學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷課心得體會(huì)張瑤

學(xué)習(xí)《市場(chǎng)營(yíng)銷》心得體會(huì)

市場(chǎng)營(yíng)銷,是現(xiàn)在社會(huì)的必修課,是很多人的生存需要,也是人們需要學(xué)習(xí)的,現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)大,挑戰(zhàn)大,風(fēng)險(xiǎn)大,這就要求我們要把市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)好,市場(chǎng)營(yíng)銷是我們這個(gè)行業(yè)最為需要實(shí)用的。

第一次接觸到這門(mén)課程。老師走進(jìn)教室，給我講了為什么要學(xué)這門(mén)課程，學(xué)好這門(mén)課程的實(shí)用性。

市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)是一門(mén)建立在經(jīng)濟(jì)科學(xué)、行為科學(xué)和現(xiàn)管理理論基礎(chǔ)上的應(yīng)用科學(xué)。在這個(gè)充滿機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)代，全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷的理論、方法對(duì)于我們今后從事?tīng)I(yíng)銷工作和開(kāi)拓更為廣闊的市場(chǎng)，實(shí)在是太重要了。這位老師講課講得非常的激情，讓我這個(gè)不怎么愛(ài)學(xué)習(xí)的人，聽(tīng)得都津津有味，感覺(jué)到這門(mén)課程對(duì)我以后的工作有很大幫助。不但用故事講解實(shí)例，而且還用我們生活中常遇到的問(wèn)題做實(shí)例提問(wèn)。聽(tīng)完這課我感覺(jué)我從中學(xué)到的知識(shí)是無(wú)法用語(yǔ)言就能道得清的，我為自己今后工作重新設(shè)定了全新目標(biāo)……總之，這次的學(xué)習(xí)，把書(shū)面上的知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)際，這樣不僅加深我們對(duì)營(yíng)銷的理解，鞏固了所學(xué)的理論知識(shí)，而且增強(qiáng)了我們的營(yíng)銷能力。在以后的學(xué)習(xí)工作過(guò)程中，我會(huì)更加注重自己的操作能力和應(yīng)變能力，多與社會(huì)各個(gè)層面的人進(jìn)行接觸、溝通相信在不久的將來(lái)，可以總結(jié)一套適合自己的營(yíng)銷方式。

鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤�！边@句話說(shuō)明了成功是需要一種精神的。

銷售人員就需要這種意志，要有不達(dá)目的絕不罷休的信念，才有機(jī)會(huì)走向成功。銷售是條漫長(zhǎng)又艱辛的路，不但要保持沖勁十足的業(yè)務(wù)精神，更需秉持一貫的信念，自我激勵(lì)，自我啟發(fā)，才能堅(jiān)持到底，渡過(guò)重重難關(guān)，走向最終的勝利上市場(chǎng)營(yíng)銷課很有趣,老師也有趣兒,給我們舉了很多實(shí)例,了解了許多,我喜歡靈活的課程,大家都喜歡,所以同事們都很積極努力,我也要更加努力的為美好的明天努力奮斗,奮斗!

張瑤201*.6.

擴(kuò)展閱讀：張瑤畢業(yè)論文

蘭州商學(xué)院長(zhǎng)青學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）

論文（設(shè)計(jì)）題目：淺議我國(guó)高校財(cái)務(wù)管理的現(xiàn)狀和完善系別：會(huì)計(jì)學(xué)系專業(yè)(方向)：財(cái)務(wù)管理年級(jí)、班：201*級(jí)財(cái)務(wù)管理本科2班學(xué)生姓名：張瑤指導(dǎo)教師：王天忠

