電裝電調(diào)課程小結(jié)心得體會(huì)

電裝電調(diào)課程小結(jié)

學(xué)號(hào)：xxxxxxxxxx姓名：xxx專(zhuān)業(yè)：電子信息工程日期：201*.6.11

一、訓(xùn)練內(nèi)容

訓(xùn)練內(nèi)容1、焊接技術(shù)

內(nèi)容是使用電烙鐵進(jìn)行元件拆焊，這是本次訓(xùn)練的主要內(nèi)容之一，方法是，用電烙鐵將焊點(diǎn)熔化，同時(shí)快速將元件引線拉出來(lái)；對(duì)于引線靠得很近的情況，可用電烙鐵同時(shí)熔化兩個(gè)焊點(diǎn)。焊接元器件到電路板上，先將電烙鐵放在焊盤(pán)處，以電烙鐵對(duì)其加熱，然后放焊錫使其熔化，并向焊盤(pán)四周擴(kuò)散。訓(xùn)練任務(wù)：

使用電烙鐵焊接20個(gè)焊點(diǎn)。焊點(diǎn)的要求是光亮、圓滑、無(wú)虛焊。

訓(xùn)練內(nèi)容2、基本電子儀器設(shè)備使用

內(nèi)容是學(xué)習(xí)基本電子儀器設(shè)備使用萬(wàn)用表、直流穩(wěn)壓電源、信號(hào)發(fā)生器（低頻和高頻兩種）、毫伏表和示波器。1、直流穩(wěn)壓電源（CA17303D）訓(xùn)練任務(wù)：

（1）、熟悉面板結(jié)構(gòu)（2）、將主路輸出調(diào)到20V（3）、將從路輸出調(diào)到12V

2、低頻信號(hào)發(fā)生器（SP1641B），作用是提供低頻信號(hào)源。訓(xùn)練任務(wù)：

將輸出信號(hào)調(diào)為正弦波，頻率為1kh，幅度為500mVpp。3、萬(wàn)用表（MF10型），作用是用于測(cè)量電阻，電壓和電流。訓(xùn)練任務(wù)：

測(cè)量電阻的值，直流穩(wěn)壓電源主路輸出的電壓值，市電壓（220v）。4、雙蹤模擬示波器（VP-5564D型），作用：用于觀察波形及測(cè)量頻率和幅度。訓(xùn)練任務(wù)：

將低頻信號(hào)發(fā)生器（SP1641B）信號(hào)調(diào)到f=1kHz,V=400Mvpp,用示波器觀察信號(hào)波形，時(shí)間調(diào)節(jié)旋鈕（外）和幅度調(diào)節(jié)旋鈕（外），波形使顯示合適，并用

示波器測(cè)量信號(hào)的周期（頻率）和幅度，并進(jìn)行驗(yàn)證。

5、雙通道交流毫伏表（AS2294D型），作用：用于測(cè)量交流信號(hào)幅度（有效值）。訓(xùn)練任務(wù)：

將低頻信號(hào)發(fā)生器（SP1641B）信號(hào)調(diào)到f=1kHz,V=500Mvpp,用毫伏表左通道測(cè)量信號(hào)的幅度。

6、高頻信號(hào)發(fā)生器（F40型數(shù)字合成函數(shù)信號(hào)發(fā)生器）⑴A路和B路顯示狀態(tài)轉(zhuǎn)換操作

轉(zhuǎn)到A路顯示狀態(tài)操作順序：【shift】【0】A轉(zhuǎn)到B路顯示狀態(tài)操作順序：【shift】【】B⑵頻率和幅度顯示狀態(tài)轉(zhuǎn)換操作

