201*年招生工作總結(jié)會議Microsoft Word 文檔

我校召開201*招生工作總結(jié)會議

10月2日下午，我校201*招生工作總結(jié)會議在會議室召開，全體教職工出席了會議。校長張耀武作了重要講話，副校長蘭海智、丁德勝在會上發(fā)言。

招生就業(yè)中心就201*年的招生工作作了匯報，會議對201*年的招生工作的總體情況、招生渠道、生源分布、學(xué)生選擇就讀我院途徑及因素作了總結(jié)，客觀地分析了今年招生的成績和不足，并提出201*年招生工作思路。

201*年中職招生工作中存在的主要問題

1、對大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認識不高。受傳統(tǒng)觀念影響，社會上重普高，輕職高，重學(xué)歷，輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍。讀普高，考名校仍是許多家長和學(xué)生的執(zhí)著追求，而念職高，學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無奈選擇，甚至一些職高學(xué)生連自己都看不起自己，自暴自棄，破罐子破摔，給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來了很大的難度，轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。2、辦學(xué)實力不足，缺乏招生吸引力。

3、中職招生秩序混亂問題。民辦職業(yè)教育機構(gòu)、非法招生中介花大量的成本進行不正當(dāng)“招生”，一定程度上干擾了正常的招生秩序，某種程度上損害了職業(yè)教育的聲譽，給正規(guī)職業(yè)教育今后的工作造成了一定的負面效應(yīng)。

4、家庭經(jīng)濟困難依然是制約學(xué)生報考職教中心的一個重要因素，部分家境貧困的學(xué)生，初中畢業(yè)后，因得不到家庭的繼續(xù)支持，只好在沒有接受任何形式的技能培訓(xùn)的情況下，就外出打工，造成了生源的流失。

五、今后招生工作的對策

1、繼續(xù)大力加強輿論宣傳，營造濃厚的職業(yè)教育發(fā)展氛圍。要進一步協(xié)調(diào)社會的主流媒體利用報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等多媒體宣傳當(dāng)代發(fā)展職業(yè)教育的戰(zhàn)略意義，使更多國民認識到職業(yè)教育的定位和發(fā)展空間和當(dāng)代職業(yè)教育的重要性，樹立尊重勞動和人人成才的思想，構(gòu)建合理的人才結(jié)構(gòu)。職業(yè)教育是以就業(yè)導(dǎo)向的，以就業(yè)為導(dǎo)向并不低人一等，從輿論導(dǎo)向上引導(dǎo)人們轉(zhuǎn)變成才觀念。

2、繼續(xù)與教育行政部門協(xié)調(diào)，加大對初中畢業(yè)生升入高中階段的調(diào)控，嚴(yán)格限制普通高中招生在高中教育中的比例，引導(dǎo)更多的初中學(xué)生接受中等職業(yè)教育，力爭使全市高中階段接受普通高中教育和職業(yè)教育學(xué)生的比例達到1：1。

3、繼續(xù)采取有效措施，協(xié)調(diào)相關(guān)部門控制非正規(guī)職業(yè)學(xué)校的不正當(dāng)“招生”竟?fàn)�，進一步優(yōu)化招生環(huán)境。禁止教師、社會人員充當(dāng)外地學(xué)校的招生中介，有效阻止外地非法招生，杜絕生源流失。

4、繼續(xù)做好畢業(yè)生就業(yè)安置工作，起到以就業(yè)出口帶動招生進口的效果。進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量、對口升學(xué)率和中職生就業(yè)率，以吸引更多的各類學(xué)生報讀我校。

今后，我們將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，不斷創(chuàng)新，真抓實干，積極探索職業(yè)教育規(guī)律，促進職業(yè)教

育發(fā)展，力爭在“辦人民滿意的職業(yè)教育”的征途上邁出更堅實的步伐！

河?xùn)|商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生辦公室

201*年10月16日

擴展閱讀：201*年招生就業(yè)工作匯報

管理系201*年招生就業(yè)工作匯報

招生與就業(yè)工作是人才培養(yǎng)的兩個端口，做好兩方面工作至關(guān)重

要。

一、按照學(xué)院統(tǒng)一部署全面做好招生工作

管理系在201*年招生工作中通過抓住三個重點環(huán)節(jié)、四個關(guān)鍵節(jié)點穩(wěn)定招生規(guī)模。

三個重點環(huán)節(jié)是：認真調(diào)研分析編制好系招生計劃；分時段進行充分廣泛的招生宣傳；錄取關(guān)鍵時段做好咨詢答疑和各項相關(guān)的組織落實工作。

