實習(xí)總結(jié)主持詞

人文管理系文秘09級實習(xí)總結(jié)會議主持詞

（二○一一年九月十六日）

各位老師、同學(xué)：

大家好!

為了近一步深化“工學(xué)結(jié)合”人才培訓(xùn)模式，讓同學(xué)們對六七月份的實習(xí)有一個全面的認(rèn)識。今天，我系在這里召開實習(xí)總結(jié)會議，對同學(xué)們的實習(xí)情況做一個全面系統(tǒng)的分析總結(jié)，引導(dǎo)同學(xué)們在將來的工作中可以做的更好，避免進(jìn)入一些職場中的誤區(qū)。

出席今天會議的領(lǐng)導(dǎo)老師有：系主任翟建國，副主任陳剛林、段麗娜，以及各位負(fù)責(zé)老師。今臺南會議主要有三項：第一、段麗娜對實習(xí)情況做一個客觀的評價分析；第二、優(yōu)秀實習(xí)生發(fā)言；第三、翟主任對實習(xí)做最后的總結(jié)。

下面進(jìn)行會議的第一項，請段麗娜段主任對實習(xí)情況做一個客觀的分析。大家歡迎。

（略）

相信通過段主任的講話，同學(xué)們實習(xí)時的一幕幕又浮現(xiàn)在大家的腦海中了吧。同學(xué)們在實習(xí)期間我們也詢問走訪了一些同學(xué)的實習(xí)地點(diǎn)，有的同學(xué)實習(xí)并不是很認(rèn)真的，大大部分同學(xué)的實習(xí)還是很認(rèn)真的，下面請優(yōu)秀實習(xí)生×××與大家分享一下實習(xí)的心得體會。大家歡迎。

（略）

通過這幾位同學(xué)的發(fā)言，相信我們也能感覺到他們確確實實是認(rèn)認(rèn)真真的珍惜了這次實習(xí)的機(jī)會，在工作中也有了很多自己的體會，

相信這在他們今后的工作中會有很大幫助的。下面請我們的翟主任對同學(xué)們的實習(xí)做最后的總結(jié)。大家歡迎。

（略）

翟主任對同學(xué)們的實習(xí)情況評價還是很高的，針對存在的一些問題，也為大家做了一些分析，并語重心長的對大家提出來一些建議、希望，希望同學(xué)們能夠記住這些話。

各位老師、同學(xué)，這次的總結(jié)會議，時間不長，但是內(nèi)容十分豐富，老師們的分析、建議、希望；同學(xué)們的心得體會，相信在座的各位從老師或同學(xué)身上或多或少都會有一些收獲，希望同學(xué)們能夠在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中表現(xiàn)的更好。

現(xiàn)在，我宣布會議結(jié)束。散會。

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實習(xí)總結(jié)大會主持詞

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好！我是主持人梁玉蘭。在大會正式開始前，請在座的同志自覺將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)制靜音狀態(tài)，并保持會場安靜。

實習(xí)總結(jié)大會現(xiàn)在開始。此次大會主要有四項議程：一，介紹出席嘉賓;二，實習(xí)生代表發(fā)言；三，教師代表發(fā)言。四，宣布優(yōu)秀實習(xí)生名單。

一、

現(xiàn)在，請允許我為大家介紹出席此次總結(jié)大會的領(lǐng)導(dǎo)和老師。他們分別是，化生院的院長XX老師，副院長XX老師，化學(xué)教研室主任XX老師，生物科學(xué)教研室主任XX老師，10化學(xué)班班主任XX老師，10生科班班主任XX老師及各個實習(xí)點(diǎn)的帶隊老師。還有就是10化學(xué)、10生科全體同學(xué)及11化學(xué)、11生科部分代表。讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎！

