于莊中學“正風肅紀”工作總結

于莊中學“正風肅紀”工作總結

為響應上級號召，我校根據(jù)上級要求，在全校范圍內廣泛動員，

制定了“正風肅紀”實施方案和學習計劃，取得了階段性成果。具體總結如下：

第一、認真學習文件精神，制定實施方案

在接到關于在全省范圍內開展“正風肅紀”活動的通知之后，我校高度重視，研究部署此項工作。按照作風建設活動要求，我們首先制定了“正風肅紀”主題作風建設活動實施方案，并成立了工作領導組。同時，召開了“正風肅紀正風肅紀”動員會及主題民主生活會。

1.研究決議，成立“正風肅紀正風肅紀”領導機構。為更好地貫徹上級“正風肅紀”活動精神，我校特成立了以校長為組長，副校長為副組長，各科室負責人為成員的領導組織機構，并責成專人具體負責此項工作。

2.組織學習，安排全體職工有計劃地學習相關文件及業(yè)務知識。組織全體職工集中學習了有關材料，通過組織職工學習，全校的政治理論水平與業(yè)務素質明顯提高。

第二、黨員領導合作監(jiān)督，改差爭優(yōu)端正行風。在這次紀律作風集中教育整頓中，通過對所涉問題的匯總論證，最終營造了良好的工作氛圍。具體實施措施如下：

定期督查與不定期檢查相結合。

我校明確重申省紀委工作紀律規(guī)定，并明確要求職工在上班時間不允許玩游戲，不允許上與工作無關的網頁，不允許上班時間串崗脫崗。通過開展“正風肅紀”，職工無論在日常行為規(guī)范，還是在業(yè)務工作上都有很大的改觀。

第三、總結活動成績不足，明確逐步改進措施。針對我校存在的不足，活動領導組提出以下整改原則及其建議：

1.三個“堅決”：無論任何事務，我校全體職工都必須堅決以“職工素質提高”為中心點；堅決以“單位環(huán)境改善”為提高點；堅決以“群眾意見口碑”為動力點，不斷將我校建設的更加優(yōu)秀。

2.四個“堅持”：在日常的工作中，我們要堅持以正確的思想觀念武裝自己，不斷學習國家方針政策；堅持以先進的文化及管理經驗完善自己，通過與同事的交流來提升自己的業(yè)務水平；堅持以學生自身素質的提高來督促自己；堅持以全校的榮譽來鞭策自己。

3.四個“堅守”：我們在自己的崗位上不僅要做到高效而且要做到堅守。即：堅守自己的工作崗位不動搖，堅守單位的安全工作不動搖，堅守良好的局風局貌不動搖，堅守暢通的職工聯(lián)系不動搖。

通過整改，我校的整體面貌大為改觀。教職工不僅從工作業(yè)績上有了很大的提升，學習動力日趨增大，而且言行舉止上也時時體現(xiàn)出“文明職工”應有的禮貌與修養(yǎng)。在職工工作中，由于單位實施了一系列的規(guī)章制度與激勵措施，逐步形成“你追我趕、共創(chuàng)先進”的良好風氣。

第四、活動成果上升制度，納入長效規(guī)范機制本著“注重整改糾建并舉”的原則，我校把此次活動中所取得的成效作為成果進行了總結，將較為完善的規(guī)范制度貫徹到了活動始終，并以此次活動的開展作為契機，建立了長效機制。

1.健全加強學習和宣傳的長效機制

2.堅持聯(lián)系和服務職工的長效機制、端正行風、隊伍管理和建設的長效機制

學習氛圍的保證，我們一定會嚴格克己，共同創(chuàng)造南于莊中學美好的明天。

南于莊中學201*.9.1

擴展閱讀：于莊中學正風肅紀工作領導小組

于莊中學正風肅紀工作領導小組

組長：袁占舵副組長：王紀英小組成員：劉

王占江濤

劉占龍閆洪濤閆慧玲

南于莊中學

201*.9.1

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