笛子教學(xué)計劃
少年宮笛子教學(xué)工作計劃
《新課標(biāo)》指出:“器樂演奏對于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,提高對音樂的理解、表達(dá)和創(chuàng)造能力有著十分重要的作用。器樂教學(xué)應(yīng)與唱歌、鑒賞、創(chuàng)造等教學(xué)內(nèi)容密切結(jié)合。例如,可用樂器為歌唱做伴奏,演奏欣賞曲的主題音調(diào)等。可采用各種演奏形式,以學(xué)生普遍學(xué)習(xí)樂器的合奏為主,鼓勵學(xué)生從實(shí)際條件和各自的興趣愛好出發(fā),在普遍參與中發(fā)展自己的特長。課堂樂器應(yīng)易學(xué)易奏,便于集體教學(xué)使用!庇捎诟鞣N條件的限制,這在客觀上給音樂新課程演奏教學(xué)的實(shí)施帶來了一定困難。但我作小雅鎮(zhèn)少年宮笛子教學(xué)的輔導(dǎo)教師,應(yīng)努力克服一切困難,實(shí)現(xiàn)笛子特色教學(xué)的順利進(jìn)行,針對少年宮的資源情況,笛子教學(xué)教學(xué)設(shè)計如下:一、指導(dǎo)思想
為了弘揚(yáng)我國民族藝術(shù),使竹笛藝術(shù)得到傳承和發(fā)展,豐富學(xué)生的業(yè)余生活和興趣,同時滿足學(xué)生的愿望,提供良好的平臺。教學(xué)著重基礎(chǔ)訓(xùn)練及竹笛的獨(dú)特演奏技巧兩個方面,作到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、有系統(tǒng)、有步驟、有措施,使學(xué)生能夠掌握一套完整、科學(xué)的演奏方法及能力。三、實(shí)施方案
本學(xué)期笛子教學(xué)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,主抓基礎(chǔ)教學(xué),其中包括笛子的演奏姿勢、正確的呼吸方法、筒間作5的指法練習(xí),以及氣息訓(xùn)練。高級班開始主抓笛子的演奏技巧,顫音及單吐、雙吐、三吐等吹奏技巧的訓(xùn)練,同時演奏一些中級笛子獨(dú)奏曲。在笛子教學(xué)過程中,向?qū)W生滲透音樂的相關(guān)的基礎(chǔ)知識,力求作到穩(wěn)抓穩(wěn)打,不急于求成,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,讓學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所成。四、教學(xué)工作安排三月份
1、了解竹笛的歷史沿革及笛子的基本構(gòu)造2、了解竹笛的分類及演奏姿勢
3、基本指法練習(xí)、音階練習(xí)初步學(xué)習(xí)一些笛子演奏技巧(顫音、打音、雙吐、三吐、長音、呼吸方法等)1、《彩云追月》2、《民間小調(diào)》鞏固一些演奏技巧
1、笛子獨(dú)奏曲《姑蘇行》引子及行板練習(xí)四月份
2、鞏固指法練習(xí)和音階練習(xí)(小工調(diào))1、《閃爍的小星》2、《上學(xué)歌》3、《新年好》
4《粉刷匠》1、顫音練習(xí)曲2、雙吐、三吐練習(xí)曲3、《民間小調(diào)》
4、《運(yùn)動員進(jìn)行曲》1、笛子獨(dú)奏曲《姑蘇行》引子及行板練習(xí)2、快板練習(xí)五月份1、《種瓜》2、《火車開了》3、《龍的傳人》
4、《紅星歌》1、《小看戲》1、快板練習(xí)六月份
1、《歌聲與微笑》2、《我愛北京天安門》3、《八段錦》1、《小看戲》
2、《雷鋒主題變奏曲》快板練習(xí)及尾聲練習(xí)
二零一三年三月
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笛子特色班201*/201*下學(xué)期教學(xué)計劃
陜州小學(xué)李安偉
《新課標(biāo)》指出:“器樂演奏對于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,提高對音樂的理解、表達(dá)和創(chuàng)造能力有著十分重要的作用。器樂教學(xué)應(yīng)與唱歌、鑒賞、創(chuàng)造等教學(xué)內(nèi)容密切結(jié)合。例如,可用樂器為歌唱做伴奏,演奏欣賞曲的主題音調(diào)等?刹捎酶鞣N演奏形式,以學(xué)生普遍學(xué)習(xí)樂器的合奏為主,鼓勵學(xué)生從實(shí)際條件和各自的興趣愛好出發(fā),在普遍參與中發(fā)展自己的特長。課堂樂器應(yīng)易學(xué)易奏,便于集體教學(xué)使用。”由于各種條件的限制,這在客觀上給音樂新課程演奏教學(xué)的實(shí)施帶來了一定困難。但我們作為陜小特色輔導(dǎo)教師,應(yīng)努力克服一切困難,實(shí)現(xiàn)笛子特色教學(xué)的順利進(jìn)行,我針對我校的資源情況,在下學(xué)習(xí)我的器樂模塊教學(xué)設(shè)計如下:一、指導(dǎo)思想
為了弘揚(yáng)我國民族藝術(shù),使竹笛藝術(shù)得到傳承和發(fā)展,豐富青少年的業(yè)余生活和興趣,同時滿足青少年的升學(xué)愿望,提供良好的平臺。教學(xué)著重基礎(chǔ)訓(xùn)練及竹笛的獨(dú)特演奏技巧兩個方面,作到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、有系統(tǒng)、有步驟、有措施,使學(xué)生能夠掌握一套完整、科學(xué)的演奏方法及能力。三、實(shí)施方案
本學(xué)期笛子教學(xué)根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)不同,共分為初級班和高級班。初級班主抓基礎(chǔ)教學(xué),其中包括笛子的演奏姿勢、正確的呼吸方法、筒間作5的指法練習(xí),以及氣息訓(xùn)練。高級班開始主抓笛子的演奏技巧,顫音及單吐、雙吐、三吐等吹奏技巧的訓(xùn)練,同時演奏一些中級笛子獨(dú)奏曲。在笛子教學(xué)過程中,向?qū)W生滲透音樂的相關(guān)的基礎(chǔ)知識,力求作到穩(wěn)抓穩(wěn)打,不急于求成,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,讓學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所成。
三、教學(xué)工作安排3月份初級班1、復(fù)習(xí)鞏固筒音作5的指法訓(xùn)練2、《我愛北京天安門》高級班初步學(xué)習(xí)一些笛子演奏技巧(顫音、打音、雙吐、三吐、長音、呼吸方法等)1、《紫竹調(diào)》2、《紅星照我去戰(zhàn)斗》4月份5月份6月份
1.鞏固指法練習(xí)和音階練習(xí)2、《龍的傳人》1、《種瓜》2、《火車開了》1、顫音練習(xí)曲2、雙吐、三吐練習(xí)曲3、《彩云追月》1、雙吐、三吐練習(xí)2、《我是一個兵》3、《喜洋洋》1、《歌聲與微笑》2、《紅星歌》1、長音練習(xí)2、《小河淌水》
1學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨.愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強(qiáng).立場堅定斗志強(qiáng).
2學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘,愿做革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒,集體主義思想放光芒.
3學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,毛主席教導(dǎo)記心上,全心全意為人民,共產(chǎn)主義品德多高尚,共產(chǎn)主義品德多高尚.
4學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,毛澤東思想來武裝,保衛(wèi)祖國握緊槍,好好學(xué)習(xí)天天向上,好好學(xué)習(xí)天天向上.
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