201*年5月10日

淺議我過(guò)高校財(cái)務(wù)管理的現(xiàn)狀和完善

摘要

我國(guó)高校財(cái)務(wù)管理的研究背景成為備受關(guān)注的問(wèn)題，隨著高等教育改革發(fā)展的不斷深入，我國(guó)高校財(cái)務(wù)管理工作發(fā)生了深刻變化，并取得了顯著成效。但是當(dāng)前高校財(cái)務(wù)管理仍存在不少問(wèn)題，為此必須進(jìn)一步加強(qiáng)高校財(cái)務(wù)管理工作，解決所存在問(wèn)題，促進(jìn)高校持續(xù)發(fā)展。本文分析了當(dāng)前高校財(cái)務(wù)管理在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，高校環(huán)境的變革下，針對(duì)高校財(cái)務(wù)管理過(guò)程中存在的現(xiàn)狀及在此現(xiàn)狀下出現(xiàn)的種種財(cái)務(wù)管理不合理的問(wèn)題，并就此提出了幾點(diǎn)粗淺看法。

[關(guān)鍵詞]財(cái)務(wù)管理高校問(wèn)題現(xiàn)狀完善

Abstract

Theuniversityfinancialmanagementbackgroundtobecomeamajorconcernwiththedeepeningofreformanddevelopmentofhighereducation,theuniversityfinancialmanagementinChinahasundergoneprofoundchanges,andhaveachievedremarkableresults.Currentuniversityfinancialmanagementtherearestillmanyproblems,thismustbefurtherstrengtheningfinancialmanagementtosolvetheproblem,CollegesSustainableDevelopment.ThispaperanalyzesthecurrentUniversityFinancialManagementundertheconditionsofmarketeconomy,thechangeoftheuniversityenvironmentforuniversityfinancialmanagementprocessofthestatusquoandthevariousfinancialmanagementinthiscurrentsituationtheproblemofirrational,andputforwardsomesuperficialviews.

[keywords]FinancialManagementCollegesandUniversities

ProblemStatusquoPerfect

目錄

一、我國(guó)高校財(cái)務(wù)管理的背景，意義和目標(biāo).......................................................................1

（一）、我國(guó)高校財(cái)務(wù)管理的背景和意義...........................................................................1

1、我國(guó)高校財(cái)務(wù)管理的背景.........................................................................................12、我國(guó)高校財(cái)務(wù)管理的意義.........................................................................................2（二）、高校財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)...............................................................................................2二、分析我國(guó)與國(guó)外在高校財(cái)務(wù)管理的現(xiàn)狀...............................................................................2

（一）、國(guó)外高校營(yíng)運(yùn)模式與管理方式的現(xiàn)狀...................................................................2

1、發(fā)達(dá)國(guó)家的高等教育已經(jīng)跨越了從精英化從大眾化的階段，.............................22、國(guó)外高校的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源于.............................................................................3（二）、我國(guó)高校財(cái)務(wù)管理的現(xiàn)狀.......................................................................................3三、目前我國(guó)高校財(cái)務(wù)管理面臨和存在的問(wèn)題...........................................................................4

1、效益觀念淡薄，缺乏理財(cái)意識(shí).........................................................................................42、財(cái)務(wù)信息前瞻性不強(qiáng).........................................................................................................43、預(yù)算編制不完善，執(zhí)行不嚴(yán)格.........................................................................................54、資產(chǎn)管理觀念淡薄，配置不合理.....................................................................................55、內(nèi)部控制制度不健全，資產(chǎn)安全存在隱患；.................................................................66、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作不規(guī)范.........................................................................................................67、銀行貸款過(guò)多，財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)加大.........................................................................................7四、加強(qiáng)我國(guó)高校財(cái)務(wù)管理工作的對(duì)策.......................................................................................7

1、建立和完善科學(xué)的財(cái)務(wù)決策機(jī)制.....................................................................................72、健全高校經(jīng)濟(jì)責(zé)任制，規(guī)范高校的財(cái)務(wù)運(yùn)行機(jī)制.........................................................73、優(yōu)化資源配置，建立資產(chǎn)合理流動(dòng)制度，提高資產(chǎn)的使用效率.................................84、樹(shù)立正確的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，確保高校財(cái)物安全.............................................................85、加強(qiáng)高校財(cái)務(wù)部門(mén)財(cái)務(wù)人員的培訓(xùn)工作.........................................................................9五、結(jié)論...........................................................................................................................................9參考文獻(xiàn)........................................................................................................................................11致謝................................................................................................................................................12聲明.......................................................................................................................................13

