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校務辦工作總結

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 09:21:58 | 移動端:校務辦工作總結

校務辦工作總結

校務辦工作總結

本學期,校務辦在校領導的關心和支持下,在日常事務管理、后勤協(xié)助、學校宣傳等各方面積極開展工作,認真履行了校務辦的職能,發(fā)揮了校務辦的上傳下達、協(xié)調作用,保障學校各項工作有序開展,發(fā)揮了積極的作用。

本學期校務辦著重做了以下幾個方面的工作:

一、完成了每周工作安排的常規(guī)管理、制定與校內部的及時傳遞

學校的每周工作安排是在學校工作計劃和校務會議精神的基礎上制定和執(zhí)行的,是執(zhí)行學校工作計劃的具體體現(xiàn)和細化。本學期校務辦繼續(xù)沿用上學期的工作模式,每周按時制定,按時進行校區(qū)間的傳遞,整個學期共20個周,沒有任何一周不及時。此項工作看似簡單,事實上,經過的環(huán)節(jié)涉及各個職能部門,其中某個部門一旦有變動,那么總表就相應地要變。因此,完成此項工作需要投入不少的時間和精力。而校務辦對此項工作十分認真,保證各部門各項工作的上傳下達,為學校有序開展工作奠定了良好的基礎。

二、平穩(wěn)、有序地完成了對上級主管部門下發(fā)的各種文件的接受與傳達本學期學校的收發(fā)文工作,統(tǒng)一在管理通平臺完成,為了保障管理通平臺的順利使用,校務辦承擔了面向全校的使用管理通平臺的培訓任務。然而,管理通平臺的使用在我們這樣一個多校區(qū)的學校中存在著很多困難,需要分情況、分類別對文件進行針對性管理。還有,在現(xiàn)實工作中,學校接收和傳遞通知,需要進行及時反饋。以保證公文在學校、校領導和校內部傳遞的有效性。這些都給管理帶來了難度。校務辦積極尋求解決問題的辦法,較好地處理了這些現(xiàn)實問題,做到了條線清晰、各類公文上傳下達反饋及時,較好地完成了任務。

三、堅持做好后勤服務常規(guī)工作,強化校產管理

1.高教學教育質量,添置購買一批教育設備、圖書資料等。對教學樓的墻面全面粉刷、補修、布置,對課桌椅、門窗進行維修、更改。2.開學初,確保教學第一線的教學用品及時發(fā)放到位,教師教學辦公用品到位,使教學工作正常開展。3.開學初,學期結束都分別對各班級的財產進行核查并登記入冊,確切地落實財產責任制管理。4.規(guī)范全校教師自行車、摩托車擺放,嚴格管理。5.不定期對學校的校舍、電器進行安全檢查工作,確保師生的生命安全,并將檢查記錄匯總起來,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。6.強校舍的安全衛(wèi)生工作,做到有記錄,有專人負責。

四、完成了學校對外宣傳工作

本學期校務辦在宣傳工作方面仍然一如既往、克服困難,在沒有人手的情況下,繼續(xù)完成了學校的新聞工作,主動采集學校的新聞點,撰寫新聞稿件,共撰寫25篇。有多被寧陽在線、泰安教育宣傳及齊魯晚報報道,取得了不菲的成績。

五、完成了學校校務公開工作

本學期在學校黨總支和校長的領導下,校務辦完成了校務公開、公示等工作。校務公開是實施民主管理的一項重要手段和方式。學校本著公平、公正、公開的原則,在重大問題和涉及教職工切身利益的問題上,比如,學校的重要決定、先進的評選、職稱的評定等,學校均采用了校務公開的做法。在每一次重大決策、決定做出后,校務辦都及時完成公示材料的撰寫,經領導審核后,及時發(fā)往各校區(qū)進行同步公示,保證了此項工作的實效性、公開性、民主性?傊,一個學期過去了,在校務辦日常的瑣碎事務方面,校務辦能夠積極協(xié)調上下左右、里里外外,能夠積極協(xié)助校長,積極組織、協(xié)調學校各部門的各項工作,盡最大所能發(fā)揮校務辦的職能作用。工作中,校務辦的工作職能逐步顯現(xiàn),工作效能逐步提升,工作模式逐步形成。工作中也有不少不足之處,校務辦會逐步克服,逐步改進,以便更好地為學校做好服務工作。

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南寧市43中201*年春季學期校務辦工作總結

南寧市第四十三中學校務辦

201*年是我校納入南寧市教育局直屬學校之后,由市教育局招生辦窗口統(tǒng)一招生的首次高考,是檢驗我校納入直屬學校新的工作起點的里程碑,這一學期我校認真貫徹落實教育局工作要求,學校辦公工作也相應得以運行。校務辦服從學校管理要求,開展了相應的工作,為進一步做好校務具體工作,使我校教育教學質量不斷上新臺階,現(xiàn)對201*年春季學期校務工作進行總結。

