精品參考201*學年第一學期工作總結(jié)
201*學年第一學期工作總結(jié)
本學期,學校以黨的十七大精神為指導,
深入貫徹和諧理念和教育科學發(fā)展觀,繼續(xù)以創(chuàng)建“具有特殊學校特色的品質(zhì)教育”為目標,以落實“三服務(wù)”的辦學宗旨,以“堅持規(guī)范、
杭州市工讀學校
杭州市城西中學
完善細節(jié)、突出重點、強化文化”為工作重點,展開各項工作,逐漸實現(xiàn)“和諧、安全、特色、領(lǐng)先”的辦學目標,學校保持在全國同類型學校中處于領(lǐng)先地位,為“建設(shè)教育強市,共享品質(zhì)教育”做出了貢獻。
一、堅持規(guī)范,提升教育品質(zhì)
(一)依法治校,提升了民主政治品質(zhì)
1、以創(chuàng)建省級“依法治校示范!睘樽ナ郑M一步完善民主管理機制,規(guī)范了辦學行為,進一步完善校務(wù)公開體系,切實維護學校、教師、學生及家長的合法權(quán)益,提升了學校的民主政治品質(zhì)。
2、起草并通過了《城西中學教職工年度考核辦法(細則)》和《教研組考核辦法》,使考核程序更為規(guī)范,考核辦法更為科學,考核結(jié)果更為合理、公平,進一步推進和完善了學校的制度建設(shè)。
3、建立信息上報制度,規(guī)范學生的留校、返校及請假制度,完善學校突發(fā)事件預案,使教育管理更有針對性和實效性。(二)為人師表,規(guī)范教師教學工作
1、全校教工佩戴胸卡,明示崗位,為人師表,接受師生的監(jiān)督。
2、繼續(xù)規(guī)范教學常規(guī)工作。狠抓教學常規(guī)的落實,加強教學過程管理,嚴格執(zhí)行《教育教學責任追究制度》,提升了學校的教學水平。(三)進一步落實學校財務(wù)公開,規(guī)范財務(wù)制度
1、進一步規(guī)范學校的收費行為和相關(guān)的收費制度,實行陽光收費,嚴格財務(wù)報銷制度,規(guī)范采購程序,進一步加強學校經(jīng)費使用的預算管理。開源節(jié)流,合理支出,杜絕亂收亂支,鋪張浪費。
2、完善和落實《杭州市工讀學校財產(chǎn)管理實施細則》,切實加強了學校的財產(chǎn)管理,提高師生愛護財產(chǎn)的意識。規(guī)范財物領(lǐng)用制度,完成了財產(chǎn)清查的相關(guān)工作。
二、完善細節(jié),提升服務(wù)品質(zhì)
(一)完善細節(jié),為學生健康成長服務(wù)
1、以“留得住每一個學生”為目標,關(guān)心學生的生活和學習,完善細節(jié),大部分學生能夠在學?鞓返膶W習和生活。
2、關(guān)注困難學生,共享品質(zhì)教育。成立學生資助工作領(lǐng)導小組,繼續(xù)做好教育資助券發(fā)放工作、落實職高生的獎學助學政策,關(guān)愛困難學生,本學期學校加強了學校人民助學金的資助工作。同時關(guān)工委也給了我校極大的幫助,讓更多貧困的孩子得到了幫助。讓每一位學生共享品質(zhì)教育的成果。
3、繼續(xù)加強“五率一規(guī)范”考核工作,細化班主任工作,讓每一個學生有進步、有收獲。
4、積極發(fā)揮膳管會作用,積極聽取師生的意見和建議,切實提高了學校食堂、食品衛(wèi)生的管理水平。
(二)積極主動,為家庭教育服務(wù)
1、完善家長學校的建設(shè),有計劃、系統(tǒng)的開展家庭教育的輔導工作,請教科室的專家為家長上課,讓家長收獲先進的家庭教育理念,掌握更多的溝通技巧。同時積極發(fā)揮家長委員會的作用,教育合力得以加強。
2、繼續(xù)做好家訪工作,深化“走進學生生活”新家訪活動。班主任和黨員干部主動進入學生家庭,了解情況,聆聽意見和建議,同時將正確的家庭教育方法傳遞給家長。
(三)跟蹤幫教,為普通學校教育服務(wù)
1、加強與普通學校聯(lián)系,定期召開相關(guān)學校德育干部研討會,為普通學校德育工作提供了幫助。
2、建立完善預備生制度,跟蹤幫教轉(zhuǎn)出學生,做好學生出入的銜接工作,創(chuàng)新招生機制。
(四)繼續(xù)抓好綜治工作,為社會綜合治理服務(wù)
1、繼續(xù)落實安全責任制度,加強教工的安全意識,與相關(guān)處室和各個班級(班主任)簽訂安全責任書,將“安全率”作為班級考核和部門考核的重要內(nèi)容,使得獎罰更為分明,責任更為明確。