淺議我過(guò)高校財(cái)務(wù)管理的現(xiàn)狀和完善

引言：隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建立和不斷完善，高校已經(jīng)由原來(lái)單純依靠上級(jí)撥款的教學(xué)單位逐步發(fā)展成為多元化投資的集教學(xué)、科研、產(chǎn)業(yè)一體化的自主辦學(xué)實(shí)體，預(yù)算外收入已成為高校重要的資金來(lái)源。特別是當(dāng)前隨著我國(guó)高等教育的跨越式發(fā)展，教育經(jīng)費(fèi)也隨著辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大而增加。如何在努力增加投入緩解高校發(fā)展經(jīng)費(fèi)不足的同時(shí)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，提高經(jīng)費(fèi)使用效益，減少不必要的浪費(fèi)和損失，已成為當(dāng)前特別關(guān)注的問(wèn)題。對(duì)我國(guó)高校財(cái)務(wù)管理，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)所取得的成績(jī)、正視存在的問(wèn)題、分析面臨的新情況和新要求制定加強(qiáng)和改進(jìn)的對(duì)策措施，很有必要。

一、我國(guó)高校財(cái)務(wù)管理的背景，意義和目標(biāo)

（一）、我國(guó)高校財(cái)務(wù)管理的背景和意義1、我國(guó)高校財(cái)務(wù)管理的背景

20世紀(jì)80年代以來(lái),中國(guó)高等教育的發(fā)展面臨來(lái)自兩個(gè)方面的挑戰(zhàn):一個(gè)是世界性的科技革命;另一個(gè)是中國(guó)的經(jīng)濟(jì)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變。這兩個(gè)挑戰(zhàn)的實(shí)質(zhì)是生產(chǎn)力發(fā)展與生產(chǎn)關(guān)系變革的體制。作為高校管理的重要組成部分之一的財(cái)務(wù)管理,盡管其本質(zhì)仍然是組織和處理高校各種財(cái)務(wù)收支活動(dòng)及其整體經(jīng)濟(jì)關(guān)系的一種經(jīng)濟(jì)管理工作,但是這兩種挑戰(zhàn)對(duì)它的影響已十分明顯。

2、我國(guó)高校財(cái)務(wù)管理的意義

財(cái)務(wù)管理工作是高校的工作管理重點(diǎn)，有效的管理是將有限的資金發(fā)揮效率，實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置，避免浪費(fèi)，為教育事業(yè)提供充足保障。加強(qiáng)和完善高校財(cái)務(wù)管理體制，對(duì)于提高學(xué)�？傮w管理水平具有至關(guān)重要的作用。本文通過(guò)對(duì)我國(guó)高校財(cái)務(wù)管理存在的問(wèn)題及其原因進(jìn)行了詳細(xì)分析，并且在此基礎(chǔ)上提出了加強(qiáng)高等學(xué)校財(cái)務(wù)管理的建議和策略。（二）、高校財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)

高校財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)，取決于學(xué)校的總體目標(biāo)。高等學(xué)校是科研的中心和培養(yǎng)人才的搖籃，高校的辦學(xué)目標(biāo)是以較低的人力、財(cái)力和物力的投放和使用，為社會(huì)培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才，提供更多的科研成果，為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。因此，高校財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)應(yīng)與高校的辦學(xué)目標(biāo)保持一致，直接集中反映財(cái)務(wù)管理的基本特征。高校財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)可以概括為：按照財(cái)務(wù)管理的原則，完成財(cái)務(wù)管理的任務(wù)，財(cái)務(wù)狀況正�；�，投資效益最大化，進(jìn)而完成高校培養(yǎng)國(guó)家需求合格人才的總目標(biāo)和總需求。

