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老城中學(xué)九年級(jí)級(jí)部工作總結(jié)

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老城中學(xué)九年級(jí)級(jí)部工作總結(jié)

201*-201*上九年級(jí)級(jí)部工作總結(jié)

責(zé)任人冉德法

一學(xué)期即將結(jié)束,現(xiàn)對(duì)今學(xué)期的工作總結(jié)如下。

學(xué)期初,我們?cè)趶V泛征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,參制定了本學(xué)期乃及本學(xué)年的工作計(jì)劃。

一、提出了明確的指導(dǎo)思想是:1、質(zhì)量立身。2、德育先行。

二、樹(shù)立了較為切實(shí)的總體目標(biāo):加強(qiáng)學(xué)生管理,創(chuàng)設(shè)穩(wěn)定環(huán)境;加強(qiáng)教學(xué)管理,突出教學(xué)成績(jī);

加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,力爭(zhēng)所有學(xué)科中考時(shí)有突破;鼓舞學(xué)生干勁,力爭(zhēng)更多學(xué)生考入重點(diǎn)高中。

鼓勵(lì)學(xué)生冒尖,力爭(zhēng)千分以上學(xué)生比今年有突破,鼓勵(lì)孫述同學(xué)爭(zhēng)取全市前十名。

三、確立了兩大工作重點(diǎn):1、抓課堂、保穩(wěn)定、提效率。2、抓兩頭,爭(zhēng)優(yōu)秀,促中間。

回顧本學(xué)期工作,學(xué)生發(fā)展趨勢(shì)總體良好,但我們?nèi)源嬖谥S多不盡人如意的現(xiàn)象和沒(méi)有徹底解決的問(wèn)題。

具體情況,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)生管理,認(rèn)真落實(shí)“德育為首,德育為先”的育人理念和“抓兩頭,促中間,保穩(wěn)定,爭(zhēng)優(yōu)秀”工作思路和原則。

1、開(kāi)學(xué)前,遵照學(xué)校的決定,我們將原來(lái)的8個(gè)班壓縮為6個(gè)班,較好地完成了安穩(wěn)過(guò)渡和學(xué)生的思想穩(wěn)定工作。

2、各班均召開(kāi)了全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),積極引導(dǎo)所有家長(zhǎng)幫助我們做好學(xué)生的思想教育工作。

3、鑒于學(xué)期初學(xué)生思想較為浮躁、勤奮刻苦不足、升學(xué)意識(shí)淡薄的實(shí)際,我們讓各班和每位同學(xué)制定了奮斗目標(biāo),還多次召開(kāi)了九年級(jí)全體學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)和分段分層學(xué)生學(xué)習(xí)鼓勁會(huì),張校長(zhǎng)、我和優(yōu)秀生代表孫述等十幾名同學(xué)分別作了精彩的發(fā)言,它不僅鼓舞了學(xué)生的士氣,振奮了學(xué)生的斗志,也給同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向,提出了具體的要求。

4、成功組織了國(guó)慶節(jié)后摸底考試,倡導(dǎo)學(xué)生在假期中不忘學(xué)習(xí),讓學(xué)生提升畢業(yè)意識(shí),培養(yǎng)畢業(yè)生的緊迫感。

5、我們較好地完成了政教處安排的一系列活動(dòng)。盡心盡力地落實(shí)德育為首,德育為先的育人原則,在公平公正的做好好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的同時(shí),深入細(xì)致、耐心委婉地做好學(xué)生的思想教育尤其是差生轉(zhuǎn)化工作。

6、積極整頓課間操秩序。在趙永生老師的組織協(xié)調(diào)下,我們就各班級(jí)出操方位和順序、隊(duì)形隊(duì)列、加強(qiáng)執(zhí)勤檢查等方面作了進(jìn)一步調(diào)整,就目前情況看,總體良好。其間,各班主任老師在安排和協(xié)調(diào)上做出了許多努力。

