發(fā)表的觀點，我當時是不認同的，甚至我覺得他的這種觀點會使我們被告方顯的很被動，當時我對小組長的也有很多的抱怨。但是到最后，老師點評的時候，我才知道，原來小組長的觀點才是正確的，自己才是陷入對方圈套的那個人。

在任何團隊合作的活動中，不要忽略任何一個隊友，在最關鍵的時刻，那個讓局面扭轉的關鍵人物可能就是平時不太說話的，常常讓你抱怨的人，每一個人都可能成為左右成功的關鍵。正是大家的通力合作，互相配合，才使我們的最終模擬得以順利的開展，才能讓被告方意氣風發(fā)，甚至達到了老師眼中“囂張”的程度。

這次模擬法庭的學習和實踐，除了令我對一些具體的知識記憶的更加深刻之外，也使我明白了程序對實體公正的重要性。同時也領悟到了上面總結的很多道理。

總的來說，這次的模擬法庭提高了我個人的實踐能力和對法律的適用能力，使我對關于煙草專賣相關的法律法規(guī)也有所了解，這次的模擬法庭實踐課程，是

我在大學學習期間非常有意義的運用知識的實踐，也會是我以后工作中的一次非常寶貴的經驗。

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