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市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)課程總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-29 09:36:05 | 移動(dòng)端:市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)課程總結(jié)

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)課程總結(jié)

《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》課程總結(jié)

一、基本情況

1、開(kāi)設(shè)時(shí)間為:201*-201*第二學(xué)期,授課班級(jí)為201*物流管理,學(xué)生總?cè)藬?shù)為105人。

2、教材選用:教材選用的是東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社出版的《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》,是教育部高職高專(zhuān)規(guī)劃教材,另外,選用了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資料中的部分內(nèi)容作為補(bǔ)充。選用教材容量大,實(shí)踐內(nèi)容豐富,附加了很多實(shí)用的管理工具和案例作為參考。對(duì)學(xué)生理解市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)務(wù)與實(shí)踐能力起到很大的幫助作用。

3、學(xué)時(shí)安排:計(jì)劃課時(shí)為72課時(shí),周課時(shí)為4學(xué)時(shí)。二、教學(xué)進(jìn)度完成情況

1、實(shí)際授課為68學(xué)時(shí),復(fù)習(xí)為4學(xué)時(shí);2、布置作業(yè)次數(shù)為5次,批改次數(shù)為5次;

3、教材、大綱與教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃基本配套,教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃合理。三、學(xué)生學(xué)習(xí)情況

1、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)良好,對(duì)本門(mén)課程有濃厚的興趣,課上積極互動(dòng),課下能夠認(rèn)真復(fù)習(xí);

2、學(xué)生到課情況:出勤率基本在95%以上;

3、學(xué)生作業(yè)情況分析:學(xué)生應(yīng)交作業(yè)數(shù)105份,按時(shí)全交人數(shù)為105份;

4、考試分析:本門(mén)課為考試課,要求學(xué)生不但掌握市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與策劃的基本理論,還要提高分析市場(chǎng),尋找市場(chǎng),適應(yīng)市場(chǎng),開(kāi)拓市場(chǎng)的能力。考試成績(jī)較理想,基本服從正態(tài)分布規(guī)律,學(xué)生的考試成績(jī)與平時(shí)的聽(tīng)課效果基本吻合。

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四、體會(huì)和建議

1、合理設(shè)計(jì)課程內(nèi)容體系,注重講授方法的科學(xué)合理性。課程內(nèi)容的設(shè)計(jì)時(shí)把最新的教改教研成果引入教學(xué),內(nèi)容新穎,信息量大。在教學(xué)中能靈活的采用講授法、討論法、案例分析法、知識(shí)拓展法、模擬實(shí)驗(yàn)法等教學(xué)方法,有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

2、注重課程特色的培養(yǎng)。經(jīng)多年改革,逐步形成了“綜合素質(zhì)+職業(yè)技能+發(fā)展?jié)摿Α钡恼n程培養(yǎng)新模式,并逐步探索形成了一條利用假期進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)的新路子,較好的實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的結(jié)合。3、實(shí)現(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)一體化(教學(xué)內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合)、媒體使用多樣化(各種形式的互相補(bǔ)充)、教學(xué)手段多元化(理論、實(shí)踐、技能相結(jié)合)、資源應(yīng)用層次化(管理理念與營(yíng)銷(xiāo)技能相結(jié)合)、授課形式豐富化,建立起一套行之有效的立體化教學(xué)模式。

4、開(kāi)放式課堂教學(xué)模式。將教師講授、學(xué)生討論、師生辯論以及案例分析、角色模擬等教學(xué)方法引入課堂,并不斷總結(jié)提煉,形成一定的教學(xué)成果。

物流管理專(zhuān)業(yè)

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擴(kuò)展閱讀:【原創(chuàng)】市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)課程總結(jié)

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)課程總結(jié)

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)這門(mén)課對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一堂生動(dòng)并令人受益匪淺的課。每一次學(xué)習(xí)的過(guò)程都會(huì)越來(lái)越深刻的感受到市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的博大精深,很多分支都值得去深入研究并發(fā)展成一個(gè)理論體系。對(duì)于一些我感興趣的部分,如形象識(shí)別,促銷(xiāo)策略,廣告決策等,我不滿足于書(shū)本上的內(nèi)容,去圖書(shū)館查閱了很多資料,看了很多成功案例,并且收益頗豐。不得不說(shuō),之所以愛(ài)上市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)很大程度上是由于,到處都是企業(yè)崛起生動(dòng)形象的案例,到處都是擁有營(yíng)銷(xiāo)頭腦的企業(yè)家的作品,市場(chǎng)和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)充滿了我們的生活,影響著我們的生活,并豐富了我們的生活!