二、

201*年10月9日至201*年11月13日，10化學(xué)專業(yè)的48名同學(xué)分為4個實習(xí)組在大化二中進(jìn)行教育實習(xí)工作，帶隊老師是XX老師，XX老師，XX老師。201*年10月10日至201*年11月22日，10生物科學(xué)專業(yè)的60名同學(xué)分為三個實習(xí)小組進(jìn)行教育實習(xí)工作。分別是，宜州市高級中學(xué)實習(xí)組，帶隊老師是XX老師，XX老師；宜州市實驗高中實習(xí)組，帶隊老師是XX老師，XX老師；自主實習(xí)組，帶隊老師是XX老師。在這一個多月的實習(xí)工作中，同學(xué)們順利完成了由學(xué)生到教師的身份轉(zhuǎn)變，也完成了由學(xué)到教的狀態(tài)轉(zhuǎn)變。下面，就由我們各個實習(xí)組的代表來講述那些在實習(xí)期間發(fā)生的故事。

發(fā)言的同學(xué)先自報姓名、班級及實習(xí)地點(diǎn)，并將時間控制在5-8分鐘。

首先，有請10化學(xué)第一實習(xí)組的代表發(fā)言。謝謝這位同學(xué)精彩的發(fā)言。接下來，有請宜州市高級中學(xué)實習(xí)組的代表發(fā)言。謝謝這位同學(xué)生動有趣的總結(jié)�，F(xiàn)在，有請10化學(xué)第二實習(xí)組的代表發(fā)言。謝謝這位同學(xué)細(xì)致全面的總結(jié)。掌聲歡迎宜州市實驗高中實習(xí)組的代表發(fā)言。謝謝這位同學(xué)聲情并茂的總結(jié)掌聲有請10化學(xué)第三實習(xí)組的代表發(fā)言。謝謝這位同學(xué)生動具體的總結(jié)掌聲歡迎生科班自主實習(xí)組的代表發(fā)言。謝謝這位同學(xué)簡明扼要的總結(jié)掌聲有請10化學(xué)第四實習(xí)組的代表發(fā)言。謝謝這位同學(xué)幽默風(fēng)趣的總結(jié)

三、

老師在指導(dǎo)同學(xué)們實習(xí)的過程當(dāng)中也是付出了艱辛的勞動，從帶大家到實習(xí)點(diǎn)安頓下來，跟實習(xí)單位進(jìn)行實習(xí)有關(guān)事項的溝通，實習(xí)當(dāng)中對同學(xué)們進(jìn)行遠(yuǎn)程指導(dǎo)，到實習(xí)接近尾聲把大家接回來，想必老師們也有很深的感觸、體會及認(rèn)識，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎老師談?wù)勊�的感想。謝謝老師對我們此次教育實習(xí)工作的肯定。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝老師。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎XX老師談?wù)勊�的感想。謝謝XX老師對我們此次教育實習(xí)工作的肯定。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝XX老師。教育實習(xí)工作的圓滿進(jìn)行離不開我院領(lǐng)導(dǎo)老師的支持與關(guān)心。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎老師對我們此次教育實習(xí)工作進(jìn)行提一些寶貴的意見。謝謝老師寶貴的建議，相信大家會受益匪淺。我們再次以熱烈的掌聲感謝老師。

四、

下面由XX老師來宣布10生科專業(yè)優(yōu)秀實習(xí)生名單，大家掌聲歡迎。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝XX老師，并祝賀這些同學(xué)。

下面由XX老師來宣布10化學(xué)專業(yè)優(yōu)秀實習(xí)生名單，大家掌聲歡迎。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝XX老師，并祝賀這些同學(xué)。五、

通過這次教育實習(xí)，我們收獲了，也成長了。而這一切都離不開領(lǐng)導(dǎo)老師對我們此次教育實習(xí)工作的重視與支持，以及指導(dǎo)老師對我們悉心的指導(dǎo)與幫助！讓我們以熱烈的掌聲對他們表示由衷的感謝和崇高的敬意！今天的總結(jié)大會到此結(jié)束！

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