關(guān)于關(guān)于勤奮的作文：勤奮是人生的必修課的作文 本文簡(jiǎn)介：

勤奮是人生的必修課王思桐在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奮同樣能做到；靠天才做不到的事，靠勤奮也能做到。所以說(shuō)，形成（用詞不準(zhǔn)，建議改為：造就）天才的決定因素應(yīng)該是勤奮�。ㄗh論式開(kāi)頭，文章顯得大氣磅礴，引出下文，很好！）我鄰居家的小孩兒叫小雪。她比我大兩歲，上初三。這不過(guò)年了嘛，大家都聚在一起玩

關(guān)于關(guān)于勤奮的作文：勤奮是人生的必修課的作文 本文內(nèi)容：

勤奮是人生的必修課

王思桐

在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奮同樣能做到；靠天才做不到的事，靠勤奮也能做到。所以說(shuō)，形成（用詞不準(zhǔn)，建議改為：造就）天才的決定因素應(yīng)該是勤奮！（議論式開(kāi)頭，文章顯得大氣磅礴，引出下文，很好�。�

我鄰居家的小孩兒叫小雪。她比我大兩歲，上初三。這不過(guò)年了嘛，大家都聚在一起玩兒，比如放鞭炮啦，買(mǎi)糖果了，嘻嘻哈哈……熱鬧非凡。這天早上，大家約好去小雪家串門(mén)兒。可是爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你去人家別打鬧（用詞不準(zhǔn)，建議改為：瘋鬧），小雪在家復(fù)習(xí)功課呢！待幾分鐘就回來(lái)聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？”我怯怯的點(diǎn)著頭。（娓娓道來(lái)，過(guò)渡。）

到了小雪家，沒(méi)見(jiàn)到小雪的身影。只聽(tīng)見(jiàn)她媽媽在喊她:“小雪，小伙伴兒來(lái)了，快出來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)話(huà)”嘎吱—（注意破折號(hào)的用法。）門(mén)開(kāi)了“你們大家都來(lái)啦！快坐下吧！來(lái)，我給你們幾個(gè)拿糖果吃�！毙⊙┙憬愫軣崆榈卣写�我們。從屋里拿來(lái)許多色彩艷麗的糖果。“你們先吃著，我先去學(xué)習(xí)啦。”說(shuō)著把門(mén)關(guān)上了“真是的，大過(guò)年的還學(xué)習(xí)�？纯此�那樣吧！長(zhǎng)得像灰太狼，（語(yǔ)言不美，必須刪去）待人接物都不會(huì)……”的確，我也這么認(rèn)為。我從窗戶(hù)可以看到那屋又小又暗，屋里只有一張簡(jiǎn)單的木質(zhì)桌子和一張小床。 桌子上羅（錯(cuò)字，改為：摞）了許許多多的書(shū)，復(fù)習(xí)題之類(lèi)的。最醒目的是墻上那兩個(gè)大字:“勤奮”顯然，那是她寫(xiě)給自己的，在右下角還有一句愛(ài)因斯坦的名言：成功=艱苦勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空說(shuō)。外面噼里啪啦的鞭炮聲對(duì)她絲毫沒(méi)有影響。

一學(xué)期很快就過(guò)去了，又迎來(lái)了令人難熬的中考。小雪姐姐更加努力的復(fù)習(xí)。果然，功夫不負(fù)有心人，小學(xué)姐姐考上了她理想的高中。聽(tīng)說(shuō)她現(xiàn)在成績(jī)依然很優(yōu)異，穩(wěn)居全班第一。

天才是1%的靈感加上99%的汗水。這句話(huà)我們已經(jīng)說(shuō)了n遍了。那么什么是勤奮呢？勤奮是幫助你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的墊腳石；勤奮是走向成功之路的指示標(biāo)；勤奮是生活中不可缺少的寶貴財(cái)富；勤奮更是人生最重要的必修課�。ㄉ钊胱h論，升華文章主題。）

請(qǐng)你記住:勤奮是人生的必修課，今天你上課了沒(méi)有？（反問(wèn)結(jié)尾，耐人尋味，一篇佳作，大家必看！）

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