關(guān)于以成語為話題的作文：我最喜歡開卷有益這個成語的作文 本文簡介：

我最喜歡開卷有益這個成語經(jīng)過時間洗練最終傳承下來的，唯有思想。思想的載體是文字，而文字的載體是書。有個成語叫開卷有益，這個卷，指的正是書。從各類童話、故事，到古詩詞，再到中外的名著，我的閱讀量日益增加。在作家的妙筆生花中，我仿佛看見了書中人物的一舉一動。從《福爾摩斯》和《三國演義》，我看見福爾摩斯與

關(guān)于以成語為話題的作文：我最喜歡開卷有益這個成語的作文 本文內(nèi)容：

我最喜歡開卷有益這個成語

經(jīng)過時間洗練最終傳承下來的，唯有思想。思想的載體是文字，而文字的載體是書。有個成語叫開卷有益，這個卷，指的正是書。

從各類童話、故事，到古詩詞，再到中外的名著，我的閱讀量日益增加。

在作家的妙筆生花中，我仿佛看見了書中人物的一舉一動。從《福爾摩斯》和《三國演義》，我看見福爾摩斯與諸葛亮的神機(jī)妙算;從《將相和》，我看見藺相如的智慧大度；從《葉圣陶先生二三事》，我看見葉老先生的待人寬厚和嚴(yán)于律己；從《假如給我三天光明》’，我看見海倫·凱勒的自信樂觀……從他們身上，我學(xué)會了如何做人，如何面對生命，面對生活。

再后來，我不只與書中的人物對話了，通過群蟻排衙般的文字，我開始窺探作者。作者寫作時是什么樣的？是哭？是笑？或面無表情？他對書中的人物有情感嗎？

這時，我在書上看見有關(guān)法國知名作家大仲馬的一則故事：

大仲馬的一位朋友去大仲馬家里拜訪他，卻看見大仲馬正伏在書桌哭泣，這位朋友便在客廳等待大仲馬，等了許久大仲馬才出來。朋友問大仲馬哭泣的原因。原來大仲馬正在寫《三個火槍手》，由于劇情需要不得已將其中一個他很喜歡的火槍手寫死，于是情不自禁的哭了起來。

這解決了我的疑惑，同時給了我一個啟示：作家的作品要能感動自己才能感動讀者。余華給《活著》做序時寫：“我總覺得福貴是我生命中出現(xiàn)過的一個朋友�！�

有些更偉大的作家在作品上付出了自己的一切，如路遙。

路遙在開始寫《平凡的世界》前花費了大量時間收集資料。人物走進(jìn)一片樹林，什么花正開？如這樣細(xì)瑣的都要查找，積累。

在完成《平凡的世界》不久后，路遙便因過度勞累逝世。

《我的長生果》中有一段話我很喜歡：“作文的開始離不開模仿和借鑒，但真正打動人心的，一定是自己嘔心瀝血的創(chuàng)作�！�

開卷氣自華，自然是有益的。

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