校園安全班會(huì)總結(jié)
主題舉安全之盾、防事故之患外語系1104班時(shí)間組織人1104班班委班級201*年03月16日地點(diǎn)1402教室開場白我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是!、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。會(huì)議記錄運(yùn)城學(xué)院外語系1104班在201*年3月16日晚8點(diǎn)開展了以“安全教育,防范于未然”為主題的班會(huì)。1主持人一段開場白,使同學(xué)對活動(dòng)產(chǎn)生興趣2.主持人講一些校園安全例子3.讓同學(xué)討論自己看法,然后發(fā)言4.主持人播放典型校園安全視頻讓同學(xué)觀看5.讓同學(xué)觀看ppt主持人講解6.同學(xué)主動(dòng)發(fā)言以后怎么注意校園安全7.主持人總結(jié)班會(huì)相關(guān)資料1、201*年,某高校學(xué)生張某,頭天晚上在網(wǎng)吧里上網(wǎng)到第二天凌晨四點(diǎn)多才回寢室休息。一覺醒來已快到上課時(shí)間了,他起床后顧不得梳洗匆匆下樓,騎上自行車飛快朝教室奔。當(dāng)他騎到一個(gè)下坡向右轉(zhuǎn)彎的路段時(shí),本來車速已很快但他還覺得慢,又猛踩了幾下,就在這時(shí)迎面來了一輛小轎車,因車速太快避讓不及,連人帶車掉進(jìn)了路旁的水溝里,致使右胳膊骨折,自行車摔壞。2、廣東某高校李某,雖然是個(gè)近視眼,可他卻最喜歡戴著耳塞邊聽音樂邊走路邊看書,有時(shí)候車到了他跟前才發(fā)覺。同學(xué)提醒他要注意,他卻當(dāng)作耳邊風(fēng)。201*年11月的一天下午,他跟往常一樣一邊聽著音樂、看著書回宿舍,經(jīng)過一個(gè)是十字路口時(shí),一輛桑塔納轎車從他左側(cè)開過來,汽車鳴笛,他絲毫沒有避讓的意思,結(jié)果汽車剎車不及將他撞倒,幸好車速不是太快,否則性命難保。3、201*年5月,上海某高校兩位男同學(xué)在操場踢完足球后,在回寢室的路上還余興未盡,在路上相互邊跑邊傳球,此時(shí)身后正好駛來一輛兩輪摩托車,駕駛員躲閃不及撞上了其中的一位,駕駛員方向把握不穩(wěn),那位學(xué)生被撞成右小腿骨折。會(huì)議總結(jié)各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
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東關(guān)小學(xué)一年級安全教育主題班會(huì)總結(jié)
一、活動(dòng)主題:安全教育,防范于未然
二、活動(dòng)背景:本次主題班會(huì)是我校開學(xué)組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育月活動(dòng)之一,面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)顯得尤為緊迫。我們一年組以!鞍踩拿鳌被顒(dòng)為契機(jī),通過舉辦主題班會(huì)來加強(qiáng)學(xué)生安全教育。
三、活動(dòng)目的:讓學(xué)生珍惜自己生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,是我們開展安全教育的一個(gè)目的。
四、參加人員:一年級全體學(xué)生六、活動(dòng)時(shí)間:201*年9月21日七、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室八、活動(dòng)宗旨:
目的在于幫助學(xué)生進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識(shí),掌握安全防范知識(shí),加強(qiáng)自我安全保護(hù),積極參與學(xué)校安全管理,共同維護(hù)和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“安全教育,防范于未然”,安全教育沒有終點(diǎn)。
九、活動(dòng)流程:
一、同學(xué)們在教室里有班主任主講:一班的主題是“校園安全在我心中”、二班的主題是“上學(xué)和放學(xué)”,三班的主題是“安全教育講稿”。
二、教師用有趣的導(dǎo)語。向?qū)W生進(jìn)行安全教育,以演講形式,并展開生命、安全防范的互動(dòng)搶答互動(dòng)。;
十、活動(dòng)總結(jié):
學(xué)生安全素質(zhì)的提高,重在實(shí)踐鍛煉。針對學(xué)生中存在的問題,可從以下幾方面入手:
一是常見安全防范能力訓(xùn)練。對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)安全防范訓(xùn)練重點(diǎn)是進(jìn)行防火、防盜、防騙、防搶劫、防侵害、防自然災(zāi)害事故等常規(guī)安全防范訓(xùn)練,教給他們一些安全問題的策略和辦法,豐富他們的間接經(jīng)驗(yàn),提高他們防范安全事故的自覺性和實(shí)際應(yīng)對能力。
二是學(xué)生自律能力訓(xùn)練。引導(dǎo)學(xué)生分析因自身缺乏安全防范知識(shí)和能力而引發(fā)安全問題的事例,增強(qiáng)他們健康成長、遵紀(jì)守法、保證安全、珍視生命、預(yù)防犯罪的責(zé)任心和自信心,切實(shí)提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我保護(hù)能力。
三是應(yīng)急能力訓(xùn)練。對學(xué)生進(jìn)行臨災(zāi)應(yīng)急心理、防護(hù)技術(shù)的訓(xùn)練,提升應(yīng)急能力。使其在面對意外事故發(fā)生時(shí)要臨危不懼、鎮(zhèn)定自若、主動(dòng)采取自救和互救措施。
四是安全管理能力訓(xùn)練。采取分期分批,有計(jì)劃有步驟地讓學(xué)生積極主動(dòng)參與學(xué)校日常安全管理和綜合治理等,使學(xué)生在實(shí)踐中端正安全態(tài)度,強(qiáng)化安全意識(shí),提高安全防范能力。
十一、活動(dòng)反思:
一年級學(xué)生剛?cè)氚嗖粫?huì)聽課的行為沒有養(yǎng)成,在活動(dòng)中的秩序任然有喧嘩聲;講稿材料過于生硬,缺乏學(xué)生自身的語言組織;活動(dòng)順序沒安排妥當(dāng),以至于場面有些混亂;活動(dòng)過程出現(xiàn)了一些狀況,導(dǎo)致活動(dòng)有些冷場。經(jīng)過這一次的活動(dòng),我們一年級組老師積累了更多的經(jīng)驗(yàn),相信我們可以再做得更好。
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