二、分析我國(guó)與國(guó)外在高校財(cái)務(wù)管理的現(xiàn)狀

（一）、國(guó)外高校營(yíng)運(yùn)模式與管理方式的現(xiàn)狀

國(guó)外學(xué)者對(duì)于高校財(cái)務(wù)管理的相關(guān)研究很少，而且西方發(fā)達(dá)國(guó)家的教育運(yùn)營(yíng)方式與我國(guó)差異極大。究其原因，主要有兩個(gè)方面：

1、發(fā)達(dá)國(guó)家的高等教育已經(jīng)跨越了從精英化到大眾化的階段，在而在跨越這個(gè)階段的過(guò)程中，國(guó)外高校（尤其是西方發(fā)達(dá)國(guó)家）由于國(guó)家人口

基數(shù)遠(yuǎn)低于中國(guó)，且加之當(dāng)時(shí)較高的國(guó)家經(jīng)濟(jì)水平，政府及社會(huì)各階層對(duì)于高等教育投入的壓力相對(duì)來(lái)說(shuō)并不大，高校擴(kuò)張需求遠(yuǎn)比中國(guó)高校要小很多，處于一種較為平穩(wěn)的需求階段。高校產(chǎn)權(quán)相對(duì)明晰，自治能力也較強(qiáng)。絕大多數(shù)國(guó)外高校即使擴(kuò)張也相當(dāng)理性，不盲目擴(kuò)張，教師薪金水平、校園基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)模及招生規(guī)模都維持在一種較為穩(wěn)定的水平上。因而國(guó)外高校對(duì)資金需求來(lái)源相對(duì)穩(wěn)定，很少需要從銀行貸款維持，因此極大降低了高校貸款及財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的可能性。

2、國(guó)外高校的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源于：政府資助、社會(huì)及個(gè)人捐助、及學(xué)生學(xué)費(fèi)三個(gè)方面，在管理體制上，無(wú)論公立還是私立大學(xué)，都有獨(dú)立的校董事會(huì)，其領(lǐng)導(dǎo)下的基金會(huì)運(yùn)作也較為成功，職責(zé)明確，類似于與企業(yè)治理結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)不僅為學(xué)校提供了充足的辦學(xué)資金，而且資金的使用狀況也受到較為嚴(yán)格的監(jiān)督。在高校資產(chǎn)負(fù)債率極低的狀態(tài)下，相應(yīng)的，高校貸款與財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)也極低。此外由于我國(guó)與國(guó)外國(guó)家國(guó)情不同，其高校管理者的能力、素養(yǎng)、觀念及選拔任命的方式也不同于我國(guó)，直接可供借鑒國(guó)外高校貸款與財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)研究成果的借鑒也較少。因此，我們只能將適用于國(guó)內(nèi)實(shí)際情況的少量國(guó)外經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行借鑒與研究，本文將更側(cè)重于國(guó)內(nèi)的相關(guān)研究成果。

（二）、我國(guó)高校財(cái)務(wù)管理的現(xiàn)狀

高校財(cái)務(wù)管理改革取得的成績(jī)。這些年我國(guó)高等學(xué)校財(cái)務(wù)管理進(jìn)行了一系列制度和體系方面的改革，取得了一定成績(jī)。主要表現(xiàn)在：一是財(cái)務(wù)管理方式從分級(jí)管理逐漸走向“集中管理”。在過(guò)去，大部分高校一直實(shí)行“兩級(jí)管理，兩級(jí)核算”的財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算方式，如今推行會(huì)計(jì)委派制、