7、花大力氣整頓學(xué)生不良風(fēng)氣。利用家長(zhǎng)會(huì)、班會(huì)、級(jí)部會(huì)、個(gè)別談話等形式積極引導(dǎo)并堅(jiān)決打擊學(xué)生帶手機(jī)、早戀、留長(zhǎng)發(fā)及帶有黑社會(huì)性質(zhì)的以大欺小、以強(qiáng)凌弱等受社會(huì)影響而產(chǎn)生的不良現(xiàn)象。這些現(xiàn)象雖無(wú)法徹底根除,但也得到了有效控制。為此,政教處、我和班主任、保衛(wèi)科花費(fèi)了很多心血。

8、利用心語(yǔ)卡與學(xué)生有效交流,加強(qiáng)了學(xué)生的心理疏導(dǎo)。

二、關(guān)注細(xì)節(jié),注重落實(shí),強(qiáng)化畢業(yè)升學(xué)意識(shí),積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1、大力提倡愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的責(zé)任感和事業(yè)心。

幾乎在所有的級(jí)部例會(huì)上,我們時(shí)不時(shí)地提醒老師們要注意的就是繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的實(shí)干精神和關(guān)注細(xì)節(jié)注重落實(shí)等問(wèn)題。在開(kāi)學(xué)初就舉行的教師會(huì)上,我們用教學(xué)常規(guī)和奮斗目標(biāo)對(duì)老師們做了進(jìn)一步要求。雖然我過(guò)于追求完美,有時(shí)還很急躁,沒(méi)少批評(píng)過(guò)許多不盡人意的現(xiàn)象和個(gè)別差差點(diǎn)點(diǎn)的老師,但是我也發(fā)自內(nèi)心地感激每一位老師的辛勤付出。此時(shí)也請(qǐng)老師們多多諒解!我們心里都明白,學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步就是我們辛勤付出的結(jié)果。

2、引導(dǎo)老師們端正工作態(tài)度。態(tài)度決定一切,我們特別看重態(tài)度,連基本的態(tài)度都沒(méi)有,談其他的還有什么意義。我們學(xué)校發(fā)展到今天,不就是靠的敬業(yè)務(wù)實(shí)的態(tài)度嗎?”

3、加強(qiáng)集體備課,實(shí)行備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,積極參加學(xué)校集體教研,研究中考動(dòng)向,研究考試變化,積極參加市教研室組織的各學(xué)科研討會(huì),研究教材,交流信息。從我們了解的情況看,大多數(shù)備課組長(zhǎng)都很認(rèn)真。集體備課時(shí),走過(guò)場(chǎng)或相互扯皮的現(xiàn)象很少發(fā)生。

4、積極引導(dǎo)老師們重視給課堂要效益,落實(shí)有效教學(xué)。從學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查來(lái)看,上學(xué)期個(gè)別老師存在的較為嚴(yán)重的滿堂灌,經(jīng)常拖堂,學(xué)生自學(xué)和領(lǐng)悟及練習(xí)時(shí)間太少,作業(yè)布置太多,精批細(xì)改太少等現(xiàn)象都有了明顯改善。

5、精心抓好常規(guī)教學(xué)管理,嚴(yán)格執(zhí)行、認(rèn)真落實(shí)待課制及師生課堂行

為規(guī)范。

6、我們進(jìn)行了三次突擊性的全方位的業(yè)務(wù)檢查和一次學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查。從備課和作業(yè)批改來(lái)看,雖然同學(xué)科之間存在著較大差距,但絕大多數(shù)老師上課認(rèn)真,備課充分,批改精細(xì)。從學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查來(lái)看,同學(xué)們對(duì)我們絕大多數(shù)老師都給予了充分認(rèn)可,感激之情流露其間。