轉(zhuǎn)到頻率顯示狀態(tài)操作順序：【頻率】，如果當(dāng)前顯示頻率，按【頻率】鍵時(shí)，轉(zhuǎn)為顯示時(shí)間

轉(zhuǎn)到幅度顯示狀態(tài)操作順序：【幅度】，如果當(dāng)前顯示幅度，按【幅度】鍵時(shí)，顯示不變

訓(xùn)練內(nèi)容3、電子元器件識(shí)別與測(cè)試

內(nèi)容識(shí)別常用電子元件，掌握常用電子元件有關(guān)參數(shù)的檢測(cè)方法。1、將實(shí)驗(yàn)板上的電阻、電容、二極管和三極管分別識(shí)別出來(lái)。2、用觀察法判斷電解電容（也稱(chēng)有極電容）和二極管的正負(fù)極。3、用色標(biāo)識(shí)別阻值法將實(shí)驗(yàn)板上所有電阻阻值讀出并記錄下來(lái)。4、讀出并記錄所有電容的容值，有耐壓值的也記錄下來(lái)。5、用萬(wàn)用表檢測(cè)實(shí)驗(yàn)板上看不見(jiàn)元件的有關(guān)參數(shù)：（1）檢測(cè)那個(gè)元件是電解電容，那個(gè)是二極管，并檢測(cè)出它們的正負(fù)極，（2）檢測(cè)出三極管的管型。6、將結(jié)果交給老師查評(píng)成績(jī)。

訓(xùn)練內(nèi)容4、聲控和光控開(kāi)關(guān)電路安裝與測(cè)試。

安裝聲控與光控開(kāi)關(guān)電路并測(cè)試。我們首先了解了工作原理。聲控與光控開(kāi)關(guān)電路在聲音和光照作用下，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開(kāi)關(guān)控制，并具有延時(shí)的作用。其主要由555芯片構(gòu)成的單穩(wěn)態(tài)觸發(fā)器和外圍其它電路組成。其工作條件是，在兩種不同的控制方式下，均給以低電壓觸發(fā)，促使其開(kāi)關(guān)閉合，并持續(xù)一段時(shí)間后自動(dòng)斷開(kāi)，用它在安裝玩具的小車(chē)?yán)�，可�?shí)現(xiàn)光控和聲控控制。接下來(lái)的工作就是安裝并焊接工作。安裝前應(yīng)正確識(shí)別元件，區(qū)分相關(guān)元件的正極和負(fù)極，了解相關(guān)元件的電容容量等參數(shù)，要做到萬(wàn)無(wú)一失。還有區(qū)分三極管的各個(gè)引腳的名稱(chēng)等等。安裝元件時(shí)，不能搞錯(cuò)，否則后果自負(fù)。安裝后就可以進(jìn)行焊接工作了。最后是

進(jìn)行測(cè)試。首先要認(rèn)真檢查自己焊接有沒(méi)有錯(cuò)誤，有沒(méi)有虛焊情況，在檢查確認(rèn)無(wú)誤之后，就可以進(jìn)行測(cè)試了。二、心得體會(huì)

通過(guò)焊接練習(xí)，我基本掌握了焊接的基本技巧。但是焊接的時(shí)候也經(jīng)常會(huì)遇到虛焊的問(wèn)題，多半是由于焊錫放得太少或是電烙鐵停留時(shí)間太長(zhǎng)。這些問(wèn)題都提醒我在以后的裝配電器是要注意焊點(diǎn)的焊接，首先需要有耐心和熟練掌握焊接技巧。焊接是電器設(shè)備制造中極為關(guān)鍵的一道工序，其質(zhì)量的好壞直接影響到電器設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)質(zhì)量。

通過(guò)基本電子儀器設(shè)備使用，我能夠基本了解每種儀器的作用，熟悉面板結(jié)構(gòu)，使用基本操作等。不過(guò)有些常用的基本儀器，如：直流穩(wěn)壓電源、信號(hào)發(fā)生器（低頻和高頻兩種）、雙蹤模擬示波器、雙道交流毫伏表雖然課堂上有對(duì)它們的面板結(jié)構(gòu)有所熟悉和對(duì)其進(jìn)行了基本操作，但是由于課后接觸實(shí)踐甚少，所以遺忘較快，下次使用還是有如初次。希望課后學(xué)�；蛭覀兿的軌蚪o我們創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)與這些實(shí)驗(yàn)多多聯(lián)系，幫助我們對(duì)它們真正熟悉和掌握使用。

在電子元器件識(shí)別與測(cè)試這個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容中，我能夠識(shí)別了常用的電子元器件，掌握有關(guān)電子元件有關(guān)參數(shù)的檢測(cè)方法。但是就像第二個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)菢樱�走出了�?shí)驗(yàn)室，像無(wú)極電容正負(fù)號(hào)判斷和三極管的參數(shù)測(cè)試這些稍微繁難的測(cè)試，比較容易由于生疏而忘記。