下面我從以下幾個(gè)方面做課程總結(jié)。一,二,三,

每章知識(shí)點(diǎn)回顧及總結(jié)思維方式與研究方法案例與課后啟示

第一部分課程大綱與知識(shí)點(diǎn)

【第一章知識(shí)點(diǎn)】

1.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的定義:市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是計(jì)劃和執(zhí)行關(guān)于商品,服務(wù)和創(chuàng)意的設(shè)計(jì),定價(jià),促銷(xiāo)和分銷(xiāo),以創(chuàng)造符合個(gè)人和組織目標(biāo)的交換的一種過(guò)程。

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的核心是交換。

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的范圍包括商品交換的流通和產(chǎn)前產(chǎn)后的活動(dòng)。

2.市場(chǎng)的定義:商品的現(xiàn)實(shí)購(gòu)買(mǎi)者和潛在購(gòu)買(mǎi)者的總和(廣義)。

市場(chǎng)的構(gòu)成條件:①可供交換的產(chǎn)品;②買(mǎi)主和買(mǎi)主;③交易的價(jià)格及條件。其構(gòu)成三要素:市場(chǎng)=人口×購(gòu)買(mǎi)力×購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)。

市場(chǎng)的分類(lèi):①(按出現(xiàn)先后)現(xiàn)實(shí)市場(chǎng),潛在市場(chǎng),未來(lái)市場(chǎng);②(按顧客性質(zhì))消費(fèi)者市場(chǎng),組織市場(chǎng);③(經(jīng)濟(jì)學(xué)角度)純粹壟斷市場(chǎng),寡頭壟斷市場(chǎng),壟斷性競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng),競(jìng)爭(zhēng)性市場(chǎng)。

3.顧客讓渡價(jià)值=顧客總價(jià)值顧客總成本

顧客總價(jià)值:產(chǎn)品價(jià)值,服務(wù)價(jià)值,人員價(jià)值,形象價(jià)值顧客總成本:貨幣成本,時(shí)間成本,精力成本,體力成本

4.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)觀念的演進(jìn):生產(chǎn)觀念→產(chǎn)品觀念→推銷(xiāo)觀念→市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)觀念→社會(huì)營(yíng)銷(xiāo)觀念

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)觀念的主要思想:以顧客為中心

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)觀念的四大支柱:①目標(biāo)市場(chǎng)②需求滿足③整體營(yíng)銷(xiāo)④企業(yè)利潤(rùn)

5.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)理論的新進(jìn)展:①競(jìng)爭(zhēng)觀念②影響欲望和需求觀念③大市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)觀念④關(guān)系市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)觀念⑤綠色市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)

6.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)的特點(diǎn):動(dòng)態(tài)性,實(shí)用性,系統(tǒng)性,預(yù)見(jiàn)性。

第一章總結(jié):這一章主要是初步了解認(rèn)識(shí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),概念性為主。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)觀念的新進(jìn)展有很多難忘例子,如美國(guó)快餐的全球市場(chǎng)理念,讓人反思中國(guó)的幾千年飲食文化卻市場(chǎng)觀念閉塞不夠開(kāi)放,實(shí)為輸在了營(yíng)銷(xiāo)觀念不夠遠(yuǎn)大上。

【第二章知識(shí)點(diǎn)】

1.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境的宏觀六要素:人口,技術(shù),經(jīng)濟(jì),自然,社會(huì)文化,政治法律;微觀六要素:本企業(yè),競(jìng)爭(zhēng)者,供應(yīng)者,營(yíng)銷(xiāo)中介,顧客,公眾。

2.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境的特點(diǎn):不可控,差異性,多變性,相關(guān)性,客觀性,可影響性。3.宏觀環(huán)境分析:

①人口環(huán)境:人口總量及其增長(zhǎng),地理分布及其流動(dòng)狀況,年齡性別教育程度,家庭結(jié)構(gòu)。

②經(jīng)濟(jì)環(huán)境:收入狀況,支出結(jié)構(gòu),信貸及儲(chǔ)蓄,經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(收入因素:國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值,個(gè)人收入,消費(fèi)者實(shí)際收入的變化,消費(fèi)者儲(chǔ)蓄和信貸情況,消費(fèi)者支出模式的變化,其他因素。)