2、搞好學校周邊治安、周邊環(huán)境建設(shè),以“隱患就是事故”的理念,深入開展“安全隱患排查治理年活動”,認真定期進行排查,對排查中的隱患及時進行整改。本年度完成了綜合樓、行政樓的防雷設(shè)施建設(shè)。切實加強防火、防盜、交通安全工作領(lǐng)導和管理,確保了師生的安全。
3、健全警校共建、學校社區(qū)共建和綜合治理的長效機制。201*年學校又獲市級綜合治理先進單位稱號。
三、突出重點,解放思想,追求卓越(一)以學生習慣養(yǎng)成為重點,做好學校德育工作
1、堅持我校德育工作多年來形成的“愛得深、管得嚴、重疏導、抓反復、靠科研”的工作方法,對學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育常抓不懈,形成了長效機制。
2、以強化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理和矯正學生不良行為習慣為切入口,使學生養(yǎng)成了健康的生活習慣;以課堂和作業(yè)為抓手,讓學生形成良好的學習習慣;以半軍事化的管理為標桿,使學生的行為習慣更為規(guī)范。
(二)完成學校規(guī)劃,合理布局,為我校的教育發(fā)展服務(wù)
整體建設(shè)和改造校園,三年內(nèi)完成校園人文景觀和自然景觀的建設(shè)。其中包括初中托管樓、食堂、運動場地、校門和道路等建設(shè)工作,打造美好校園。(三)以校本課程為抓手,進一步加強班主任隊伍建設(shè)
1、利用校本培訓這一載體,采用專家報告、學習反思、專題研討等方式,讓班主任學員閱讀相關(guān)書籍,寫讀后感;針對常見問題,發(fā)表個人看法。讓班主任在實踐中積累了經(jīng)驗,在反思中尋找到更好的解決問題的方法,在思想的碰撞中開拓自己的思路,讓班主任工作更富有藝術(shù)性和創(chuàng)新性。
2、參照《班主任津貼及目標管理獎勵試行細則》,重細節(jié)、抓規(guī)范,形成了風格迥異的帶班風格,班主任隊伍逐漸成長。(四)創(chuàng)新辦學思路,打造精致校園
1、進一步推進課程改革,開設(shè)特設(shè)精品課程。開設(shè)跆拳道特色課程和女生十字繡活動課程,做好學校樂隊的前期準備工作,使學生從苦學向樂學的轉(zhuǎn)變。2、開設(shè)“新生班”。依據(jù)新生思想實際和心理承受程度進行生活常規(guī)、身心健康、組織紀律、學習習慣等方面的專項教育和訓練,通過教育訓練,能夠使學生盡快適應(yīng)我校的半軍事化管理和常規(guī)教育教學。
3、重視問題學生心理健康教育,加快學校心理輔導站建設(shè)。學校在上年度
完成全員心理輔導上崗證的培訓和考試后,本學期引進了一名心理學碩士,進一步加大投入,學校心理輔導站前期硬件建設(shè)已基本完成,為打造優(yōu)秀心理輔導站打下了堅實的基礎(chǔ)。
四、強化文化,提升文化品質(zhì)
(一)加強師德師風建設(shè),創(chuàng)建和諧師生關(guān)系
本學期學校著重進行了師德師風建設(shè),針對教育過程中出現(xiàn)的問題,學校開展了師德師風大討論、大反思,學習了相關(guān)的法律法規(guī),全體教工統(tǒng)一了思想,在“愛的教育”理念下,創(chuàng)建和諧師生關(guān)系,構(gòu)建和諧校園文化。(二)精心培育校園文化
1、繼續(xù)進行校園環(huán)境改造工作,同時把環(huán)境教育全面滲透到學科教育中去。創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,提高我校師生的環(huán)境意識,建設(shè)“綠化、凈化、美化、優(yōu)化”的育人環(huán)境。
2、豐富學生活動,切實做好寓教育于活動之中。學校德育工作小組結(jié)合青少年身心特點、結(jié)合我校學生的實際組織開展豐富多彩的活動。
(1)本學期我們結(jié)合奧運會,進行了奧運圖片展。利用軍訓,征集學生的軍訓感想,制作成宣傳專窗,校報等,使同學們受到了深刻的愛國主義教育。組織學生觀看英雄少年的頒獎典禮,并寫觀后感,讓學生再一次重溫地震給國家?guī)淼膫,再一次激發(fā)學生的愛國主義情懷。
(2)堅持辦好各項傳統(tǒng)活動,如:校園歌手大獎賽、元旦與老年大學及關(guān)工委的聯(lián)歡、各類知識競賽等等。
