我愛我班主題班會

我愛我班主題班會

主辦單位：201*級房建二班活動時間：201*年9月15日我愛我的班

時間:大三開學之后，第一堂班會課。參加人數:37人班會目的：

1、通過此次主題班會，目的是增強學生集體觀念和集體榮譽感，增強班級的凝聚力，提高學生關心集體、建設集體的積極性和熱情，同時使學生對良好的學風有了正確的認識，讓學生在良好班集體的氛圍中健康成長，并發(fā)揮自己的光和熱，努力為集體添把“柴”——“眾人添柴火焰高”。

2、激勵學生繼續(xù)學習的斗志，爭取順利度過初一階段的學習生活，為高質量完成中學生活打下良好的思想基礎。

3、讓學生在組織活動的過程中，充分地展現和鍛煉自己的能力。主題班會流程：一、組織工作：

召開三次班干部會、兩次全班同學大會和小組討論會，對本次主題班會的內容進行動員、討論和安排。調查了解同學們關心的熱點問題，確定班會主題內容、班會形式和題目，班會具體準備工作分工。二、上期工作總結：總結上學期的各項工作情況（1）勞動委對衛(wèi)生情況進行總結；（2）學習委員對上周學習情況進行總結；（3）班長進行總結；三、班會活動項目：1、詩朗誦《我的豪言》2、互相認識的游戲

（1）、規(guī)則很簡單，一如傳統(tǒng)游戲——“擊鼓傳花”：參與者伴著音樂傳一本書，當音樂停下時，書在誰手中，誰就出來游戲，游戲以座位為單位，每個座位兩名成員。

兩位學生背靠背，雙方將答案寫在紙上答案個數不限，答題過程中，兩位學生不能交換答案，以答案的符合數量給予獎勵。1、最喜歡的食物2、最喜歡的運動項目3、興趣愛好。4，最想對同座說的一句話。（2）、“名人名言”互贈。

3、請幾位同學講一則愛集體的實例或談談自己在班上的一段感受。4、實話實說

對班集體的說上一句自己想說的話；或者說你認為怎么樣才能加強班集體力量。5、班主任總結

我常常給我的學生講一個故事："我們有一天出去旅行，忽然間暴風雨來了。我們沒地方避風躲雨孩子們向前跑，一看前面有個草棚，大家嘩地沖了進去，一沖進去大雨就來。大家好高興，"哇，今天運氣不錯喲，剛剛找了房子大雨就來。太快樂了！"大家也不顧慮房子干不干凈，有沒有人住過，只要有避雨的地方就很滿足了。但這個房子在風雨中突然間要倒塌，同學們想盡辦法"扶住它，不能讓房子倒塌"。一個班就是這樣一個生命體，我們就是其中鮮活的血液，她需要我們不斷輸送營養(yǎng)，我們的思想、我們的一舉一動時時刻刻影響著她。我們共同生活在班級這個大家庭里，每個人都是班級的一員，一個人表現得好壞會直接影響到班級的形象。我提議大家應該正確處理好個人與班級的關系，從自身做起，人人保證自身的“清潔”，人人盡到對班級的責任。我愛我家主題班會之總結

為了展現當代大學生的風貌，建設和諧校園，文學院團委積極響應校學工部（處）、團委的號召，面對全院學生開展了“我愛我班”主題教育活動。本次活動我院以“和為貴、和為美、和為興”作為開展本次教育活動的根本訴求和核心理念，提升宿舍文化品位，豐富大學生宿舍文化生活，以良好的舍風促進優(yōu)良學風、院風、校風的形成�，F將我院開展“我愛我家”活動情況簡要總結如下：

首先，在主題班會召開之前，在文學院團委的指導下，以學生會相關部門為主導詳細制定活動方案；通過張貼海報等形式對本次活動進行廣泛宣傳和發(fā)動；組織各班級主要負責人及眾對本次活動內容進行認真學習，統(tǒng)一思想，提高對宿舍建設的認識，將每個班級的負責人變成“文明宿舍創(chuàng)建月”活動的宣傳者和積極參與者，要求根據本次活動特性和各班實際，制定詳細的班級主題班會方案。

