201*年象棋比賽

省淳中校園象棋比賽總結報告

我是張培峰，高二20班的一位學生，受上一屆學生之邀請，我準備在校運動會期間舉辦一次校園象棋比賽。我舉辦比賽的目的，一是為了鍛煉我的能力，二是為了增加我的自信，同時也是為了校園增添光彩，讓“運動會”這個概念更加的豐富。

舉辦一次象棋比賽需要做大量的工作，從一開始的申請學校批準，到和同學一起跑校外的商店一家一家的拉贊助，為比賽的優(yōu)勝者和裁判們提供獎品，再到聯(lián)系廣告公司以便做好宣傳和廣告，再到聯(lián)系同學張貼海報，聯(lián)系學生會加強宣傳，等等。

除了這些，我還需要接受來自各個班報名者的名單，挑選出象棋比賽的裁判和助手并對他們進行培訓，開會商討比賽的賽程和賽制安排，去既定場地（西實驗樓4樓）實地考察，最終得出一個比賽進行的方案。

在這一系列的過程之中，我體驗到了與同學合作的重要性，以及口語交際能力和社會實踐活動的必要性，也充分的豐富了自己的業(yè)余生活，在我的高中歷史上留下了光輝的一筆。我還結交了一些優(yōu)秀的朋友，他們辦事認真，積極負責，是我的得力助手。

然而，在運動會的當日即次日（10月6日及7日），我也在組織比賽的過程中發(fā)現(xiàn)了自己身上的一些不足之處。臨時的通知及應場做的不是十分到位；其次，在人員的分配和安排上存在一些欠妥之處。我在此次活動中吸取了寶貴的經驗和教訓，并把他們用在以后的學習之中。

在此我衷心的感謝校領導及學生會給了我這一次充分展示并發(fā)展自我的機會，我在今后的學習之中一定會更加努力，發(fā)揚自己的優(yōu)秀之處，成為省淳中優(yōu)秀的學生模范。

活動組織者張培峰201*年10月19日

擴展閱讀：201*年象棋比賽活動方案

板泉鎮(zhèn)龐疃社區(qū)學校201*年象棋比賽活動方案

一、指導思想：

象棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，為現(xiàn)代人所喜愛，在全國各地廣為流傳，被人們譽之為“國粹”。公司為豐富員工的業(yè)余活動，給員工提供更多的展示自我才華的機會，將舉辦首屆象棋交流賽。

二、比賽項目：象棋

三、比賽時間：3月25日（預賽階段）、4月10日（決賽階段）四、比賽地點：社區(qū)學校文體活動室五、報名方法：

201*年3月525號在社區(qū)學校辦公室進行報名，也可以在比賽初賽當天現(xiàn)場報名。

六、比賽方式初賽階段：

選手提早15分鐘到達比賽場地，簽到。

主持人介紹到場的嘉賓，說明比賽規(guī)則，并宣布比賽開始。參賽者隨機抽簽對決。

比賽采取三局兩勝，每局雙方共用30分鐘后，采納步時計時，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方。

最后選出12人進入決賽。決賽階段：

選手提早15分鐘到達比賽場地，簽到。

主持人介紹到場的嘉賓與評委，說明比賽規(guī)則，并宣布比賽開始。決賽采納循環(huán)積分賽，即每位選手與其他5人各下一局，每局雙方各用

時30分鐘后，采納步時計時，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得2分，輸一局得1分。最后根據(jù)選手的積分上下排出名次。

七、比賽原則：

遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。

八、獎項設置：

比賽設置冠、亞、季軍各一名，優(yōu)勝獎五名，紀念獎若干名，并頒發(fā)相應的

獎狀、獎品。

板泉鎮(zhèn)龐疃社區(qū)學校

201*年3月5日

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