3、以班級文化建設(shè)為抓手,促進校園文化的建設(shè)。引導學生共同創(chuàng)立自己班級的規(guī)章制度,創(chuàng)立和開展各有特色的班級文化環(huán)境和班級文化活動。(四)做好法制、安全教育,加強心理健康輔導、青春期健康和廉潔教育
1、積極開展法制和安全教育,繼續(xù)發(fā)揮“校園110”的預防作用和每周一回校安全教育和檢查制度,防患于未然。構(gòu)建預防學生違法犯罪的預警機制,防范學生違法犯罪的行為。
2、繼續(xù)開展生理成長教育課,加強青春期教育,做好心理健康輔導。加強對愛滋病、結(jié)核病和學生常見病預防教育、防治工作。開展廉潔教育。
五、認真做好其他工作
認真做好工會工作,做好檔案管理、教職工評聘、計劃生育、衛(wèi)生、環(huán)保教育和離退休等常規(guī)工作。
回顧已過去的一學期,學校的教育教學管理水平有了提高,能取得這些成績是與各級領(lǐng)導關(guān)懷、指導分不開的,更與廣大教職工辛勤耕耘分不開的。我們將繼續(xù)在上級領(lǐng)導的指導和關(guān)懷下,緊緊依靠班子力量和全體教職工的集體智慧,與時俱進,從小處著手,大處著想,理清思路,真抓實干,開拓創(chuàng)新,把班主任隊伍和骨干教師隊隊建設(shè)好;完成學校的整體發(fā)展規(guī)劃,把學校越辦越好,為我市特殊教育做出應(yīng)有的貢獻,為打造“生活品質(zhì)之城”貢獻力量。
201*年1月14日
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201*學年第一學期黨支部工作總結(jié)
中共上海市位育初級中學支部
本學期支部認真學習和貫徹十七大精神,以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實中央《關(guān)于加強黨員經(jīng)常性教育的意見》等文件,按照區(qū)教育黨工委的工作部署,全面貫徹落實黨的教育方針,結(jié)合紀念改革開放三十周年和65周年校慶,積極開展思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)以及精神文明建設(shè)。加強黨組織建設(shè),切實發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,積極落實“三先”,保障黨員權(quán)利,在教育教學工作中體現(xiàn)黨員“三高”,加強師德建設(shè),努力提高教師隊伍的整體素質(zhì),建設(shè)和諧文明校園。開展了下列工作:1、切實加強政治理論學習,不斷提高整體素養(yǎng)
以校本課程為載體,學習全體教師黨的十七大精神、科學發(fā)展觀、教師師德規(guī)范、孔子老子思想等,深入學習有關(guān)理論,深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵。切實加強黨員干部及教師的理論學習,堅持支委、中心組成員、黨團員及全體教職工的各項學習制度,樹立良好的學習風氣,把學習不斷推向深度和廣度。積極組織黨員、干部、教師認真學習義務(wù)教育法、未成年人道德建設(shè)綱要、教師師德規(guī)范等法律法規(guī)。進一步加強思想政治工作,更新觀念、不斷探索新的工作思路,樹立求真務(wù)實的作風,采取有效的工作方法,緊密聯(lián)系群眾的思想實際,做到以理服人,以情感人。切實解決實際問題,樹立信心、增強信念、頑強拼搏、不斷進取、努力開創(chuàng)新學期各項工作的新局面。
2、加強干部隊伍建設(shè),深入開展黨風黨紀教育,不斷提高增強行政班子的反腐倡廉的自覺性。堅持每兩周的中心組學習制度,組織中心組成員學習黨風廉政、課程領(lǐng)導、上級有關(guān)文件精神、校務(wù)公開民主管理、精神文明和諧校園創(chuàng)建等有關(guān)理論,努力提高領(lǐng)導班子的理論水平、工作能力,要求黨員、干部自覺遵守并嚴格執(zhí)行黨風、政風、行風的各項規(guī)定,認真監(jiān)督職責,有效地預防和解決黨組織及黨員、干部違紀行為的發(fā)生,嚴格執(zhí)行黨務(wù)公開、校務(wù)公開及各項財經(jīng)制度,不斷增強責任意識,堅持依法、依德治校。