其次，以各專業(yè)年級、班級為單位開展“我愛我家”主題班會，以討論、辯論、自由發(fā)言等形式使廣大同學意識到宿舍的重要性，認識到建設文明宿舍的必要性。為此，我們提出“無垃圾、無吸煙、無賭博、無安全隱患”的“四無”安全宿舍的口號，進一步牢固樹立“我愛我家”的意識。以本次教育活動為契機，引導學生糾陋習、樹新風、講文明、促和諧，養(yǎng)成良好的行為習慣，引導學生思考、重視、宿舍文明，全面落實學校有關創(chuàng)建和諧校園的號召，扎實做好“文明宿舍創(chuàng)建月”活動期間的學生教育管理工作。最后，在各專業(yè)年級、各班級開展主題班會之后，我們組織學生會抽查了部分班級，并以普通同學為主成立班會成效小組，對同學們進行隨機提問，在一定程度上也加強了同學們對“我愛我家”主題班會宗旨的深刻認識，進一步激發(fā)同學們的集體主義精神。

通過最近一段時期的教育學習，學生宿舍內務整潔了，垃圾不在隨處可見；學生吸煙人數明顯減少了。這些現象的明顯改善，都說明了“我愛我家”主題教育活動的開展起到了一定的積極作用，它進一步的提高了學生的思想認識水平。但是，仍有一些不足之處。例如：有個別同學依然我行我素，無視學校的號召口號；個別宿舍依然內務不整潔；吸煙的學生依然有個別的存在，與學校的文明和諧極不協(xié)調。

面對依然存在的上述現象，我們在大力弘揚和諧文化、培養(yǎng)和諧精神、創(chuàng)建和諧校園的同時，有針對性的關注重點問題、重點對象和教育的薄弱環(huán)節(jié)，據此制定嚴密的教育措施、堅決杜絕不文明現象、排除安全隱患，切實維護學生的身心健康和校園的文明和諧穩(wěn)定。努力做到事事和諧，人人文明的校園環(huán)境。

擴展閱讀：我愛我班主題班會教案

《我愛我班》主題班會方案

七（4）班

目標：通過這次主題班會的開展，培養(yǎng)學生的集體榮譽感，形成班級凝聚力，從而團結同學，認真學習，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，共創(chuàng)輝煌，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。一、朗誦《我愛我班》（周）我們來自四面八方（包）我們有著不同的個性

（周）我們是應著一種緣分走到了一起（包）組成了一個團結友愛的大家庭（周）請聽詩朗誦《我愛我班》二、小品

（包）年少的我們，渴盼長大（周）但總是掩飾不了一些幼稚（包）我們熱情似火

（周）但有時也會迷失方向

（包）請看下面一組小品，然后對其中的人物行為作出分析三、討論小品中的人物行為

要求：給三分鐘時間討論，然后進行交流四、班徽設計比賽

（包）“汗水點燃希望，信念成就夢想”，這是我們的班級格言

（周）“勇于拼搏，敢于創(chuàng)新，奧運精神，一（2）發(fā)揚”是我們的口號（包）揮灑我們手中的彩筆，來為我們的班級設計一個班徽

（周）請參加班徽設計比賽的同學展示你們的作品，并說明設計理念，我們將評出最佳班徽。

五、男女生對唱《同桌的你》（包）初中三年，我們將攜手走過

（周）同歡樂、共甘苦，我們將譜寫友誼的樂章（包）我們是兄弟姐妹（周）我們是親密伙伴

（包）若干年后，當我們回首往事時，將倍感溫馨；

（周）若干年后，我們會想起親愛的同學，想起我們的同桌。請聽歌曲《同桌的你》

六、發(fā)言：同學之間應如何交往

（周）一首《同桌的你》讓我們感到友誼的可貴。

（包）在我們平時的相處中，同學之間有時不免會產生一些矛盾。（周）下面請大家談談，同學之間應如何交往？（過程略）

（包）馬克思說：“人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼是不容易的。友

誼需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用諒解去護理�！保ㄖ埽┨K霍姆林斯基說過，只有尊重別人的人，才有權受人尊敬。