重點做好的四個方面的關(guān)鍵工作是：

（一）順應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展形勢確定系專業(yè)建設(shè)和發(fā)展思路；以此為依據(jù)編制招生計劃。201*年我系制定了“龍頭”物流專業(yè)持續(xù)發(fā)展，“精品”旅游專業(yè)擴大發(fā)展，“傳統(tǒng)”工商專業(yè)改造發(fā)展，新專業(yè)高起點特色化發(fā)展的思路，在旅游管理專業(yè)下增設(shè)“酒店管理”方向，并適時申報為新專業(yè)，錄取時初見成效旅游類三個專業(yè)招生150余人，與物流專業(yè)189人的規(guī)�？拷�，形成生源第二級。對調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，穩(wěn)定招生規(guī)模起到一定作用。

（二）持續(xù)做好學(xué)院櫥窗和系網(wǎng)站的長線宣傳。在招生宣傳關(guān)鍵期通過組織舉辦全國高職院校技能大賽，配合學(xué)院做好深層次輿論宣傳。

（三）抓住關(guān)鍵點有針對性進行宣傳咨詢。動員系職工積極參加院招生組的宣傳；選派有經(jīng)驗的同志做好革命公園的集中宣傳咨詢；

接好報名期間的咨詢電話，做好網(wǎng)上咨詢宣傳工作；動員全系職工關(guān)心參與招生宣傳。

（四）做好錄取后學(xué)生的咨詢、引導(dǎo)和迎新期間各項組織工作。201*年，除繼續(xù)做好以上各環(huán)節(jié)招生工作外，一要借迎評促建全力加強各專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)；二要創(chuàng)新系形象宣傳的思路和做法，把省級重點專業(yè)的品牌文章做足；三要認真研究陜北能源企業(yè)、旅游酒店用人特點，力求在企業(yè)定點委培等方面尋求突破；四、認真進行生源分布情況分析，有針對性組建招生宣傳團隊進行招生宣傳。

二、全面做好管理系的就業(yè)工作

管理系201*屆學(xué)生的畢業(yè)就業(yè)工作，在就業(yè)競爭加劇、就業(yè)形式嚴(yán)峻的情況下，取得了就業(yè)率自審96%，通審92.4%的好成績�；仡櫼荒辏�我們重點從以下幾個方面開展工作：（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，全員重視，責(zé)任落實

管理系201*屆共有354名畢業(yè)生，數(shù)量位居全院之首，全力做好就業(yè)工作事關(guān)重大。而當(dāng)時面臨的情況是：新班子上任不久，各方面情況需要熟悉，各種社會關(guān)系需要建立，畢業(yè)班的班主任兩個休產(chǎn)假，一個離校，輔導(dǎo)員兼班主任的高路同志在就業(yè)最關(guān)鍵時期工作變更，困難重重。面對困難我們從實際出發(fā)，調(diào)整人員組成了精干高效的管理系201*屆畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，制定了比較完善的工作措施，推行了配套的工作方法，形成了“一把手”抓重點，分管書記全面組織，工作組成員人人落實的工作機制并在系內(nèi)營造“人人關(guān)心就業(yè)，人人參與就業(yè)，人人推動就業(yè)”的有利

氛圍，以此促進我系201*屆畢業(yè)生就業(yè)工作的順利完成。

（二）做好調(diào)查研究，加強工作的針對性

為了使就業(yè)工作做到工作目標(biāo)明確，有的放矢，我們認真開展三個方面的調(diào)查：一是就業(yè)市場調(diào)查，針對系內(nèi)專業(yè)與市場行業(yè)的用人情況，有目標(biāo)、有方向的調(diào)查一批單位，廣泛利用各種資源，掌握信息，了解情況，做到密切接軌，做好工作；二是利用頂崗實習(xí)學(xué)生返校契機對354名學(xué)生下發(fā)調(diào)查表，對學(xué)生的就業(yè)心理，就業(yè)去向進行認真調(diào)查，了解學(xué)生對就業(yè)認同的情況，認真分析其中存在的問題，對做好工作打下良好的基礎(chǔ)；三是在三月份和五月份還進行了兩次重點的調(diào)查，隨時了解學(xué)生在實習(xí)、就業(yè)工作過程中集中反映的問題，及時有針對性的開展工作。