一、工作回顧

1、本學期校務辦在開學之初及時制訂了工作計劃,認真分析校務工作具體工作,對全期工作有充分的計劃,方向明確。校務工作的既要做好上傳下達信息,又要協(xié)助校長策劃學校工作,及時將學校工作思路形成文字使學校工作措施得到落實并進行檢查反饋。本學期每天都在上午11時,下午15點、17:30三個時段上網登錄南寧市教育局信息OA平臺下載教育局電子文件,及時打印送交校長審閱后督辦。并將電子文件發(fā)送到學校公共郵箱,向學校領導公開,使上級工作意圖及時傳達到學校中層以上領導,以便各科處開展自己的工作。

2、校務辦現(xiàn)在學校配置的人員缺少專業(yè)知識和工作技能,很多工作無法進行時,校務辦主任替代加班加點做好工作。人事干部職責不明確,工作質量不高,三年的檔案管理現(xiàn)在學校還是空缺,沒有完善檔案管理。沒有及時將上級信息傳達到校長,時間意識不強,職業(yè)本位主義,工作缺乏主動性和創(chuàng)造性。

校務辦工作思想上要忠誠黨的教育事業(yè),業(yè)務上要熟悉有關政策,提高協(xié)調能,辦事公正,遵守職業(yè)道德。能正確履行職責,遵守行業(yè)紀律,不擅自離崗,不利用職務之便謀私利。在學校黨政領導下,主持校長辦公室的日常工作。協(xié)助學校領導協(xié)調各處室工作,督查、催辦校領導布置的工作,及時了解、匯集、反饋各方面信息,為學校各項決策提供參考意見。認真完成黨總支、校長室分配的其它工作,這些工作內容完成的質量不甚樂觀。

3、本學期及時安排學期工作行事歷,協(xié)助校長做好人事、職改、內外聯(lián)系等項工作。按規(guī)定審批、使用學校印鑒及開轉介紹信、證明件等工作。沒有擅自作不符合規(guī)定的決定。

4、校務辦本應督查、催辦學校檔案室管理,完善學校相關人事檔案,按規(guī)定專人管好檔案。但學校檔案管理工作很不完善,要使檔案管理工作納入軌道,如果不采取“不換腦子,就得換人”的措施是不足以按質按量完成任務的。

5、繼續(xù)布置落實常規(guī)管理工作,本學期認真研究學校常規(guī)管理程序,理順常規(guī)管理要求,對學校常規(guī)管理工作進行條分理析,分解各項工作,為各處室內開展常規(guī)管理收集相關工作資料,豐富學校檔案,做了前期工作,但收集信息,檔案匯總還是空白,工作值得反思。

6、認真做好學校通訊員宣傳工作,及時報道我校開展的各項管理事務和活動情況,為上級提供基層最新的信息,基本完成通訊任務要求。7、認真做好督查催辦學校文件的上傳下達,督促辦事員對上級下達的文件進行分類入冊登記。并送交校長審閱,再轉送各處室具體落實工作任務。做到每份文件有簽收人、簽領日期,落實負責人等記錄。為及時完成上級工作指令做好了檔案備份工作,此項工作沒有缺失現(xiàn)象。

8、每周做好學校會議記錄,對行政會議、政治學習例會、職工大會的內容進行現(xiàn)場客觀記錄,認真做好學校工作檔案記錄工作,沒有遺留記錄或故意隱瞞事實的記錄現(xiàn)象。

9、協(xié)助校長做好學校事務,及時接收上級傳達的信息通知,在第一時間里執(zhí)行工作指令。及時總結學校工作,將學校各階段事務向全校公示。

10、做好宣傳工作,如備考宣傳、高考宣傳、招生宣傳等材料的準備。今年主持學校的高一新生招生工作,按市教育局規(guī)定,關照各項招生工和程序,有步驟,有計劃開展新生招生,沒有違反招生規(guī)定,圓滿完成201*年高一新生招生工作。

11、做好人事評優(yōu)等材料的組織審查,對各項評優(yōu)活動,按規(guī)定開展醞釀投票推薦,填表,審查,上交。對事負責,對學校工作負責。

二、問題和反思

1、校務辦在崗位設置缺乏科學性,校務工作運行質量不高,安排的工作人員缺乏業(yè)務能力,分工不具體落實到位。工作人員本位主義思想嚴重中層領導無法調遣工作人員開展工作。

2、學校檔案管理人員缺乏業(yè)務技能,目前我校檔案管理情況與上級檔案管理要求相差甚遠。

3、校務辦工作隨意變動大,規(guī)范工作范圍、程序缺乏相應的落實機制,帶著嚴重的主觀隨意性。

為規(guī)范學校的校務工作,提高校務辦工作質量,需要學校在做好宏觀管理的前提下,做好微觀調控,把工作分工具體落實,能夠實現(xiàn)職責明確,督辦、追查責任明確,高質高效地完成校務工作。

201*年7月7日

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