弘揚(yáng)雷鋒精神總結(jié)

弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園

團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

寧夏大學(xué)農(nóng)學(xué)院級農(nóng)科四班團(tuán)支書：朱志華年3月13日201*20

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十八年來，它激勵(lì)著一代又一代的學(xué)生健康成長，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是學(xué)生健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進(jìn)一步推動(dòng)我�！皩W(xué)雷鋒”活動(dòng)和深入持續(xù)開展，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)，為共建“和諧社會(huì)，和諧校園”作出新的貢獻(xiàn)，本班決定積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)支部的號召，于201*年3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)四十八周年團(tuán)日活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題：

弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園

二、活動(dòng)口號：

爭做文明大學(xué)生

三、活動(dòng)目的：

今天，當(dāng)改革開放，人民越來越追求精神享受的時(shí)候，更需要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，雷鋒同志為人民服務(wù)的價(jià)值觀已成為人民永遠(yuǎn)的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵，他已經(jīng)不是一個(gè)人，一個(gè)代號，而是新時(shí)代人類追求和諧的象征。我們的祖國會(huì)因?yàn)樽⑷肓死卒h精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會(huì)更加團(tuán)結(jié)，人與人之間更加融洽和諧。我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒！

四、活動(dòng)時(shí)間：

201*年3月13日晚七點(diǎn)至九點(diǎn)

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

寧夏大學(xué)C區(qū)1教112教室

六、活動(dòng)對象：

寧夏大學(xué)農(nóng)學(xué)院201*級農(nóng)科四班全體學(xué)生、班主任以及各班代表

七、活動(dòng)內(nèi)容：（一）前期準(zhǔn)備：

1.團(tuán)支書召開團(tuán)日活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，各團(tuán)委和班委探討團(tuán)日活動(dòng)工作內(nèi)容。

2.上網(wǎng)收集相關(guān)材料，和院團(tuán)委聯(lián)系并介紹工作。3.制作相關(guān)影集和材料。

4.邀請嘉賓，向嘉賓說明具體時(shí)間和地點(diǎn)。

（二）活動(dòng)流程：

1.全體合唱共青團(tuán)團(tuán)歌《光榮啊，中國共青團(tuán)》。2.介紹雷鋒的相關(guān)事跡以及播放相關(guān)視頻。3.個(gè)人演講穿插形式。4.學(xué)生表演情景短劇。5.好人好事的介紹。6.歌曲欣賞。

7.感動(dòng)中國十大人物事跡及簡介。8.班長誓詞。

9.團(tuán)委書記和班主任總結(jié)。

（三）后期工作：

1.班委召開會(huì)議進(jìn)行總結(jié)。2.同學(xué)上交相關(guān)心得體會(huì)。

3.組織宣傳委員對此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

八、指導(dǎo)思想：

在全社會(huì)進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，引導(dǎo)廣大學(xué)生在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實(shí)踐中傳播文明、促進(jìn)和諧，從而帶動(dòng)廣大社會(huì)公眾積極參與志愿服務(wù)，促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度的不斷提高，為構(gòu)建“和諧社會(huì)，和諧校園”發(fā)揮積極作用。九、注意事項(xiàng)：1）注意紀(jì)律與秩序2）注意衛(wèi)生，保持清潔3）活動(dòng)過程不能太娛樂化，要緊切主題4）活動(dòng)中嚴(yán)禁抽煙，喝酒等不良行為5）活動(dòng)中不能有暴力行為

十、活動(dòng)總結(jié)：

三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，軟件學(xué)院分團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本班三月開展了“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)，在院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下，本班的三月學(xué)雷鋒活動(dòng)開展得有聲有色，，在這次活動(dòng)開展收效甚好，為此，取得了一定的成績，現(xiàn)將農(nóng)科四班班“弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園”主題團(tuán)日活動(dòng)活動(dòng)總結(jié)如下：

3月13日，本班組織了以“弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”為主題的主題團(tuán)日活動(dòng)。各班就對雷鋒個(gè)人和事跡的介紹和弘揚(yáng)，介紹了雷鋒生前所做的好人好事的例子對大家進(jìn)行教育，“雷鋒叔叔為何三月來四月走”、“今天雷鋒精神有必要堅(jiān)持下去發(fā)揚(yáng)光大么”等問題展開了熱烈的討論。本次活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步理解了學(xué)雷鋒不僅局限于做好事，也要與時(shí)俱進(jìn)，不斷賦予新的形式、新的內(nèi)容，更要對照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀，堅(jiān)定正確的政治立場，全心全意為人民服務(wù)，努力學(xué)習(xí)。

本班以PPT放映、事跡介紹、演講、歌曲、身邊好人好事介紹、情景短劇表演和知識問答比賽等方式進(jìn)行，極具特色的將學(xué)習(xí)雷鋒精神和我們身邊的好人好事相結(jié)合。以表演情景短劇的方式讓同學(xué)們體驗(yàn)雷鋒精神，以歌曲的形式來謳歌雷鋒，以知識問答的形式讓同學(xué)們了解更多的雷鋒知識，介紹201*年感動(dòng)中國十大人物的事跡，了解我們這個(gè)年代和雷鋒有一樣品質(zhì)的優(yōu)秀人物，演講的同學(xué)無不贊揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神遍地開花。最后由本班班主任和學(xué)生班主任作總結(jié)，均讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，并稱此次團(tuán)日活動(dòng)舉辦的很成功。