7、想方設(shè)法地保尖促優(yōu)。即重點(diǎn)培養(yǎng)級(jí)部前150名。開(kāi)學(xué)初,各班級(jí)就及時(shí)召開(kāi)這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)。期中后,在考試成績(jī)分析的基礎(chǔ)上,我們又分兩次召開(kāi)了這部分同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì),在幫他們進(jìn)一步明確奮斗目標(biāo)的同時(shí),再次提出了希望和要求。真誠(chéng)懇切的講話對(duì)他們觸動(dòng)很大。

8、組織了單元檢測(cè)和期中考試,每次考試,老師們都做了具體詳盡的匯總分析和反饋。

9、認(rèn)真迎接了市教研室視導(dǎo)調(diào)研,抽到的9年級(jí)1班的教學(xué)材料得到了市教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),特別是錯(cuò)題本的建立讓測(cè)試補(bǔ)救有效落實(shí)。

10、認(rèn)真迎接了市教育局學(xué)籍檢查,學(xué)生控輟工作得到落實(shí)。三、存在的問(wèn)題與初步打算。

1、個(gè)別老師對(duì)學(xué)校、級(jí)部安排的工作落實(shí)欠到位,工作有敷衍應(yīng)付的現(xiàn)象,沒(méi)有嚴(yán)肅認(rèn)真、想方設(shè)法地對(duì)待課堂紀(jì)律,作業(yè)與輔導(dǎo)不及時(shí)、不到位,以后還要在繼續(xù)弘揚(yáng)實(shí)中的同時(shí),加大檢查的力度和調(diào)查了解的次數(shù),尤其是作業(yè)的布置、批改與檢查。

2、課間操出操速度還很緩慢,個(gè)別教師不重視。

3、整頓學(xué)生不良風(fēng)氣,確保穩(wěn)定的教學(xué)秩序,還是我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)的艱巨任務(wù)。

4、控輟保學(xué)仍是我們的工作重點(diǎn)和難點(diǎn),要及時(shí)摸清學(xué)生的思想動(dòng)向,

做好學(xué)生的心理疏導(dǎo),避免學(xué)生輟學(xué)。

5、學(xué)生的升學(xué)意識(shí)還需要進(jìn)一步增強(qiáng),我們要向杜局長(zhǎng)說(shuō)的那樣,堅(jiān)持工作做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒、新”,不懈怠,搶機(jī)遇,為學(xué)生的中考打打牢底子。

6、寒假在即,我們要布置合適的假期作業(yè),指導(dǎo)好學(xué)生的學(xué)習(xí)。今年寒假還要組織家訪,我們要認(rèn)真開(kāi)展家訪,把老師的關(guān)心送到學(xué)生家里,要按照學(xué)校要求,對(duì)百分之七十以上的學(xué)生進(jìn)行家訪,其余學(xué)生要打電話訪問(wèn),做到家訪全覆蓋。通過(guò)家訪,鼓舞學(xué)生干勁,給家長(zhǎng)以信心,指導(dǎo)學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的假期。

7、春季職高招生工作年后不久將開(kāi)始,拜托老師們特別是班主任利用寒假時(shí)間廣泛宣傳,深入發(fā)動(dòng),尤其針對(duì)那些不守紀(jì)律、不愿學(xué)習(xí)的同學(xué),要有計(jì)劃、講策略、不厭其煩、以點(diǎn)帶面、因勢(shì)利導(dǎo)地做通他們本人及其家長(zhǎng)的工作。

打算

年后,力爭(zhēng)四周左右的時(shí)間全部結(jié)束新課,而后轉(zhuǎn)入總復(fù)習(xí)和專項(xiàng)訓(xùn)練,各備課組要制定出具體詳實(shí)的復(fù)習(xí)方案。我們計(jì)劃舉行三至四次摸底考試。

老師們,以上是對(duì)本學(xué)期工作的簡(jiǎn)要回顧,定有疏漏或不當(dāng)之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評(píng)指正。最后我謹(jǐn)代表我本人向一個(gè)學(xué)期以來(lái)給予我們工作上大力支持的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和付出大量辛苦做出優(yōu)異成績(jī)的所有老師致以衷心的感謝,并提前給各位個(gè)拜個(gè)早年,祝老師們,身體健康、合家幸福!

