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先鋒小學暑假家訪工作總結

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 09:31:16 | 移動端:先鋒小學暑假家訪工作總結

先鋒小學暑假家訪工作總結

先鋒小學暑假家訪工作總結

201*暑假,按照上級工作安排,同時為新學期教學工作做準備,使學生能以較好的狀態(tài)進入的學校的學習、生活之中,縣局組織全體教師開展了家訪活動;顒悠陂g,教師們利用休息時間,冒著高溫、酷暑上門溝通、了解、宣傳,對于實在難以登門家訪的,教師就用自己的電話,與學生和家長進行溝通。這次活動對于進一步促進家校聯(lián)系起到了助推作用,對于構建學校、家庭、社會三位一體的教育網絡創(chuàng)設了良好的社會效應。

一、暑期家訪活動基本情況

本次參與家訪的教師有5名,實際家訪學生232名,其中上門家訪217名,電話家訪15名,涉及先鋒小學所轄3個自然村學生家長。

二、精心組織家訪活動

1、提早部署,要求具體。根據學校實的實際情況,學校提前動員部署。在放假前召開全體教師家訪工作的布置會議,具體布置家訪的內容和注意事項及要求。

2、細化要求,突出重點。各班班主任和科任教師按照學校要求將被訪學生分類進行家訪,重點放在父母離異的單親家庭,生活有特殊困難的學生家庭,行為偏差的學生家庭,學習困難的學生家庭,留守學生的家庭等開展重點家訪,及時為他們排憂解難。

3、注重反饋,加強溝通。教師攜帶“家訪登記表”進入家庭,家訪后認真填寫家訪活動登記表,開學后及時反饋到學校,學校認真進行梳理,并逐步解決。

通過本次暑期的集中家訪,我們及時把握到家長對學校教育工作中的要求與建議,全面聽取了社會各層面對我校教育的意見,發(fā)現(xiàn)并彌補學校教育教學過程中的不足之處,進而推動教師自覺改進教學方法,提高教學水平,促進了學校教育教學工作的和諧發(fā)展。

三、家訪中存在的問題

第一,正因為家長“望子成龍”、“望女成鳳”心切,對子女有求必應,他們在言論、態(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出挑吃挑穿,愛耍脾氣等不良行為,這給學校教育帶來諸多的難處。

第二,家庭成員內部不一致的教育力量難于與學校教育配合,父母雙方教育觀念和方法不一致,導致孩子有空子可鉆,言行不一。第三,不少后進生通過家訪得知家庭情況十分特殊,基本是單親家庭,缺少父母的關愛,我感覺不僅是挺高他們的成績,也要加強對他們的關心,讓這些學生健康成長。

四、家訪后的思考

第一,通過家訪,深入到每一個家庭細致了解,加強了師生感情,對以后的工作將起到積極的作用。

第二,通過家訪,了解了家長對子女的關切與期望,也了解了一些學生家庭的困境,增強了我們的責任感,也讓我們更加熱愛學生,熱愛工作。

第三,家訪也給教師上了一課。因為一個學生在班上不過是五十分之一,很不起眼;而在家里,卻是家長的百分之百,寄托了厚厚的期望。在家訪時的交談中,深深體會到家長的期盼,深感責任重大.

擴展閱讀:五年級暑期家訪工作計劃

五年級暑期家訪工作計劃

先鋒小學:楊琦

一、家訪目的

學生家訪工作是學校教育教學工作的重要補充和延伸,是教師全面貫徹黨的教育方針、熱愛學生、關心學生的具體體現(xiàn)。通過走入學生的家庭,將學生近期的在校表現(xiàn)向家長反饋,同時全面、客觀地了解學生的家庭環(huán)境、家庭成員的結構、學生的成長史、家長的教育觀,以及學生的社會交往表現(xiàn)等,可以更好地有針對性地對每個學生的個體差異采取有效措施、有的放矢地展開教育。二、家訪內容

1、與家長交流溝通,深入了解學生的成長環(huán)境和在家表現(xiàn),同時將學生在校期間的思想品德、學習態(tài)度、學習成效、行為習慣以及生活等方面的情況向家長反饋。

2、講解有關學生安全教育知識,督促家長或監(jiān)護人教育學生增強安全防范意識,進一步落實定期聯(lián)系制度,加強學校、家長、學生委托監(jiān)護人之間的聯(lián)系。三、家訪范圍

班級學生的家長或監(jiān)護人,尤其是單親家庭學生、家庭貧困生、留守學生及小商販家庭子女的家長或監(jiān)護人。四、家訪要求:

1、強化班主任、輔導員工作職責。班主任、輔導員老師是本班學生家訪活動的主要責任人。2、對單親家庭學生、留守學生、家庭貧困生學生及問題學生可采取深入家庭的家訪方式;對在外地工作的家長,可通過電話、信函等方式進行家訪。另外,還可采取家校E通等其他方式與家鄉(xiāng)進行溝通交流。

3、每一個教師在做好家訪的同時要記好家訪記錄。4、在8月15日前完成家訪五、家訪方法:、推心置腹,相互理解。

2、注意信息反饋。3、持續(xù)性與重點性相結合。六、家訪應注意的問題:1、要全面了解學生。2、要提前預約。

3、要注意家訪時間的選擇。

4、家訪后,注意對學生的督導,以鞏固家訪效果。五年級家訪話題

1、了解學生暑期生活安排(如,內容安排、作息時間安排)2、如何關注孩子的青春期教育3、交流本次期末考試得失。4、進入畢業(yè)年段應做好哪些準備?

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