關(guān)于聲控和光控開(kāi)關(guān)電路安裝與測(cè)試這個(gè)內(nèi)容，實(shí)驗(yàn)原理比較復(fù)雜，我們只是按著老師所給的電路板進(jìn)行各類(lèi)電子元器件的焊接，期中將前面三個(gè)內(nèi)容融合，即運(yùn)用焊接技術(shù)，使用了一些電子儀器設(shè)備，如萬(wàn)用表粗測(cè)電阻，并應(yīng)用“電子元器件識(shí)別與測(cè)試”中的內(nèi)容識(shí)別和測(cè)試電容、電阻等。但是親手完成自己的作品時(shí)，心里還是十分高興的，雖然不是自己設(shè)計(jì)的，做的也不是那么完美，但是希望它能夠測(cè)試成功。

通過(guò)本門(mén)課程的學(xué)習(xí)，我明白了電裝電調(diào)是實(shí)踐教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)，是電子類(lèi)專(zhuān)業(yè)理解電子電路和提高電子操作基本技能的必要內(nèi)容。它的主要目的：1、更好的理解和吸收電子電路理論知識(shí)；2、培養(yǎng)學(xué)生的電子電路基本技能；3、系統(tǒng)的了解電子產(chǎn)品生產(chǎn)的基本過(guò)程；掌握理論聯(lián)系實(shí)踐、實(shí)踐鞏固理論的基本學(xué)習(xí)方法。自己也對(duì)自己做了要求，希望以后都能夠多練習(xí)，多操作，熟練各種儀器的使用，要爭(zhēng)取做到理論和實(shí)踐兩者兼得。

擴(kuò)展閱讀：電調(diào)實(shí)習(xí)報(bào)告14

對(duì)講機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)院：信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

班別：姓名：

一、對(duì)講機(jī)原理：

整機(jī)由接收和發(fā)射兩部分組成，兩部分除天線和阻抗匹配電路外，其它電路都是相互獨(dú)立的。

1、發(fā)射部分：

鎖相環(huán)和壓控振蕩器（VCO）產(chǎn)生發(fā)射的射頻載波信號(hào)，經(jīng)過(guò)緩沖放大，激勵(lì)放大、功放，產(chǎn)生額定的射頻功率，經(jīng)過(guò)天線低通濾波器，抑制諧波成分，然后通過(guò)天線發(fā)射出去。

2、接收部分：

接收部分為二次變頻超外差方式，從天線輸入的信號(hào)經(jīng)過(guò)收發(fā)轉(zhuǎn)換電路和帶通濾波器后進(jìn)行射頻放大，在經(jīng)過(guò)帶通濾波器，進(jìn)入一混頻，將來(lái)自射頻的放大信號(hào)與來(lái)自鎖相環(huán)頻率合成器電路的第一本振信號(hào)在第一混頻器處混頻并生成第一中頻信號(hào)。第一中頻信號(hào)通過(guò)晶體濾波器進(jìn)一步消除鄰道的雜波信號(hào)。濾波后的第一中頻信號(hào)進(jìn)入中頻處理芯片，與第二本振信號(hào)再次混頻生成第二中頻信號(hào)，第二中頻信號(hào)通過(guò)一個(gè)陶瓷濾波器濾除無(wú)用雜散信號(hào)后，被放大和鑒頻，產(chǎn)生音頻信號(hào)。音頻信號(hào)通過(guò)放大、帶通濾波器、去加重等電路，進(jìn)入音量控制電路和功率放大器放大，驅(qū)動(dòng)揚(yáng)聲器，得到人們所需的信息。3、調(diào)制信號(hào)及調(diào)制電路：

人的話(huà)音通過(guò)麥克風(fēng)轉(zhuǎn)換成音頻的電信號(hào)，音頻信號(hào)通過(guò)放大電路、預(yù)加重電路及帶通濾波器進(jìn)入壓控振蕩器直接進(jìn)行調(diào)制。

4、信令處理：

CPU產(chǎn)生CTCSS/DTCSS信號(hào)經(jīng)過(guò)放大調(diào)整，進(jìn)入壓控振蕩器進(jìn)行調(diào)制。接收鑒頻后得到的低頻信號(hào)，一部分經(jīng)過(guò)放大和亞音頻的帶通濾波器進(jìn)行濾波整形，進(jìn)入CPU，與預(yù)設(shè)值進(jìn)行比較，將其結(jié)果控制音頻功放和揚(yáng)聲器的輸出。即如果與預(yù)置值相同，則打開(kāi)揚(yáng)聲器，若不同，則關(guān)閉揚(yáng)聲器。

