xx小區(qū)幼兒園119工作總結(jié)
xx小區(qū)幼兒園“119”消防宣傳周活動總結(jié)
今年11月9日是自治區(qū)第19個“119”消防宣傳日,我園根據(jù)縣教育局下發(fā)的《xx縣教育系統(tǒng)“119”消防宣傳周活動方案》文件要求,認(rèn)真制定方案,開展以“平安〃消防”為主題的消防安全宣傳教育活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),組織機構(gòu)健全。
我園在接到上級下發(fā)文件后,當(dāng)天下午就召開了教職工會議,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細(xì)部署布置,并成立了以園長為組長的“119”消防宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。
二、形式多樣,內(nèi)容豐富,富有成效。
1、舉行了一次“國旗下講話”。利用周一(11月4日)升旗儀式召開全園“119”消防宣傳動員大會,舉行以“學(xué)一點消防知識,多一份安全保障”為主題的國旗下講話,對全園師幼進行了消防安全知識教育,積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。
2、開展了一次消防安全隱患大排查。11月5日(周二)上午,我園消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組在園內(nèi)進行了一次消防安全隱患大排查工作。消防安全負(fù)責(zé)人xxxx和后勤人員一起查找消防隱患,對滅火器是否過期和園內(nèi)所有場所進行了安全用火用電專項檢查,對查出的有關(guān)問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理,進一步消除園內(nèi)各種設(shè)施的安全隱患,確保全園師幼的生命安全。
排查結(jié)果:一切正常,不存在消防隱患。
3、觀看了一部消防專題片。11月6日(周三)我園利用下午看動畫片的時間,組織各班幼兒在本班觀看《消防安全進學(xué)校知識片》。
4、各位教師集思廣益出了一期火災(zāi)逃生自救專題板報。制作了“119”消防活動剪影櫥窗,用以懸掛張貼消防安全教育和活動開展圖片。主要有如何預(yù)防火災(zāi)?如何撥打火警電話119?在火災(zāi)中怎樣自救、互救等。讓全園師幼在觀察、閱讀與傾聽中,掌握消防安全知識,懂得了預(yù)防、避險和自救方法,收到了很好的安全教育效果。
5、在園內(nèi)教學(xué)樓前方懸掛了一條消防宣傳活動的橫幅。(高高興興入園平平安安回家)。大力營造消防宣傳的氛圍,及時向家長傳遞消防安全的重要性。
6、各班級集中開展了一次消防疏散逃生演練。11月9日(周五)下午五點,我園開展了一次消防疏散逃生演練。當(dāng)火災(zāi)警報響起,各班幼兒在本班老師指引下,用濕毛巾捂住口鼻,有序迅速地撤出教室。僅用了1分鐘11秒的時間,全園xxx名幼兒和xx名教職工便安全撤出教學(xué)大樓。整體演練過程秩序井然,師幼們表現(xiàn)沉著冷靜,收到了良好的演練效果。通過這次演練活動,教職工和幼兒的安全意識又一次得到提升,進一步認(rèn)識到安全工作的重要性,幼兒也掌握了緊急疏散的基本知識,提高了生存技能。7、我園各班級緊扣消防日活動主題,將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學(xué)中。通過談話、故事、兒歌、游戲等形式,開展了一系列豐富多彩的消防安全教育活動,如:不玩打火機和火柴、不玩電源和電器、發(fā)生小火和火災(zāi)怎么辦?怎樣正確撥打119火警電話?怎樣安全快速逃離火災(zāi)現(xiàn)場?在火災(zāi)中怎樣自救、互救?怎樣預(yù)防觸電和觸電的急救方法等。做到了班班有安全教育,人人懂得安全,時時注意安全。
8、利用戶外、自由活動時間,加強對幼兒進行安全教育。教會幼兒遠(yuǎn)離火災(zāi)、保護自己、保護同伴,增強幼兒的自我保護意識。
9、召集幼兒家長,利用放學(xué)前半小時時間,對家長進行了消防安全知識宣傳。組織家長進行了全民參與消防,共建美好家園聯(lián)合簽名活動,每位家長都在消防安全責(zé)任書上簽了字,我們希望讓消防安全理念進入到每一個家庭。
“119”消防宣傳周活動的開展,使我園師幼及家長收獲不少,受益匪淺。目前,這一活動雖已告一段落,但消防安全無時不在。日后,我園將常抓不懈,努力把這項工作做得更細(xì)、更實、更好!
xx縣xx小區(qū)幼兒園xxxx年11月14日
xx縣xx小區(qū)幼兒園“119”
消防宣傳周
活動總結(jié)xx縣xx小區(qū)幼兒園xxxx年11月14日
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昆侖簡報
xx小區(qū)幼兒園主辦第5期201*年11月14日
xx幼兒園積極開展“119”消防宣傳周系列活動
今年11月9日是自治區(qū)第19個“119”消防宣傳日,為了加強全園師幼的消防安全意識,本周我園通過懸掛消防橫幅、書寫專題宣傳板報、創(chuàng)設(shè)消防安全知識櫥窗等方式開展了宣教活動,并進行了消防疏散演練、消防隱患排查等活動。
在本周的活動中消防疏散演練是重點,11月9日下午,我園舉行了一場消防疏散逃生演習(xí)活動;顒忧案靼嘞冗M行消防安全教育,講解火災(zāi)發(fā)生時逃生的方法以及注意事項。下午5點左右,當(dāng)急促的警報聲響起,各班老師按事前演練方案及逃生路線,迅速組織幼兒集合,浸濕小毛巾捂住口鼻。在本班兩位老師前、后方位的帶領(lǐng)護衛(wèi)和樓層疏導(dǎo)員指引下,按指定路線,彎腰有序向空曠的操場中央撤離。僅用了1分鐘11秒的時間,全園五個班就全部撤離到指定位置。整個過程組織有序、緊張快速。隨即,各班主任清點幼兒人數(shù),向幼兒園安全工作負(fù)責(zé)人xxxx報告撤離情況。
隨后,幼兒園園長xxx對全園師幼進行了消防安全教育,告訴孩子如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話,遇事學(xué)會不慌張、不害怕、沉著冷靜等。她還親自帶領(lǐng)三位老師現(xiàn)場示范如何正確使用滅火器、水、土進行滅火的方法。
此次消防演練,提高了我園師幼的消防意識和逃生技能,真正把消防安全工作落到實處,達到了預(yù)期目的,取得了一定的效果。
孩子們用小毛巾捂住口鼻,彎著腰有序的逃離火場
各班班主任在清點人數(shù)
園長xxx親自帶領(lǐng)三位老師在向全體師幼示范如何正確使
用滅火器、水、土進行滅火的方法。
制作“119”消防宣傳專題板報
創(chuàng)設(shè)安全知識宣傳櫥窗
報送:縣教育局辦公室、安全穩(wěn)定辦公室
責(zé)編:xx校對:xx打。3份
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