學(xué)校黨支部書記述職報告
述職報告
五原縣第二中學(xué)黨支部書記、副校長鮑榮華尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好!
本年度本人被組織聘為五原二中黨支部書記兼副校長,主抓黨務(wù)工作,分管教學(xué)工作。一年來本人認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神,深刻領(lǐng)會支部書記的工作職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,加強(qiáng)自身修養(yǎng),積極工作,較好地履行了自己的職責(zé),為學(xué)校的發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),現(xiàn)將我一學(xué)年來的思想、工作情況向大家匯報如下。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高素質(zhì),保持廉潔奉公。
作為學(xué)校黨支部書記,我始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),始終告誡自己,要保持廉潔奉公,無私奉獻(xiàn)。堅持手中之權(quán),為學(xué)校教育謀劃,為職工謀利,為學(xué)生服務(wù),為教育事業(yè)而奉獻(xiàn),決不把權(quán)力看成自己地位的象征,深入到教育教學(xué)第一線,親自代課。經(jīng)常與教職工交流談心,虛心聽取教職工的意見和建議,努力營造民主寬松的氛圍,始終把學(xué)校工作放在第一位,及時提出自己的意見和建議。
二、扎實有效地開展各項工作。
1、狠抓學(xué)校干部隊伍的思想建設(shè),提高干部隊伍的整體素質(zhì)。首先抓干部的理論學(xué)習(xí),按照局黨委年初的工作要求,結(jié)合支部的創(chuàng)先爭優(yōu)和保持共產(chǎn)黨員純潔性活動。一學(xué)年中,全體黨員干部堅持理論學(xué)習(xí),提高了干部的思想水平、理論修養(yǎng),并且深入開展了批評與自我批評,深刻剖析自己的缺點和錯誤,達(dá)到提高思想覺悟的目的。
2、切實抓好學(xué)生思想道德教育工作。
作為學(xué)校學(xué)生思想道德教育的主要領(lǐng)導(dǎo),我始終按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求,堅持德育為主,育人先育德的指導(dǎo)思想。認(rèn)真抓學(xué)生思想道德教育工作。積極宣傳德育工作的重要性,讓廣大教職工樹立育人先育德的教育理念,加強(qiáng)對德育干部和班主任的培養(yǎng),將思想教育工作納入教師學(xué)期末、學(xué)年末的整體考核中,作為選優(yōu)、評模、晉職的重要依據(jù),并且建立起家校共建的教育體系,共同探討學(xué)生的教育方法。
3、抓好黨支部的思想建設(shè)。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)和保持共產(chǎn)黨員純潔性活動,主要抓理論學(xué)習(xí),提高黨員的思想覺悟、服務(wù)意識、責(zé)任意識和先鋒模范意識,抓組織生活,嚴(yán)格組織生活制度,努力使黨員理想信念堅定,組織紀(jì)律嚴(yán)格。抓崗位作用,一個黨員一面旗幟,黨員在自己的崗位上要盡心盡職,勤奮工作,要做教育改革的模范。
4、認(rèn)真做好分管工作。
作為分管教學(xué)的副校長,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想、新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。本年度重點學(xué)習(xí)國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育的改革文件,并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標(biāo)”等文章,根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,制定本校教學(xué)計劃,組織本校的教學(xué)工作。教學(xué)工作以教科研為先導(dǎo),積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,開展各項工作。
今年按照市縣教育局的要求,多次派多人赴呼市、臨河、前旗以及五原兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)高效課堂教學(xué)方法,并且在學(xué)校召開兩次大型研討會,逐步推開以講學(xué)稿為依托,學(xué)生課堂探究展示為內(nèi)容,及時反
饋課堂信息的高效課堂模式,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究,和我校實際全面整合,以前所未有的力度推行課堂教學(xué)改革,雖然只有一年多的時間,在今年的優(yōu)質(zhì)課評選中,以充分體現(xiàn)體現(xiàn)了課改精神,效果已初有體現(xiàn),令人欣喜。
一年來,本人身體力行,不僅帶初三畢業(yè)班的課,而且深入課堂,聽評課達(dá)100多節(jié),學(xué)校各項工作都取得了一定的成績,受到老師們和上級主管部門的好評。
三、存在的問題。
一年來,雖然做了大量工作,取得了一些成績,但也清醒地看到存在的問題和不足:一是理論學(xué)習(xí)深度不夠;二是黨建工作抓得不夠扎實;三和教職工的談心和溝通不多。
四、今后的努力方向。
我今后決心要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和現(xiàn)代教育制度,廣泛聽取教職工意見,努力思考學(xué)校改革發(fā)展的大事,為學(xué)校加快發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,進(jìn)一步解放思想,提高認(rèn)識認(rèn)真研究分管工作現(xiàn)狀,積極探索學(xué)校教育教學(xué)工作的新路子,要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育工作,始終不渝地把德育放在學(xué)校工作的首位,不斷開創(chuàng)工作新局面,為五原二中的發(fā)展,為五原教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量