實(shí)行財(cái)務(wù)人員的統(tǒng)一管理和會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)一級(jí)核算的集中管理方式已成為許多高校的做法。而是初步建立了高效經(jīng)濟(jì)責(zé)任制。明確了校（院）長(zhǎng)作為高等學(xué)校的法定代表人對(duì)學(xué)校的財(cái)務(wù)工作負(fù)有法律責(zé)任，并根據(jù)“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)管理”的原則，按校內(nèi)管理層次分別建立起總會(huì)計(jì)師或主管財(cái)務(wù)工作的副校（院）長(zhǎng)、財(cái)務(wù)處長(zhǎng)、二級(jí)單位財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人和基層財(cái)務(wù)人員等若干個(gè)層次的各級(jí)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制。三是完善了資金安全保障制度，控制高校貸款規(guī)模。為防范教育資金風(fēng)險(xiǎn)，確保教育資金安全，教育部嚴(yán)禁各校進(jìn)行股票和風(fēng)險(xiǎn)性債券投資，還提出加強(qiáng)資金管理的新辦法，對(duì)大額資金流動(dòng)、對(duì)外投資及提供保障，都進(jìn)行了嚴(yán)格的規(guī)范和限制；與此同時(shí)，針對(duì)高校銀行貸款規(guī)模過(guò)大所存在的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，教育部與財(cái)政部對(duì)高校貸款的原則、貸款資金的使用方向和管理均作了明確的要求，以防范財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，確保經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和資金獲活動(dòng)的安全。

三、目前我國(guó)高校財(cái)務(wù)管理面臨和存在的問(wèn)題

1、效益觀念淡薄，缺乏理財(cái)意識(shí)

目前高校財(cái)務(wù)管理存在著“等、靠、要”現(xiàn)象。在開(kāi)辟市場(chǎng)，廣拓財(cái)源方面缺乏進(jìn)取精神，缺乏效益觀念，盲目性較大，重大投資缺乏真實(shí)可靠的可行性研究報(bào)告，許多校辦企業(yè)，研究機(jī)構(gòu)及智力資源沒(méi)有得到有機(jī)結(jié)合和有效開(kāi)發(fā)。2、財(cái)務(wù)信息前瞻性不強(qiáng)

財(cái)務(wù)部門(mén)提供的會(huì)計(jì)信息主要是為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行各項(xiàng)決策提供依據(jù)、

算賬、報(bào)賬，對(duì)內(nèi)對(duì)外只以能提供有關(guān)的歷史數(shù)據(jù)和基本信息的解釋。工作流程側(cè)重于事后的監(jiān)督，相對(duì)忽視了事前預(yù)測(cè)、事中控制、事后分析。財(cái)務(wù)管理只停留在財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的核算中，沒(méi)有深入地進(jìn)行財(cái)務(wù)分析、效益考核、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。這樣的會(huì)計(jì)工作模式嚴(yán)重滯后于高校改革，也與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求不相適應(yīng)。而財(cái)務(wù)部門(mén)提供的財(cái)務(wù)信息前瞻性不夠、指導(dǎo)性不強(qiáng)，也不利于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)用財(cái)務(wù)信息進(jìn)行工作決策。3、預(yù)算編制不完善，執(zhí)行不嚴(yán)格

在高校內(nèi)部建立、規(guī)范預(yù)算管理制度是高校財(cái)務(wù)管理制度的核心。預(yù)算管理的主要內(nèi)容是對(duì)學(xué)校資源的組織和使用做出合理安排。因此，預(yù)算編制的合理性極其重要。一些高校常常在沒(méi)有學(xué)校整體發(fā)展戰(zhàn)略環(huán)境下進(jìn)行預(yù)算編制，導(dǎo)致重視短期活動(dòng)而忽略長(zhǎng)期目標(biāo)，預(yù)算與學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略不相適應(yīng)。久而久之，出現(xiàn)高校財(cái)務(wù)狀況總體失衡，從而阻礙學(xué)校的有序發(fā)展。一些高校對(duì)于教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)預(yù)算重視不夠，編制方法簡(jiǎn)單。在實(shí)際工作中，預(yù)算編制時(shí)間過(guò)短，預(yù)算編制過(guò)程透明度不高，從而編制的部門(mén)預(yù)算沒(méi)有客觀反映學(xué)校財(cái)務(wù)收支全貌和體現(xiàn)學(xué)校的工作重點(diǎn)和發(fā)展方向。在經(jīng)費(fèi)使用上存在辦公經(jīng)費(fèi)流失嚴(yán)重、教學(xué)經(jīng)費(fèi)分配不合理、經(jīng)費(fèi)支出效率不高等現(xiàn)象，影響了教育事業(yè)的發(fā)展。4、資產(chǎn)管理觀念淡薄，配置不合理