在今年的工作中，按照調(diào)動一切資源推動畢業(yè)生就業(yè)的宗旨，有重點分層次開展工作。對學(xué)生求職就業(yè)過程中“崗位對接”這一關(guān)鍵問題著重抓住四個密切結(jié)合：一是與學(xué)生頂崗實習(xí)的實習(xí)單位安排就業(yè)密切結(jié)合；二是與校內(nèi)外就業(yè)招聘會密切結(jié)合；三是與學(xué)生自己家庭安排密切結(jié)合；四是與自主就業(yè)、個性化選擇的方式密切結(jié)合，如:自主創(chuàng)業(yè)、專升本繼續(xù)教育、入伍參軍等形式。

（三）分步推進做好學(xué)生的全程就業(yè)教育和指導(dǎo)

根據(jù)管理系09屆畢業(yè)工作的實際，我們重點從以下幾方面對學(xué)生進行就業(yè)教育與指導(dǎo)。一是在09屆學(xué)生頂崗實習(xí)一半返校期間，進行有針對性的就業(yè)政策及就業(yè)策略等方面的教育；二是通過輔導(dǎo)員班主任電話訪談，到崗指導(dǎo)及網(wǎng)群指導(dǎo)對頂崗實習(xí)期間的學(xué)生進行職

業(yè)崗位的認知教育，解決立足基層，及早就業(yè)的問題；三是在頂崗實習(xí)結(jié)束的時候進行重點教育，就是在五月份進行的“重點人員”的“重點”再教育。在這個時候大部分學(xué)生已經(jīng)有了比較明確的就業(yè)方向，一般學(xué)生已找到了就業(yè)崗位。因此，對還沒有具體就業(yè)崗位和對就業(yè)認識不清晰的學(xué)生進行重點教育，了解他們的情況，幫助他們解決實際問題。四是在07級（明年畢業(yè)）學(xué)生頂崗實習(xí)前舉辦專題講座，進行就業(yè)形勢與做好就業(yè)準(zhǔn)備的教育；五是經(jīng)過前半年的探索準(zhǔn)備，本學(xué)期已開始了在校學(xué)生的全面職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)課的組織實施，并且將在總結(jié)全年開展就業(yè)教育指導(dǎo)工作經(jīng)驗基礎(chǔ)上，明年使就業(yè)教育與指導(dǎo)工作規(guī)范化運行。力爭通過有效措施使學(xué)生在校三年通過職業(yè)教育課程、專業(yè)指導(dǎo)課以及黨課、團課、形勢教育課等方面的學(xué)習(xí)接受職業(yè)生涯規(guī)劃方面的教育、社會行業(yè)對職業(yè)要求的教育、職業(yè)意識的教育，使學(xué)生對職業(yè)、對崗位對就業(yè)形成科學(xué)理智的認知，做好就業(yè)準(zhǔn)備。

（四）深化學(xué)生2+1頂崗實習(xí)，幫助學(xué)生擇業(yè)就業(yè)

管理系開展2+1教學(xué)模式是一個解決學(xué)生擇業(yè)，提高學(xué)生擇業(yè)認識，提高就業(yè)率的好方法，我們也可以稱它為實習(xí)、就業(yè)直通車方式。主要有以下特點：一是讓學(xué)生提前進崗，在實踐中接受崗位磨練，提高學(xué)生對崗位的認識；二是搶其他院校之先占領(lǐng)就業(yè)市場；三是給學(xué)生提供了較充裕的認識選擇再認識的時空環(huán)境。使學(xué)生通過實習(xí)對職業(yè)、就業(yè)形成認識和再認識，使學(xué)生在現(xiàn)實的教育中完成自我教育。盡管他們在工作中選擇了一次或多次“跳槽”，但在“跳槽”中

進行選擇、思考，最后到逐漸穩(wěn)定下來，這種方式給學(xué)生提供了選擇的機會，也提高了我們的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。

（五）積極組織企業(yè)招聘，促進學(xué)生有效就業(yè)