③政治法律環(huán)境:相關(guān)政策,法令法規(guī),群眾團(tuán)體。

④社會(huì)文化環(huán)境:宗教信仰,風(fēng)俗習(xí)慣,態(tài)度與價(jià)值觀,語(yǔ)言文字,教育程度和文化。⑤科學(xué)技術(shù)環(huán)境:經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略的變化,消費(fèi)模式和生活方式的變革。⑥自然因素:自然資源,地理地貌,氣候,自然資源。第二章總結(jié):

市場(chǎng)情況因地而異,所以市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)應(yīng)因地制宜。不了解對(duì)方的市場(chǎng)情況必定會(huì)損失慘重,了解其環(huán)境情況才能知己知彼百戰(zhàn)百勝。雀巢入侵中國(guó)市場(chǎng),不是偶然,是其長(zhǎng)期的觀察與市場(chǎng)環(huán)境調(diào)研換來(lái)的。一些品牌的名字在外語(yǔ)環(huán)境引起歧義,導(dǎo)致整個(gè)企業(yè)的形象識(shí)別都將被換掉,浪費(fèi)了多年的口碑形象積累。第二章具體而全面的分析并展示了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)所要考慮的復(fù)雜錯(cuò)綜的環(huán)境。

【第三章知識(shí)點(diǎn)】

1.消費(fèi)者市場(chǎng)的特點(diǎn):多樣性和不確定性(對(duì)策:經(jīng)常跟蹤市場(chǎng),產(chǎn)品多檔次多規(guī)模),少量性和多次購(gòu)買(mǎi)(對(duì)策:鋪貨點(diǎn)要多),無(wú)限擴(kuò)展性和可誘導(dǎo)性(對(duì)策:促銷(xiāo)型多,形式多樣)。

2.消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)行為的類(lèi)型:(根據(jù)復(fù)雜程度)復(fù)雜型,和諧型,理智型,多變型;(根據(jù)性格)習(xí)慣型,理智型,沖動(dòng)型,經(jīng)濟(jì)型,情感型,不定型。

3.消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)行為的影響因素:①文化因素(文化,亞文化)②社會(huì)因素(社會(huì)階級(jí),家庭,相關(guān)群體,年齡和生命周期)③個(gè)人因素(經(jīng)濟(jì),生理,個(gè)性,生活方式)④心理因素(動(dòng)機(jī),知覺(jué),學(xué)習(xí),信念與態(tài)度)

4.購(gòu)買(mǎi)決策過(guò)程分析:引起需要→信息收集→產(chǎn)品評(píng)選→購(gòu)買(mǎi)決策→購(gòu)后行為

5.居民消費(fèi)需求變化:①支出結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變②鼓勵(lì)消費(fèi)政策推動(dòng)市場(chǎng)③消費(fèi)層次提升,個(gè)性化消費(fèi)特征顯著④農(nóng)村市場(chǎng)需求難以樂(lè)觀。

第三章總結(jié):

顧客是上帝,老師有一句令我印象深刻,就是不僅要考慮現(xiàn)有的顧客,還要考慮潛在的消費(fèi)者。分析消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)制約因素就至關(guān)重要了,可以挖掘潛在的消費(fèi)人群,可以發(fā)展現(xiàn)有顧客。根據(jù)什么人運(yùn)用什么樣的營(yíng)銷(xiāo)手段,才能最大化充分利用資源。

【第四章知識(shí)點(diǎn)】

1.組織市場(chǎng)的分類(lèi):產(chǎn)品市場(chǎng),中間商市場(chǎng),非盈利組織市場(chǎng),政府市場(chǎng)。

2.組織市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)者的特點(diǎn):市場(chǎng)結(jié)構(gòu)和需求特征,產(chǎn)品專(zhuān)用性強(qiáng),技術(shù)服務(wù)要求過(guò)高,購(gòu)買(mǎi)決策的參與者多,購(gòu)買(mǎi)者決策的類(lèi)型和決策的過(guò)程不同,買(mǎi)方賣(mài)方的關(guān)系不同,直接營(yíng)銷(xiāo),互惠貿(mào)易,租賃業(yè)務(wù)。