3、加強黨組織自身建設(shè),保障黨員權(quán)利,切實發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。開展以科學發(fā)展觀為主要學習內(nèi)容的黨員經(jīng)常性教育活動,積極組織黨員深入學習科學發(fā)展觀、執(zhí)政黨理論精神和好黨員、好干部先進事跡,通過學習,提高全體黨員的思想覺悟和政策理論水平,增強師德師能;落實“三重一大”、“三先”等制度,切實保障黨員權(quán)利;繼續(xù)加強黨小組在年級組的建設(shè),要使黨員的先進性和帶頭作用在本崗位充分顯現(xiàn)和發(fā)揮;圍繞紀念改革開放三十周年和六十五周年校慶,繼續(xù)開展“立足崗位、服務(wù)群眾、奉獻社會”主題實踐活動,開展校慶黨員開課和評課活動,開展“我與位育”征文活動,繼續(xù)開展黨支部與社區(qū)困難黨員結(jié)對工作,資助桃源村一名困難學生,黨小組對本年級困難學生的幫助工作,積極開展交通文明崗、社區(qū)服務(wù)等志愿者服務(wù)活動,切實使黨支部真正成為落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園的組織者,推動者和實踐者,充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,從思想上、作風上和組織上全面加強自身建設(shè),進一步提高黨組織的
凝聚力和號召力,積極開展主題實踐活動。認真開展民主生活、思想政治工作、密切聯(lián)系群眾等工作。每一位入黨積極分子有一名黨員聯(lián)系,做好黨員的發(fā)展工作,確保黨員隊伍的純潔與壯大。
4、加強教師隊伍建設(shè),要創(chuàng)造一流的教師隊伍。以校本教研為載體,以強化職業(yè)道德為重點,以貫徹中小學教師職業(yè)道德為主線,樹立全員育人、全程育人、事事育人的理念,不斷增強教師的責任意識,進一步樹立全心全意為學生服務(wù),為教學服務(wù)的思想。切實加強教育理論的學習自覺性,更新和轉(zhuǎn)變教育觀念,深化教學改革,大膽探索與實踐,積極推進學校工作再上一個新臺階。5、繼續(xù)實施“凝聚力工程”,開展精神文明創(chuàng)建構(gòu)建和諧校園活動
繼續(xù)實施“凝聚力工程”,以精神文明創(chuàng)建和構(gòu)建和諧校園為抓手,凝聚黨員、凝聚教師、凝聚社會,努力營造讓廣大教職工心情舒暢氛圍,工作熱情高漲的氛圍;內(nèi)化愛崗敬業(yè),顧全大局,開拓創(chuàng)新,追求卓越的精神,利用校慶,搭建平臺,激發(fā)教師在自己的辛勤工作中感受成功的快樂的成功感。繼續(xù)堅持家訪、聯(lián)系群眾等各項制度,從各方面關(guān)懷教師,改善辦公壞境,盡力創(chuàng)造良好工作生活、環(huán)境。積極開展志愿者服務(wù)活動,繼續(xù)完善活動機制和制度,開展為學生、教師、社區(qū)服務(wù)等主題實踐活動。
6、領(lǐng)導工會開展工作:完成了工會委員增補工作,進行了2次教代會,順利開展校級干部民主評議,切實發(fā)揮工會在學校民主管理中的作用。積極開展文明組室創(chuàng)建活動,積極開展冬季教工運動會、組室排球聯(lián)賽、迎新年等文娛體育活動,使教師們有健康的心理和體魄。
7、加大團員、青年隊伍建設(shè)的力度,加強團員、青年的思想政治教育,在教工團中積極開展爭創(chuàng)優(yōu)秀課活動,充分調(diào)動團員的積極性,使其迅速成長,成為教育教學工作中的骨干力量,開展黨帶團、團帶隊工作。
8、加強對學校德育工作的領(lǐng)導,堅持全面實施素質(zhì)教育中始終把德育工作放在首位。認真遵守未成年人道德建設(shè)綱要,結(jié)合學校三年規(guī)劃和德育課題“注重人文關(guān)懷的學生道德實踐”,繼續(xù)加強文明行為的養(yǎng)成教育,積極開展陽光運動、班級排球聯(lián)賽、藝術(shù)界等多樣化的民族精神和生命教育活動,加強法紀、環(huán)境、安全、心理健康教育,不斷探索切實有效的、學生所喜歡的有學校特色的德育活動方式。
5、做好統(tǒng)戰(zhàn)工作,召開了民主黨派懇談會,學校重大事項及時通報征求意見。201*.1.
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