教育資源浪費(fèi)現(xiàn)象突出，由于高校屬于全額撥款事業(yè)單位，教育經(jīng)費(fèi)屬無(wú)償撥款，學(xué)校事業(yè)支出沒(méi)有明確要求對(duì)教育成本進(jìn)行核算，購(gòu)置的固定資產(chǎn)不計(jì)提折舊。因此，長(zhǎng)期以來(lái)學(xué)校在對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的使用觀念上，重

視社會(huì)效益，忽視經(jīng)濟(jì)效益；重視教學(xué)、科研等計(jì)劃任務(wù)的完成，忽視對(duì)已購(gòu)資產(chǎn)的管理和充分利用，致使無(wú)形資產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)有償使用觀念淡薄，資產(chǎn)管理混亂，家底不清等問(wèn)題突出。資產(chǎn)尤其是固定資產(chǎn)購(gòu)置的論證、采購(gòu)、使用、報(bào)廢等管理制度沒(méi)有有效實(shí)施，如固定資產(chǎn)求大求新，重復(fù)購(gòu)置資產(chǎn)，固定資產(chǎn)入賬、銷賬不及時(shí)，造成賬務(wù)混亂，賬面價(jià)值反映不準(zhǔn)確，形成大量賬外資產(chǎn)，使固定資產(chǎn)有實(shí)無(wú)賬、有賬無(wú)實(shí)、賬實(shí)不符。在資產(chǎn)配置中，學(xué)校重視找項(xiàng)目、要資金、購(gòu)設(shè)備，輕視資產(chǎn)使用的管理和考核，忽視建立完善學(xué)校資產(chǎn)配置的約束性機(jī)制。5、內(nèi)部控制制度不健全，資產(chǎn)安全存在隱患；

盡管高校財(cái)務(wù)管理制度和方法經(jīng)過(guò)多年實(shí)踐和探索，已有了很大的進(jìn)步，但客觀上高校內(nèi)部控制制度仍存在控制范圍、控制內(nèi)容不全面，控制執(zhí)行不嚴(yán)等許多問(wèn)題。而隨著近年來(lái)高校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)范圍的不斷拓展，一些高校在對(duì)外投資、收購(gòu)資產(chǎn)、物資采購(gòu)、基建項(xiàng)目招標(biāo)等領(lǐng)域相繼發(fā)生這樣或那樣的問(wèn)題，甚至涉及刑事案件，從而使高校資產(chǎn)安全保障存在較大隱患。因此，完善內(nèi)控制度，加強(qiáng)內(nèi)部控制，是保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)亟待處理的工作。

6、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作不規(guī)范

會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作是做好高校財(cái)務(wù)管理工作的基礎(chǔ)。從近幾年的財(cái)務(wù)檢查、審計(jì)結(jié)果看，在許多高校中都或多或少地存在著會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作不規(guī)范的狀況。如不重視往來(lái)款項(xiàng)清理工作大量應(yīng)收款及暫付款長(zhǎng)期掛賬；固定資產(chǎn)賬實(shí)不符；科目設(shè)置不合理；報(bào)表不完整；賬務(wù)處理不規(guī)范、不及時(shí)；科

研經(jīng)費(fèi)結(jié)題不結(jié)賬；提取管理、人員費(fèi)用過(guò)高；對(duì)外投資、借出款、資產(chǎn)核銷手續(xù)不健全；以學(xué)校名義對(duì)外提供擔(dān)保；在非銀行金融機(jī)構(gòu)存款過(guò)多；對(duì)學(xué)校二級(jí)單位的財(cái)務(wù)管理薄弱；對(duì)校辦產(chǎn)業(yè)產(chǎn)權(quán)不清，家底不明等。7、銀行貸款過(guò)多，使財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)提高