3.產(chǎn)品市場(chǎng)的購(gòu)買(mǎi)行為特點(diǎn)與營(yíng)銷(xiāo)對(duì)策

4.產(chǎn)品市場(chǎng)的需求:引申需求,缺乏彈性的需求,波動(dòng)的需求。

5.產(chǎn)業(yè)購(gòu)買(mǎi)決策的參與者:實(shí)際使用者,影響者,決策者,采購(gòu)者,控制者。

6.產(chǎn)品市場(chǎng)的購(gòu)買(mǎi)行為的影響因素:①環(huán)境因素②組織因素③人際因素④個(gè)人因素47.產(chǎn)業(yè)購(gòu)買(mǎi)者采購(gòu)業(yè)務(wù)的主要類(lèi)型:直接重構(gòu),修正重構(gòu),第四章總結(jié):

這一章形勢(shì)與上一章很相似,結(jié)構(gòu)很明晰,但其內(nèi)容卻學(xué)得很艱難,因?yàn)榭赡墚a(chǎn)業(yè)市場(chǎng)離學(xué)生有點(diǎn)遠(yuǎn),所以只能通過(guò)文字來(lái)理解了。

【第五章知識(shí)點(diǎn)】

1.“CIS”企業(yè)識(shí)別系統(tǒng):理念識(shí)別MI,行為識(shí)別BI,視覺(jué)識(shí)別VI2.BCG法進(jìn)行業(yè)務(wù)構(gòu)成分析。3.制定業(yè)務(wù)調(diào)整戰(zhàn)略。4.一體化投資發(fā)展戰(zhàn)略第五章總結(jié):

這一章最大的難點(diǎn)與重點(diǎn)就是BCG法,將在第二部分詳細(xì)總結(jié)。此外我個(gè)人對(duì)企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)很感興趣,并做過(guò)一系列的VI企業(yè)視覺(jué)包裝樣品。這是一個(gè)新興市場(chǎng),越來(lái)越多的老板開(kāi)始重視企業(yè)形象的塑造,此類(lèi)廣告公司如雨后春筍發(fā)展著。

【第六章知識(shí)點(diǎn)】

1.市場(chǎng)細(xì)分的概念

2.市場(chǎng)細(xì)分的依據(jù):消費(fèi)者需求的差異性,企業(yè)資源的有限性。

3.市場(chǎng)細(xì)分的作用:有利于發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)機(jī)會(huì),制定營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略和策略,選定目標(biāo)市場(chǎng),滿足潛在需要。

4.市場(chǎng)細(xì)分的原則:可測(cè)性,規(guī)模性,可入性,穩(wěn)定性,反應(yīng)性。

5.各個(gè)市場(chǎng)細(xì)分的標(biāo)準(zhǔn):①消費(fèi)者市場(chǎng)(地理環(huán)境因素,人口統(tǒng)計(jì)因素,消費(fèi)心理因素,行為因素)②生產(chǎn)者市場(chǎng)(用戶的地理位置,行業(yè)性質(zhì),規(guī)模,行為需要)

6.市場(chǎng)細(xì)分:麥卡錫“七步法”7.市場(chǎng)定位策略:①市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)定位策略(市場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)者,挑戰(zhàn)者,追隨者,補(bǔ)缺者策略)②產(chǎn)品定位策略(填補(bǔ)式,并列,對(duì)抗定位)

第六章總結(jié):

市場(chǎng)細(xì)分與定位都是很重要的環(huán)節(jié),它們也就奠定了產(chǎn)品的消費(fèi)群與營(yíng)銷(xiāo)方向甚至品牌精神。市場(chǎng)定位說(shuō)起來(lái)易做起來(lái)就難上加難,高端的定位,還是另辟蹊徑的定位?農(nóng)夫山泉,雀巢咖啡,都以其獨(dú)特的定位迅速占領(lǐng)了市場(chǎng)。

【第七章知識(shí)點(diǎn)】

1.營(yíng)銷(xiāo)調(diào)研的含義,作用,類(lèi)型,內(nèi)容,步驟。2.市場(chǎng)預(yù)測(cè)的含義,類(lèi)型,主要作用。

3.市場(chǎng)潛量與銷(xiāo)售潛量,市場(chǎng)占有率=銷(xiāo)售潛量/市場(chǎng)潛量

【第八章知識(shí)點(diǎn)】

1.整體產(chǎn)品概念,三個(gè)層次(核心產(chǎn)品,形式產(chǎn)品,附加產(chǎn)品)