此次活動(dòng)發(fā)揚(yáng)了雷鋒精神，并真正地為學(xué)校做了好事、實(shí)事，也達(dá)到了很好的宣傳教育效果，與以前的活動(dòng)相比，此次活動(dòng)顯得成熟了許多，無論是在活動(dòng)意義上，還是在活動(dòng)影響力上，都是一次質(zhì)的升華，整個(gè)活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行到了最后。

寧夏大學(xué)農(nóng)學(xué)院201*級農(nóng)科四班團(tuán)支書：朱志華201*年3月13日

擴(kuò)展閱讀：弘揚(yáng)雷鋒精神活動(dòng)總結(jié)

“弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)”活動(dòng)總結(jié)

千里屯小學(xué)

三月是一個(gè)春光明媚，生機(jī)勃勃的季節(jié)。在這春意盎然的季節(jié)，我們迎來了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”四十九周年，雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。為弘揚(yáng)雷鋒精神，我校開展了“弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)”系列活動(dòng)，號召全體師生從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒，讓身邊的一點(diǎn)一滴都體現(xiàn)著雷鋒精神，讓雷鋒精神吹遍校園的每一個(gè)角落。我校這次活動(dòng)開展得有聲有色，形成了一股學(xué)雷鋒、愛雷鋒、做雷鋒的熱潮，校園面貌隨之煥然一新�，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、精心組織，周密安排

活動(dòng)初期，結(jié)合我校實(shí)際，制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，成立了以校長總負(fù)責(zé)的組織機(jī)構(gòu)，由少先隊(duì)負(fù)責(zé)具體落實(shí)，各班主任和學(xué)校緊密配合。收集并整理了有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒精神的宣傳資料。分階段實(shí)施（宣傳落實(shí)踐行）

二、營造學(xué)雷鋒氛圍，深入體會(huì)雷鋒精神

活動(dòng)之初，學(xué)校利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)、國旗下講話等平臺(tái)，大力宣傳雷鋒的英雄事跡，弘揚(yáng)雷鋒精神。校園廣播定期上午10：0010：30播放雷鋒歌曲，如“接過雷鋒的槍”、“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”等，讓學(xué)生在學(xué)唱歌曲的同時(shí)，得到心靈的凈化。廣播則大

力宣傳校園內(nèi)的好人好事，讓同學(xué)感受到雷鋒并不是遙不可及的虛幻形象，而是我們身邊實(shí)實(shí)在在的人物。在高年段里還舉行講雷鋒故事，閱讀雷鋒日記，并談了自己的看法和體會(huì)。

三、圍繞“弘揚(yáng)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)”活動(dòng)主題，開展系列活動(dòng)

我校把開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，將雷鋒精神真正灌輸?shù)矫恳粋�(gè)同學(xué)身上，組織開展一系列學(xué)雷鋒活動(dòng)。（一）組織學(xué)生觀看《雷鋒》影片。讓同學(xué)們認(rèn)識雷鋒，理解雷鋒精神，深刻體會(huì)“為人民服務(wù)”的真正含義。

（二）開展了“三月春風(fēng)處處留，雷鋒精神心中留”主題隊(duì)會(huì)。隊(duì)會(huì)活動(dòng)豐富多彩，通過講故事、演小品、雷鋒知識競賽、唱雷鋒歌曲等多種形式讓學(xué)生更深入地走近這位偉人,接受了一次良好的精神洗禮。

（三）班主任利用班隊(duì)組織開展“雷鋒在我心”黑板報(bào)的宣傳活動(dòng)。各中隊(duì)積極尋找素材，精心設(shè)計(jì)板報(bào)，整個(gè)學(xué)校洋溢著濃厚的學(xué)雷鋒氛圍。

（四）組織學(xué)生開展“雷鋒在行動(dòng)”的校內(nèi)、校外義務(wù)勞動(dòng)。各年級根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)。一、二年級負(fù)責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作及衛(wèi)生區(qū)；三四年級級清整校園衛(wèi)生死角、垃圾，擦洗樓道墻壁；五年級進(jìn)入社區(qū)，開展“清除牛皮癬”、“糾錯(cuò)別字”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。六年級走出校門，服務(wù)社會(huì)，到前埔老人會(huì)，前埔村活動(dòng)中心等公共場所幫忙清掃。同學(xué)在活動(dòng)中積極地打掃衛(wèi)生，弘

揚(yáng)雷鋒同志不怕臟、不怕累的精神，為家鄉(xiāng)環(huán)境美做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，得到了群眾好評。

（五）各班舉行“尋找我們身邊的活雷鋒”活動(dòng)，學(xué)習(xí)宣傳身邊學(xué)雷鋒典型事跡，激勵(lì)全班同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)，以便更好地弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。

似錦的三月，春雨敲醒樹的年輪，春風(fēng)吹綠樹的生命。我們在春雨中期待，期待發(fā)芽開花；我們在春風(fēng)中搖曳，搖出希望溫馨。學(xué)雷鋒活動(dòng)將在我校長期堅(jiān)持下去，雷鋒精神永駐校園。

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