201*-1-13

擴(kuò)展閱讀:九年級(jí)思想品德教學(xué)工作總結(jié)

201*201*學(xué)年度第二學(xué)期

初三思想品德教學(xué)工作總結(jié)

老城中學(xué)廖德華

一、基本情況:

在這學(xué)期中,我擔(dān)任初三年級(jí)畢業(yè)班思想品德課的教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái),本人一直以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),取得了比較滿意的教學(xué)成績(jī)。為提高每節(jié)課的效果和教學(xué)質(zhì)量,本人注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn),采用有效的課堂教學(xué)形式。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。

二、主要成績(jī):1、鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n

認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課型,擬定采用教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作好詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)總結(jié),并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。因?yàn)椋拍昙?jí)面臨的是學(xué)生參加中考,所以,除了鉆研教材以外,還注重做好中考研究。在學(xué)期之初認(rèn)真對(duì)三年來(lái)的中考試題進(jìn)行了仔細(xì)的梳理,把握教學(xué)和考試的重點(diǎn),熱點(diǎn),增強(qiáng)了教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。

2、加強(qiáng)對(duì)中考的研究和中考信息的把握

多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),無(wú)一不能說(shuō)明加強(qiáng)中考研究的重要性。也有利地說(shuō)明了把握中考信息的重要性。因此,在教學(xué)和中考復(fù)習(xí)中,要不斷總結(jié)三年來(lái)的中考題,認(rèn)真研究當(dāng)年的中考說(shuō)明。從而把握中考的熱點(diǎn)和復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。極大地

改善中考復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。同時(shí)通過(guò)多渠道獲取中考信息,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的中考模擬訓(xùn)練,使學(xué)生掌握答題的方法和技巧,解題的靈活性。

3、學(xué)習(xí)“有效教學(xué)”模式,改善課堂教學(xué)。注重學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng),學(xué)法指導(dǎo)和課堂練習(xí)。使教學(xué)成為師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程。學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成為他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂(lè)趣,學(xué)中有收獲。

4、狠抓優(yōu)生的培養(yǎng)

九年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的主要體現(xiàn),能為上級(jí)學(xué)校培養(yǎng)多少合格的新生是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的關(guān)鍵。所以在各科的教學(xué)中都以目標(biāo)調(diào)控狠抓優(yōu)生的培養(yǎng)。加強(qiáng)對(duì)優(yōu)生的挖掘、培養(yǎng)和輔導(dǎo),力爭(zhēng)有一定基礎(chǔ)的學(xué)生都能優(yōu)秀。

三、今后教學(xué)應(yīng)注意的問(wèn)題及努力方向:

1、向45分鐘要效益,實(shí)施有效教學(xué)。由于我校初三開(kāi)了3節(jié)政治課,相對(duì)來(lái)說(shuō)課時(shí)較充足,但不可忽視的是,兄弟學(xué)校開(kāi)了2.5節(jié)政治課,如果我們也開(kāi)2.5節(jié),那么就必須進(jìn)一步講究課堂效益,才能完成教學(xué)任務(wù)。

2、重視學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和解題方法的指導(dǎo)、訓(xùn)練。反觀本學(xué)期教學(xué),過(guò)于依賴中考信息卷,而忽視了學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和解題能力的培養(yǎng)。

3、重視對(duì)中等生的培養(yǎng)。教學(xué)要求既不拔高,也不降低,盡量讓中等生都能適應(yīng)教學(xué)節(jié)奏。

4、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,不要用老師的教代替學(xué)生的學(xué),多讓學(xué)生自己提出問(wèn)題,自己解決問(wèn)題,提高學(xué)生自己的能力。

友情提示:本文中關(guān)于《老城中學(xué)九年級(jí)級(jí)部工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,老城中學(xué)九年級(jí)級(jí)部工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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