2.產(chǎn)品生命周期的影響因素,各階段特點(diǎn)與對(duì)策:①投入期②成長(zhǎng)期③成熟期④衰退期。

3.產(chǎn)品生命周期的延長(zhǎng)。

4.新產(chǎn)品的概念,特點(diǎn),設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā),開(kāi)發(fā)策略(領(lǐng)先策率,跟隨超越策略,更新?lián)Q

代策略),系列延伸策略。5.產(chǎn)品組合策略

6.品牌的概念,作用,策略

7.包裝策略:類(lèi)似,等級(jí),配套,雙重用途,附贈(zèng)品包裝策略

【第九章知識(shí)點(diǎn)】

1.可供選擇的定價(jià)目標(biāo)。

2.影響產(chǎn)品價(jià)格因素:產(chǎn)品成本,供求關(guān)系,國(guó)家的物價(jià)政策,競(jìng)爭(zhēng)狀況。3.定價(jià)方法:成本加成,收支平衡,收益比較,競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)向定價(jià)法4.新產(chǎn)品的定價(jià)策略:撇油定價(jià)策略(高價(jià)策略),滲透定價(jià)策略(低價(jià)策略),滿意定價(jià)策略。(市場(chǎng)生命各周期調(diào)價(jià)策略。)

5.心理定價(jià)策略:小數(shù),整數(shù),聲望,招徠,習(xí)慣定價(jià)策略。

6.折扣定價(jià)策略:數(shù)量,現(xiàn)金,季節(jié),業(yè)務(wù)折扣。7.差別定價(jià)策略。第七至九章總結(jié):

從市場(chǎng)調(diào)研到產(chǎn)品包裝,再到產(chǎn)品定價(jià)。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)具體化到了產(chǎn)品,也就開(kāi)始產(chǎn)生各種細(xì)節(jié)問(wèn)題,并需結(jié)合其他學(xué)科知識(shí),視具體產(chǎn)品而定。如西方經(jīng)濟(jì)學(xué)中將商品按其價(jià)格彈性分類(lèi),可導(dǎo)入折扣定價(jià)策略中。

【第十章知識(shí)點(diǎn)】

1.分銷(xiāo)渠道的概念,特征,功能,類(lèi)型以及各自結(jié)構(gòu)。

2.分銷(xiāo)渠道的影響因素:產(chǎn)品因素,顧客因素,中間商因素,企業(yè)因素,競(jìng)爭(zhēng)者因素,環(huán)境因素。

3.中間商的功能。

4.經(jīng)銷(xiāo)商,代理商(企業(yè)代理商,銷(xiāo)售代理商,寄售商,經(jīng)紀(jì)商),批發(fā)商(商人批發(fā)商,居間經(jīng)紀(jì)商,自營(yíng)批發(fā)機(jī)構(gòu),其他批發(fā)商),零售商(商店零售,無(wú)店鋪零售,零售組織)。

【第十一章知識(shí)點(diǎn)】

1.促銷(xiāo)的方式:人員推銷(xiāo),非人員推銷(xiāo)。

2.促銷(xiāo)的作用:①傳遞信息②激發(fā)需求③突出特點(diǎn)④建立信譽(yù)⑤擴(kuò)大銷(xiāo)售

3.促銷(xiāo)組合考慮的因素:促銷(xiāo)目標(biāo),產(chǎn)品性質(zhì),產(chǎn)品生命周期,市場(chǎng)性質(zhì),促銷(xiāo)預(yù)算。4.廣告的類(lèi)型:(按目的)告知性廣告,勸導(dǎo)性廣告,提醒性廣告;(按內(nèi)容)商品廣告,企業(yè)廣告;(按載體)印刷廣告,電波廣告,因特網(wǎng)廣告;(按傳播范圍)全國(guó)性廣告,地方性廣告。

5.廣告的作用:顯露,認(rèn)知,激發(fā),引導(dǎo),藝術(shù)與教育功能。6.廣告決策:缺點(diǎn)目標(biāo),影響因素,廣告促銷(xiāo)效果測(cè)量

