山西正風(fēng)肅紀(jì) 心得體會
“正風(fēng)肅紀(jì)創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”專題活動心得體會
翼城縣統(tǒng)計(jì)局:王軍
南宋詩人鄭清之登上杭州六和塔后賦詩一首,“經(jīng)從塔下幾春秋,每恨無音到上頭。今日始知高處險,不如歸去臥林丘!
鄭清之是南宋寧宗嘉定十年進(jìn)士,歷任起居郎、參知政事、右丞相、左丞相,封申國公,可謂仕途順坦。當(dāng)時已身居丞相高位的他登上六和高塔,發(fā)出“今日始知高處險,不如歸去臥林丘”的感慨,委實(shí)令人尋思。
結(jié)合近日縣委、縣政府開展的紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月活動,我懂得了鄭清之發(fā)出此番感慨的原因,也深刻地理解到加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性。近日,為了更好地開展優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育,我局開展了一系列活動,12月12日,開展了“正風(fēng)肅紀(jì)創(chuàng)先環(huán)境”專題活動動員會;組織全局黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了《袁純清同志在省第十次黨代會上的工作報告》的重要精神;組織全體干部職工觀看了警示教育片《沒有“規(guī)劃”好的人生》和《正風(fēng)肅紀(jì)創(chuàng)優(yōu)環(huán)境警示教育資料片》。通過此次“正風(fēng)肅紀(jì)創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”主題整頓活動的開展,進(jìn)一步弘揚(yáng)了新風(fēng)正氣、狠剎了歪風(fēng)邪氣,具有十分重大的現(xiàn)實(shí)意義。作為一名統(tǒng)計(jì)工作者我深深體會到:
一、學(xué)習(xí)理論、改進(jìn)思想作風(fēng)
通過學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步增強(qiáng)了“正風(fēng)肅紀(jì)創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”主
題活動重要思想自覺性、堅(jiān)定性,進(jìn)一步明確新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,進(jìn)一步強(qiáng)化黨員意識,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高民主管理和制度管理的水平,增強(qiáng)了拒腐防變能力。
二、求真務(wù)實(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)
通過“正風(fēng)肅紀(jì)創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”主題活動在工作中拓展,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),探討新思路、尋求新方法,做扎實(shí)有效的工作,使自己始終保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),更好地適應(yīng)新形勢下的工作要求。嚴(yán)格把關(guān)統(tǒng)計(jì)資料公布情況統(tǒng)計(jì)資料作為內(nèi)部發(fā)展的實(shí)際客觀事實(shí),它從另一個側(cè)面上來說,是一種國家內(nèi)部秘密,我縣的統(tǒng)計(jì)資料實(shí)行專人專管和及時歸檔,杜絕統(tǒng)計(jì)資料的無故流失。按照上級部門指示和國家相關(guān)法律要求,在公布時間和公布地點(diǎn)、公布方式,也堅(jiān)持法律為準(zhǔn)繩、以覺悟?yàn)檎J(rèn)識、以負(fù)責(zé)為基本。嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)計(jì)資料公布制度。
三、艱苦奮斗,培養(yǎng)良好生活作風(fēng)
加強(qiáng)黨風(fēng)廉正建設(shè),深入貫徹落實(shí)省委書記袁純清關(guān)于作風(fēng)建設(shè)要以“正風(fēng)肅紀(jì)創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”為主題的要求,扎實(shí)開展好省紀(jì)委安排部署的“紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月”活動,必須堅(jiān)持“深化教育、抓好案例、健全制度、優(yōu)化環(huán)境”的方針,促進(jìn)了自身的廉潔自律。
四、關(guān)心統(tǒng)計(jì),永葆政治本色
永葆共產(chǎn)黨員的政治本色是深刻落實(shí)“正風(fēng)肅紀(jì)創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”主題活動重要思想并自覺付諸行動的重要內(nèi)容,在建設(shè)富裕古縣、優(yōu)美古縣、文明古縣的實(shí)踐中充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性。把關(guān)心職教貫穿始終,把反腐倡廉永葆共產(chǎn)黨員的政治本色貫穿始終。
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學(xué)習(xí)正風(fēng)肅紀(jì)心得體會
五月份,我校按照上級教育部門的工作部署,在全體教師中,開展“正風(fēng)肅紀(jì),創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的活動。在羅校長的安排下,我們學(xué)校召開了“紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓月活動動員大會”,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)“正風(fēng)肅紀(jì),創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”的文件精神,認(rèn)真觀看了太原市城鄉(xiāng)規(guī)劃局副局長王鳳玲的警示片,給我們的觸動相當(dāng)大。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到,黨員干部要想切實(shí)做到“正風(fēng)肅紀(jì),創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”,必須開展批評與自我批評,為自己找準(zhǔn)原因,明確整改方向,以便今后更好地開展工作,下面作一具體分析:
一、在紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)方面認(rèn)真開展批評與自我批評1、存在的問題:
1政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上,沒有進(jìn)行深刻的研究和掌握。對先進(jìn)文化的理解,不夠深刻,對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少,也比較膚淺。2自身建設(shè)要求不嚴(yán)。沒有嚴(yán)格按照一個品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律意識不強(qiáng)。個人主義、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在,艱苦奮斗作風(fēng)和過緊日子的思想淡化。2、存在問題的原因
1理論學(xué)習(xí)不夠。對建設(shè)社會主義和諧社會和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本思想沒有完整的認(rèn)識,平時學(xué)習(xí)只是流于形式,掌握的也只是只言片語,學(xué)習(xí)缺乏深刻的思考,沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)和方法觀察事物,研究新情況、處理新問題。
2開拓創(chuàng)新精神不夠。沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,缺乏一定自信。
二、圍繞“正風(fēng)肅紀(jì),創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”主題積極諫言獻(xiàn)策1、以人為本,制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃
繼續(xù)關(guān)注教師素質(zhì)的的轉(zhuǎn)變,鼓勵教師積極參加各種形式的繼續(xù)教育培訓(xùn),提高教師綜合素質(zhì)。2、課題引路,提高教師的專業(yè)化水平
學(xué)校即研究中心,教師即研究者。教師在科研中提升,學(xué)生在特色活動中鍛煉。教育科研的過程也是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的過程。3、重視青年教師的培養(yǎng)。
學(xué)校要重視發(fā)揮青年教師的作用,組織青年教師參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,直接參與學(xué)校的管理。同時,還需要創(chuàng)造條件組織青年教師外出參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。4、提升教師的職業(yè)道德。
學(xué)校的發(fā)展,要求教師全心全意為學(xué)生服務(wù),誠心誠意把學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)的小主人。因此,學(xué)校要利用政治學(xué)習(xí)時間培養(yǎng)教師熱愛教育;培養(yǎng)教師職業(yè)歸屬感;培養(yǎng)教師熱愛學(xué)生?傊ㄟ^這次活動,我一定要正確地評價認(rèn)識自己,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足,科學(xué)高效地做好各項(xiàng)工作。我會在“正風(fēng)肅紀(jì),創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”活動之際,認(rèn)真按照上面的分析,做好每一件事情,為學(xué)校課堂改革做出自己最大的貢獻(xiàn)。
羅遠(yuǎn)珍
二一二年五月二十八日
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