近年來(lái)，在經(jīng)費(fèi)投入不足的情況下，全國(guó)許多高校積極利用銀行貸款，加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善辦學(xué)條件，使學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化，支持了我國(guó)高等教育事業(yè)的快速發(fā)展。但同時(shí)也應(yīng)該看到，部分高校在學(xué)校建設(shè)上缺乏戰(zhàn)略性規(guī)劃，對(duì)銀行貸款的風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)識(shí)不足，不切實(shí)際地依靠銀行貸款鋪攤子、上項(xiàng)目。個(gè)別高校貸款項(xiàng)目論證不充分，貸款規(guī)模超出學(xué)校的經(jīng)濟(jì)承受能力，還有的高校缺乏勤儉辦事業(yè)的思想，盲目追求高標(biāo)準(zhǔn)，甚至一些高校借款規(guī)模過(guò)大，資產(chǎn)負(fù)債率過(guò)高，財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)加大。

四、加強(qiáng)我國(guó)高校財(cái)務(wù)管理工作的對(duì)策

1、建立和完善科學(xué)的財(cái)務(wù)決策機(jī)制

提高高校的財(cái)務(wù)管理水平，有效的防范財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的最基本途徑就是建立科學(xué)的財(cái)務(wù)決策機(jī)制。一個(gè)科學(xué)的決策機(jī)制肯定是一個(gè)民主、公開(kāi)、充分論證的機(jī)制。學(xué)校在進(jìn)行重大的財(cái)務(wù)決策時(shí)必須遵循以上原則進(jìn)行充分的論證，廣泛聽(tīng)取來(lái)自教師、學(xué)校職工的意見(jiàn)，充分調(diào)動(dòng)他們對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)監(jiān)督的能動(dòng)作用，共同做好學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作。2、健全高校經(jīng)濟(jì)責(zé)任制，規(guī)范高校的財(cái)務(wù)運(yùn)行機(jī)制

根據(jù)國(guó)家有關(guān)的規(guī)定，在高校強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)責(zé)任制。要把高校的資金使用

權(quán)利與責(zé)任結(jié)合起來(lái)，并且將“利”也整合到“權(quán)”責(zé)”中去，把權(quán)、責(zé)、利三者結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)對(duì)高校的資金使用的合理分配，形成良好的財(cái)經(jīng)工作運(yùn)行機(jī)制。同時(shí)對(duì)于資金的使用質(zhì)量要進(jìn)行跟蹤管理，要在制度上充分保證資金的使用安全。要發(fā)揮高校內(nèi)部審計(jì)部門(mén)的作用，對(duì)資金的使用情況進(jìn)行審核，并且把審計(jì)結(jié)果納入到干部的考核中去，促進(jìn)學(xué)校經(jīng)濟(jì)工作良性的循環(huán)。

3、優(yōu)化資源配置，建立資產(chǎn)合理流動(dòng)制度，提高資產(chǎn)的使用效率

固定資產(chǎn)是高校資產(chǎn)中的重要組成部分，高校應(yīng)該設(shè)置專門(mén)的國(guó)有資產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)來(lái)管理高校的物資。但是并不能為了保證資產(chǎn)的安全而設(shè)置一系列的使用禁令，使得學(xué)校的實(shí)驗(yàn)設(shè)備利用率低下，要確保資產(chǎn)的合理流動(dòng)，設(shè)立一套既能保證國(guó)有資產(chǎn)安全又能使設(shè)備得到充分利用的管理機(jī)制，提高資產(chǎn)的使用效率。首先，要對(duì)國(guó)有資產(chǎn)進(jìn)行徹底的盤(pán)查，做好登記，同時(shí)劃歸產(chǎn)權(quán)。然后，在設(shè)備進(jìn)行流動(dòng)時(shí)要做好登記手續(xù)，如果是借用的一定要向原部門(mén)辦理借用手續(xù)。最后，要定時(shí)對(duì)設(shè)備進(jìn)行盤(pán)查，如果造成國(guó)有資產(chǎn)流失的，要追究產(chǎn)權(quán)管理部門(mén)的責(zé)任。4、樹(shù)立正確的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，確保高校財(cái)物安全