發(fā)射機(jī)工作原理

發(fā)射機(jī)是由音頻（話(huà)筒）放大器，調(diào)頻調(diào)制器，高頻載波振蕩器，高頻放大器，高頻功率放大器，無(wú)線匹配回路，發(fā)射天線組成的。

發(fā)射機(jī)原理圖

收音機(jī)原理

收音機(jī)的基本功能就是把空中的無(wú)線電波轉(zhuǎn)換成高頻信號(hào)，這一切是由接收天線來(lái)實(shí)現(xiàn)的。然后解調(diào)，即把調(diào)制在高頻載波上的音頻信號(hào)卸下來(lái)，常稱(chēng)作鑒頻(FM)或檢波(AM)。實(shí)現(xiàn)這一切功能的電路叫鑒頻器調(diào)節(jié)器或叫頻率檢波器。最后鑒頻出來(lái)的音頻信號(hào)經(jīng)放大來(lái)推動(dòng)揚(yáng)聲器或耳機(jī)，即把聲音恢復(fù)。

收音機(jī)的分類(lèi)方法眾多，依其電路方程式可分為直接檢波（AM）和超外差式等。

單聲道調(diào)頻收音機(jī)和調(diào)頻立體收音機(jī)的結(jié)構(gòu)框圖如下圖示。

二、對(duì)講機(jī)的制作

在我看來(lái)，制作對(duì)講機(jī)無(wú)非分為三個(gè)過(guò)程，包括分類(lèi)、焊接和調(diào)試過(guò)程：一、分類(lèi)過(guò)程

1、首先我們需要做的是通過(guò)對(duì)照原件清單將拿到的原件進(jìn)行分類(lèi)：對(duì)照原件清單將各個(gè)元件弄清楚，且將各類(lèi)元件集中管理，并記錄缺失元件的名稱(chēng)及數(shù)量，及時(shí)上報(bào)給老師。具體步驟

電阻分類(lèi)：1、根據(jù)色環(huán)表（如下圖）估算阻值每條色環(huán)的意義，色環(huán)表格左邊第一色環(huán)表示第一位數(shù)字，第二個(gè)色環(huán)表示第二個(gè)扇數(shù)字，第三個(gè)色環(huán)表示乘數(shù)，第四個(gè)色環(huán)也就是離開(kāi)比較遠(yuǎn)并且較粗的色環(huán)，表示誤差。顏色第1數(shù)字第2數(shù)字乘數(shù)誤差黑00100棕111011%紅221022%橙33103黃44104綠551050.5%藍(lán)660.25%紫770.1%灰88白99金10-15%銀10-210%2、用萬(wàn)用表測(cè)試值：根據(jù)估算值用不同的阻值范圍的萬(wàn)用表分別測(cè)該電阻阻值,如下表序號(hào)電阻色環(huán)萬(wàn)用表檔位實(shí)測(cè)值標(biāo)稱(chēng)值及量程1R1黃紫棕金201*4584702R2棕黑紅金201*9751K3R3棕黑黑金201*.6104R4黃紫棕金201*4584705R5棕黑紅金201*9751K6R6棕黑黑金201*.6107R7紅黃橙金200K23.56K24K8R8橙橙黑金201*1339R9灰紅棕金201*8088201*R10棕黑紅金201*9751K11R11棕黑橙金20K9.65K10K12R12紅黃橙金200K23.56k24K13R13棕黑紅金201*9751K14R14棕黑紅金201*9751K15R15黃紫橙金200K46.38k47K16R16黃紫橙金200K46.38k47K17R17棕黑橙金20K9.65k10K18R18橙橙黃金201*K325.6k330K19R19紅紅紅金20K2.12K2K220R20棕黑黑金201*.61021R21紅紅紅金20K2.12k2K222R22黃紫棕金201*45847023R23紅紅紅金20K2.12k2K224R24紅黃橙金200K23.56k24K25R25黃紫棕金201*45847026R26棕黑黃金200K98.23k100K27R27紅紅棕金201*20522028R28紅紅紅金20K2.12k2K23、對(duì)照估算值和實(shí)測(cè)值

4、將實(shí)測(cè)電阻插入準(zhǔn)備好的泡沫薄膜上，并在上面記錄各個(gè)電阻的阻值5、記錄缺失的電阻名稱(chēng)及數(shù)量元片分類(lèi)