201*年3月至5月，結(jié)合就業(yè)和頂崗實習(xí)我們在系內(nèi)舉辦了40多場招聘會和招聘活動，使企業(yè)單位直接進行用人選擇。這帶來六大好處：①所來的企業(yè)是經(jīng)過我們選擇過的，專業(yè)對口性強，可減少盲目性；②許多企業(yè)是我們的校企合作單位，他們中間的有些企業(yè)經(jīng)理、業(yè)務(wù)骨干本身就是給學(xué)生代課、上課的教師，師生比較熟悉本身就有選擇意向；③是學(xué)生在參加招聘的時候經(jīng)受了鍛煉，一次不行，還有二次機會，同時，也給學(xué)生以后參加其它招聘會積累了經(jīng)驗；④系里在學(xué)生參加招聘會之前就要求他們按照就業(yè)指導(dǎo)課的要求做了充分的準(zhǔn)備，包括自述材料的準(zhǔn)備，求職應(yīng)聘的心理準(zhǔn)備，禮儀服裝的準(zhǔn)備等；⑤很重要的一點是企業(yè)、學(xué)校、學(xué)生、家庭對這種形式都很歡迎，做到了“四嬴”。這種方式給企業(yè)提供了穩(wěn)定的人才后備力量，給學(xué)生解決了出路，學(xué)校把握了市場，給學(xué)生家庭也解決了負擔(dān)，家長比較放心；⑥給招生宣傳帶來了很好的資源。

（六）存在問題

認真總結(jié)一年的工作，雖然取得了一定成績，但還存在一些問題，有待今后工作中加強和改進。一是與企業(yè)的深度合作有待加強；二是對學(xué)生2+1頂崗實習(xí)的管理有待完善，對工作推進的具體方法還需研究推敲；三是對“重點”學(xué)生的教育管理方法有待探索，這部分學(xué)生的情況主要表現(xiàn)為：①有些學(xué)生對職業(yè)的期望值過高，存在一些

不現(xiàn)實的想法；②有些學(xué)生家庭存在問題，如條件優(yōu)越，不鼓勵學(xué)生就業(yè)；③有些學(xué)生懶字當(dāng)頭，怕苦怕累，不愿就業(yè)；④有些學(xué)生缺乏耐性，不�！疤�槽”，⑤對學(xué)生的自我創(chuàng)業(yè)意識有待加強，⑥協(xié)議簽署率低；四是要加大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的教育、指導(dǎo)和機制引導(dǎo)。五是每年新手做就業(yè)，使工作總處在學(xué)習(xí)適應(yīng)狀態(tài)，不利于提高就業(yè)工作水平。

（七）針對明年就業(yè)形勢，我系做好就業(yè)工作的思路與措施明年我系有畢業(yè)生400余人。我系將堅決貫徹落實學(xué)院黨政關(guān)于就業(yè)工作的決定和要求，加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機制，落實責(zé)任，創(chuàng)新工作，全面做好畢業(yè)生的就業(yè)工作。其具體措施：1、全面動員，全面重視，充分調(diào)動師生積極性及社會資源，促進就業(yè)。2、在12月份確定一批緊密聯(lián)系層合作企業(yè)，重點聯(lián)系請他們提出明年的用工計劃，對我系大三學(xué)生進行預(yù)就業(yè)計劃落實工作；同時根據(jù)企業(yè)提出的明年用工時間、具體要求等和我們的要求進行協(xié)商對接；3、在12月份07級學(xué)生返校之際下發(fā)“學(xué)生就業(yè)意向調(diào)查表”，就學(xué)生“五種就業(yè)意向（①實習(xí)就業(yè)②家庭安排③系里再安排④自主擇業(yè)⑤專升本、西部計劃、參軍、考公務(wù)員等）”進行摸底調(diào)查，然后深入了解、分析，查找核心問題進行著力解決；4、解決好專升本學(xué)生存在的問題（由于專升本是4月份，考上好辦，考不上就面臨立刻要安排單位的問題）。5、問題學(xué)生單個輔導(dǎo)。

匯報人：管理系雷瑛

201*年11月30日

友情提示：本文中關(guān)于《201*年招生工作總結(jié)會議Microsoft Word 文檔》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*年招生工作總結(jié)會議Microsoft Word 文檔：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《201*年招生工作總結(jié)會議Microsoft Word 文檔》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/686509.html

• 上一篇：201*年度環(huán)保工作年度總結(jié)
• 下一篇：年終總結(jié)