近年來(lái)，我國(guó)越來(lái)越多的高校在進(jìn)行對(duì)外投資和基礎(chǔ)設(shè)施改擴(kuò)建，這種對(duì)外投資和對(duì)內(nèi)進(jìn)行的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金大多以舉債的方式來(lái)獲得的。由于這種債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的存在使得高校有可能導(dǎo)致財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生，造成資產(chǎn)的損失，影響到高校的生存與發(fā)展。因此，各高校應(yīng)該在充分認(rèn)識(shí)自身的前提下，樹(shù)立正確的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)進(jìn)行投資管理。要對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生有一定的

控制能力，要在確保高校財(cái)務(wù)安全的前提下尋求發(fā)展，不能舍本逐末。5、加強(qiáng)高校財(cái)務(wù)部門(mén)財(cái)務(wù)人員的培訓(xùn)工作，提高財(cái)會(huì)人員的素質(zhì)和工作水平作為高校財(cái)務(wù)管理部門(mén)應(yīng)該注重財(cái)會(huì)人員的專業(yè)性培訓(xùn)，讓他們學(xué)習(xí)最先進(jìn)的財(cái)務(wù)管理知識(shí)，不斷提高財(cái)務(wù)管理人員的政治思想素質(zhì)、綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)部門(mén)在管理與監(jiān)督中的作用，更好地為高校財(cái)務(wù)管理工作服務(wù)。

五、結(jié)論

當(dāng)前我國(guó)高校的財(cái)務(wù)管理面臨著理財(cái)環(huán)境的大變化，必須進(jìn)行改革和創(chuàng)新。要轉(zhuǎn)變高校財(cái)務(wù)管理理念，改變傳統(tǒng)管理模式，更好的實(shí)現(xiàn)高校的規(guī)模擴(kuò)張；要建立、改進(jìn)適應(yīng)多渠道經(jīng)費(fèi)來(lái)源要求下的核算體系；要從高校財(cái)務(wù)管理體制上制度上進(jìn)行改革、創(chuàng)新、優(yōu)化。

外文翻譯

參考文獻(xiàn)

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致謝

在本次畢業(yè)論文設(shè)計(jì)過(guò)程中，王天忠老師對(duì)該論文從選題、構(gòu)思、資料收集到最后定稿的各個(gè)環(huán)節(jié)給予細(xì)心的指引和教導(dǎo)，使我對(duì)我國(guó)高校財(cái)務(wù)管理的現(xiàn)狀和完善有了深刻的認(rèn)識(shí)，得以最終完成畢業(yè)論文，在此表示衷心感謝。同時(shí)感謝參考文獻(xiàn)的各位作者，他們的思想使我開(kāi)拓了眼界和思想。同時(shí)也要感謝同組各位同學(xué)在本文寫(xiě)作的各個(gè)階段提出的許多寶貴意見(jiàn)和建議。在四年的學(xué)習(xí)生涯中，還得到眾多老師和同學(xué)的關(guān)心和幫助，在此，謹(jǐn)向各位老師和同學(xué)致以衷心的感謝和崇高的敬意！最后，我要向在百忙之中抽時(shí)間對(duì)本文進(jìn)行審閱、評(píng)議和參加本人論文答辯的各位師長(zhǎng)表示感謝！

張瑤201*年5月10日

聲明

本人鄭重聲明：所呈交的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下取得的成果。對(duì)本論文（設(shè)計(jì)）的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。因本畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）引起的法律結(jié)果完全由本人承擔(dān)。

本畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成果歸蘭州商學(xué)院長(zhǎng)青學(xué)院所有。特此聲明

畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）作者簽名：

201*年5月10日

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