1、將同類(lèi)的元片（即數(shù)字相同）分別插入準(zhǔn)備好的泡沫薄膜上2、對(duì)照原件清單

3、找出元片是否夠數(shù)并記錄下來(lái)其他原件分類(lèi)：同樣將相同的元件分別插在同一塊泡沫薄膜上，并在對(duì)應(yīng)的地方標(biāo)明該類(lèi)元件的名稱(chēng)及數(shù)量注：將缺少的元件及時(shí)的上報(bào)二、電焊過(guò)程

基本原則：先焊小元件，然后焊大原件；在實(shí)際操作中，我們是按照數(shù)量多且元件比較小的進(jìn)行電焊的，即元片電阻電解電容其他元件。

根據(jù)基本原則，然后按照對(duì)講機(jī)的電路圖（如下圖）進(jìn)行電焊工作。在焊接的過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題有如下

1、元件方向問(wèn)題，有些元件在焊接時(shí)需要注意方向的，比如按鍵開(kāi)關(guān)、濾波器等，因此需要根據(jù)電路原理圖分析該類(lèi)元件的方向性。比如剛開(kāi)始焊接濾波器時(shí)，我們沒(méi)有注意到這一點(diǎn)，后來(lái)經(jīng)過(guò)研究濾波器在電路圖的位置，發(fā)現(xiàn)通過(guò)判別與電阻相連的一邊的正負(fù)來(lái)判斷濾波器方向的。

2、焊接的過(guò)徹骨中需要注意的是小心元件腳或者焊點(diǎn)之間的鏈接問(wèn)題，因?yàn)楹更c(diǎn)與焊點(diǎn)之間比較的密集，稍微不小心就導(dǎo)致本不該連在一起的焊點(diǎn)卻連在一起，這往往導(dǎo)致做出來(lái)的對(duì)講機(jī)用不了，而且檢查起來(lái)不容易發(fā)現(xiàn)，所以在焊接時(shí)要慎之又慎。三、調(diào)試過(guò)程

將所有零件安裝完成后，接下來(lái)要做的是調(diào)試：裝入電池，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，聽(tīng)見(jiàn)聲音以及看到燈亮，說(shuō)明對(duì)講機(jī)是好的，接下來(lái)進(jìn)行調(diào)頻，盡量找個(gè)信號(hào)比較好的地方調(diào)頻，如果收到的聲音音質(zhì)不太清晰，則可以通過(guò)調(diào)“調(diào)頻天線”和“調(diào)頻本振”元件來(lái)調(diào)試音質(zhì)。接著測(cè)試對(duì)講功能：找來(lái)另一個(gè)好的對(duì)講機(jī)，一個(gè)直按“直鍵開(kāi)關(guān)”按鈕，且對(duì)著話(huà)筒講話(huà)，另一個(gè)調(diào)頻，知道接收到對(duì)方的信號(hào)。

三、體會(huì)

經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我深切的體會(huì)到動(dòng)手能力的重要性，經(jīng)過(guò)自己親自動(dòng)手，這樣才能夠真是的了解原件的工作原理和用途，還有電路的焊接技術(shù)，在實(shí)踐中鍛煉自己，才能發(fā)現(xiàn)自己哪方面的有點(diǎn)跟缺點(diǎn)。以前只是紙上談兵，并沒(méi)有自己親自動(dòng)手所以感覺(jué)到學(xué)這東西枯燥無(wú)味的，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己制作出來(lái)的對(duì)講機(jī)能夠收音和對(duì)話(huà)，這種感覺(jué)真是太棒了。在這次實(shí)習(xí)中，我們對(duì)電路也有了更進(jìn)一步的了解了，對(duì)于焊接錯(cuò)誤的地方，我們懂得了怎樣去解決，我們還懂得了用萬(wàn)用表去辨別不同的電阻，懂得了怎樣去分析原件的正負(fù)。還有老師的幫助使我們對(duì)掌握一門(mén)技術(shù)更有信心了。

四、建議

這次的實(shí)習(xí)我們還發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題，由于廠家的匆忙做事，對(duì)講機(jī)的許多原件都沒(méi)來(lái)齊所以這是第一個(gè)棘手事情，幸好老師給我們找齊了原件我們才得以繼續(xù)進(jìn)行，所以希望學(xué)校以后找一些比較有信譽(yù)的廠商合作。還有一個(gè)就是實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備少了點(diǎn)，以致我們有的同學(xué)幾個(gè)人合用一種儀器，這樣很不方便，希望學(xué)校以后有所改變。

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