（包）與人相處不能只想自己，要想到別人；與人相處要以誠相待，學會諒解（周）營造溫馨、和諧的人際關系，要靠我們大家共同的努力（包）溫馨、和諧的人際關系給人的感覺是美好的七、才藝大比拼水果拼盤（周）世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛

（包）用我們的眼睛去發(fā)現美，用我們的心靈去感受美，用我們的雙手去創(chuàng)造美（周）下面，我們來個才藝大比拼做水果拼盤

（包）男女生各做一盤，進行比賽。評委將評出冠亞軍，我們想請老師們擔當一下評委

（過程略）

（包）請參賽選手說明創(chuàng)意八、背誦圓周率

（周）人們的創(chuàng)造力是不可估量的，人的智慧是驚人的（包）有時它會讓我們感到不可思議

（周）接下來我們來聽孫儀哲同學背誦的一首詩歌，大家猜猜看，這是一首什么詩？

（包）我們班的黃夢茜同學還能背誦圓周率小數點后面一百多位呢，不信，我們一起來聽聽？

九、優(yōu)秀學生介紹學習方法

（周）看了剛才兩位同學的表演，真讓我們感到佩服

（包）它展現了我們當代中學生的風采，展現了我們的智慧（周）從小努力學習，長大報效祖國

（包）為此，我們全體同學手拉手，心連心，共同創(chuàng)造輝煌成績

（周）為了幫助學習困難的同學，我們班除了開展“結對子”活動外，我們還經

常請學習優(yōu)異的同學介紹學習經驗，他們總是毫無保留地介紹他們成功的秘訣。

（包）現在我們請幾個成績優(yōu)秀的同學介紹一下他們的好的學習方法（周）語文：許夢婷數學：惠曉莉英語：黃夢茜十、舞蹈

（包）聽了她們的介紹，我們深受啟發(fā)，與其激動，不如行動（周）用我們的熱血譜寫無悔的青春

（包）青春，有人向往，有人擁有，有人卻已失去。（周）經歷著青春的人們是幸福的

（包）我們應該慶幸，因為我們正值青春

（周）正因為我們青春，所以我們驕傲，四季的芬芳我們一起收藏。（周）我們用舞姿詮釋我們的青春

（包）我們用舞姿表達我們對生活、對老師、對同學、對班級的愛（周）請欣賞舞蹈《青春的旋律》

十一、大家談：怎樣為班集體添光彩？

（包）我們的班級是一個生命體，我們就是其中鮮活的血液，我們要不斷地為這

個生命體輸送養(yǎng)分，讓她健康成長。

（周）請大家談談：怎樣為我們的班集體添光彩。

過程（略）

（包）活躍是我班的特點，也是我班的長處

（周）這是青年人的活力的體現，是人的聰明才智的表露。（包）快樂學習，每天擁有一個好心情，你的學習效率會高效。

（周）但不適宜的活躍也會影響我們的學習，有損我班的形象，因此我們必須

把握好一個度（包）“同船過渡，八百年修行”，相聚是緣分。

（周）全班一心，眾志成城，期待著我班更上一層樓。（包）下面我們請班主任楊老師講話十二、班主任寄語十三、結束語

（周）帶著千奇百怪的個性，我們聚合在一起。（包）為了共同的愿望，我們聚合在一起。（周）四十一雙眼睛，默默地求索，

（包）四十一顆跳動的心，鳴奏著一個聲音真誠。（周）真誠對人，真誠對已。我們徜徉在知識的海洋中，（包）激流勇進，我們翱翔在智慧的藍天里

（周、包）暢想未來，我們將擁有美好的明天！《我愛我班》主題班會到此結束。

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