7.營(yíng)業(yè)推廣含義和特點(diǎn)。

8.公共關(guān)系含義,作用,特點(diǎn),原則,實(shí)施步驟。

【第十至十一章總結(jié)】

廣告與銷(xiāo)售,最顯而易見(jiàn)的營(yíng)銷(xiāo)手段,其內(nèi)容重點(diǎn)在于可識(shí)別,易記,簡(jiǎn)明。一個(gè)好的廣告既做到讓大家記住商品,又能做到體現(xiàn)產(chǎn)品與企業(yè)的定位,也就是說(shuō)主題思想是對(duì)的,圍繞其所作出的表達(dá)才是正確的。所以第六章的市場(chǎng)細(xì)分與市場(chǎng)定位是營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程的核心,其他后續(xù)的促銷(xiāo)手段都易模仿,且可轉(zhuǎn)移至廣告公司等其他分支,是其次。王老吉涼茶的案例既是如此。制勝點(diǎn)在于“不上火”的市場(chǎng)定位。

第二部分思維方式與研究方法

學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué),最重要的是學(xué)習(xí)到了分析問(wèn)題的方式,而不僅僅是接受知識(shí)本身。這門(mén)課程中運(yùn)用到很多方式方法,我體會(huì)最深的一點(diǎn)是“將問(wèn)題圖表化”這一點(diǎn),如波士頓業(yè)務(wù)組合分析法將成長(zhǎng)份額轉(zhuǎn)化成矩陣,使問(wèn)題與現(xiàn)狀更加清晰明朗。

【SWOT分析法(機(jī)會(huì)與威脅分析法)】

企業(yè)優(yōu)劣勢(shì)分析(Strengths/WeaknessesAnalysis)

市場(chǎng)機(jī)會(huì)和環(huán)境威脅分析(OpportunityandTheatAnalysis)SWOT分析是為了確定企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和基本營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略。應(yīng)用:營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境分析與對(duì)策,業(yè)務(wù)分析理想的業(yè)務(wù)機(jī)會(huì)多,威脅少成熟的業(yè)務(wù)機(jī)會(huì)少,威脅少市場(chǎng)增高長(zhǎng)率低風(fēng)險(xiǎn)的業(yè)務(wù)機(jī)會(huì)多,威脅多麻煩的業(yè)務(wù)機(jī)會(huì)少,威脅多【BCG模型(波士頓業(yè)務(wù)組合分析法)】相對(duì)市場(chǎng)占有率低高明星類(lèi)高增長(zhǎng)、高份額利潤(rùn)潛力大為維持其增長(zhǎng)需要大量投資問(wèn)號(hào)類(lèi)高增長(zhǎng)、低份額向明星類(lèi)發(fā)展,或放棄需要資金提高市場(chǎng)份額金牛類(lèi)低增長(zhǎng)、高份額已經(jīng)取得成功產(chǎn)生大量現(xiàn)金狗類(lèi)低增長(zhǎng)、低份額低盈利潛力應(yīng)用:現(xiàn)有業(yè)務(wù)調(diào)整戰(zhàn)略

【PEST分析】

PEST分析是指宏觀環(huán)境的分析,P是政治,E是經(jīng)濟(jì),S是社會(huì),T是技術(shù)。在分析一個(gè)企業(yè)集團(tuán)所處的背景的時(shí)候,通常是通過(guò)這四個(gè)因素來(lái)進(jìn)行分析企業(yè)集團(tuán)所面臨的狀況。

應(yīng)用:宏觀環(huán)境分析

【恩格爾定律】

隨著家庭收入的增加:

用于購(gòu)買(mǎi)食品的支出比重下降用于住房和日常開(kāi)支的比重不變用于服裝娛樂(lè)保健教育的比重上升應(yīng)用:消費(fèi)支出的結(jié)構(gòu)變化

【麥卡錫“七步法”】

確定營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)→列出需求情況→初步細(xì)分市場(chǎng)→篩選→為細(xì)分市場(chǎng)定名→復(fù)核→選定目標(biāo)市場(chǎng),設(shè)計(jì)營(yíng)銷(xiāo)策略。應(yīng)用:市場(chǎng)細(xì)分步驟

第三部分案例與課后啟示

上課過(guò)程中老師講了很多案例,和生動(dòng)的故事,雀巢,王老吉,德國(guó)吃魚(yú),摩托車(chē)等等讓我們?cè)谝贿呡p松愉悅聽(tīng)故事的過(guò)程中,一邊學(xué)到了營(yíng)銷(xiāo)原理,非常喜歡這樣的課堂,希望老師以后能一直延續(xù)。

1080514王學(xué)穎201*年5月20日

友情提示:本文中關(guān)于《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)課程總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)課程總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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