201*-12-
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201*學(xué)校黨支部書記述職述廉報告
教育局黨委:
根據(jù)教育局黨委要求,對照自己一年來個人的學(xué)習(xí)、思想和工作實際,進(jìn)行了深刻的反省和思考。下面我就自己一年來的履行工作職責(zé)情況、學(xué)習(xí)廉潔自律規(guī)定情況、思想認(rèn)識方面的情況、工作中存在的問題及今后努力的方向進(jìn)行述職述廉,不到之處敬請同志們批評指正。
一、履行工作職責(zé)情況
我認(rèn)為,作為基層黨支部書記,我的工作職責(zé)就是使學(xué)校支部工作能與時俱進(jìn),能更富成效。黨支部能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,在很大程度上取決于我的工作能力和工作水平。因此,我充分認(rèn)識到自己在黨支部中的地位和作用,努力提高自身素質(zhì),正確履行職責(zé),以適應(yīng)本職工作的需要。我先談?wù)劼男泄ぷ髀氊?zé)的情況:
1、加強(qiáng)黨的自身建設(shè),開展豐富多彩的黨員主題實踐教育活動,創(chuàng)新黨建活動形式與內(nèi)容,充分發(fā)揮黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
⑴認(rèn)真準(zhǔn)備每一次黨課輔導(dǎo)。我先后承擔(dān)了《提高教師素質(zhì),促進(jìn)作風(fēng)效能》、《為人師表品德高尚孟二冬》、《黨章的歷次修改》等三次黨課輔導(dǎo)講座。為了有效地利用四十分鐘的黨日活動時間,我每一次都遵循上級指示,精選學(xué)習(xí)內(nèi)容,提煉學(xué)習(xí)要點,保證實效,決不搞形式,走過場。⑵開展豐富多彩的黨員主題實踐教育活動。我十分重視把支部日常工作做細(xì),做實,做新,做好。對于每一次黨員主題實踐教育活動我都做到提前安排,精心準(zhǔn)備,優(yōu)化過程,及時總結(jié),資料歸檔。201*年,我?guī)ьI(lǐng)支部班子成員,以十八大精神為指導(dǎo),按照縣委、縣教育局黨委工作部署和具體要求,認(rèn)真落實支部工作計劃,先后策劃開展了“加強(qiáng)教職工作風(fēng)效能建設(shè)年活動”、“落實三個先進(jìn)性長效機(jī)制文件精神”工作、學(xué)習(xí)縣第十次黨代會精神、學(xué)校黨建工作創(chuàng)新競賽活動、民主評議黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)工作、學(xué)習(xí)貫徹十八大精神、“加強(qiáng)學(xué)校效能建設(shè)工作”等豐富多彩的主題實踐活動。
⑶開展黨建創(chuàng)新競賽活動。為研究解決新形勢下我校黨建工作面臨的新情況、新問題,積極推動我校黨建工作上層次、上水平。按照教育局黨委的指示,結(jié)合我校實際,我本著黨建工作圍繞教育教學(xué)中心,為師生服好務(wù),為教育教學(xué)中心工作保駕護(hù)航的服務(wù)理念,開展“黨員教師與青年教師結(jié)對子聽課幫扶活動”。本著把單純政治性的黨建工作與推動教育教學(xué)的業(yè)務(wù)工作相結(jié)合,增強(qiáng)我校黨建工作的活力和效力的創(chuàng)新思想的思路,上半年開展了每天至少聽一節(jié)推門課,每人參與一科優(yōu)質(zhì)課聯(lián)評活動,每人承包一個年級組常規(guī)管理,每人負(fù)責(zé)一個年級的一門學(xué)科的教研活動。深入一線指導(dǎo)教學(xué)研究。在廣大黨員教師中開展黨員教師與青年教師結(jié)對子聽課幫扶活動。扎實落實課堂教學(xué)“六認(rèn)真”要求,帶頭開展教學(xué)研究“五個一”(一個特色教學(xué)個案,一節(jié)個性公開課,一份高質(zhì)量教學(xué)反思,一節(jié)多媒體課件,一篇優(yōu)秀教學(xué)論文)活動,即人人參加優(yōu)質(zhì)課聯(lián)評,參加教學(xué)反思、多媒體課件、優(yōu)秀教案、教學(xué)論文的聯(lián)評活動。開展三筆字競賽活動,班子成員每人承擔(dān)一次講座,黨員教師有一人承擔(dān)一節(jié)公開課,有一人承擔(dān)一次校本培訓(xùn)講座。一年來,我校黨員教師聽課都在40節(jié)以上。校級領(lǐng)導(dǎo)聽課都在80節(jié)以上,我聽課達(dá)90節(jié)。這些活動的開展,都充分體現(xiàn)了黨員的先鋒模范作用,起到了很好的示范作用。另外,還在工作方法進(jìn)行創(chuàng)新,公開黨務(wù)工作,修訂校紀(jì)校規(guī)。制定了《師德不良一票否決制度》、《教師體罰學(xué)生過失處理制度》等教育行風(fēng)建設(shè)工作十三項制度。根據(jù)學(xué)校存在的實際情況制定和倡導(dǎo)了《黨員教師“十查十看”》,《八個方面的良好作風(fēng)》,加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,加強(qiáng)師德作風(fēng)建設(shè)。
⑷抓黨建網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè),及時宣傳黨的方針政策,開展黨紀(jì)黨規(guī)廉潔教育,不斷提升黨員政治理論學(xué)習(xí)實效。在黨員政治理論學(xué)習(xí)欄目里我為了方便黨員學(xué)習(xí),上半年下載了所有要求菜單式學(xué)習(xí)的篇目,下半年下載并自己對照十六大和十八大修改通過的《中國共產(chǎn)黨章程》,整理出了《黨章的歷次修改和十八大黨章的53個修改處》、《十八大報告關(guān)于教育的論述》、《教育部部長周濟(jì)答記者問》等十八大黨課輔導(dǎo)講座稿。黨建博客的創(chuàng)建極大了方便了黨員及時準(zhǔn)確了解最新黨員活動內(nèi)容與要求,也極大地調(diào)動了黨員自覺參與政治理論學(xué)習(xí)的積極性,學(xué)習(xí)體會的交流也一定程度上提高了黨員的政治理論水平。
可以說,在履行職責(zé)方面,我努力做到把握正確的政治方向,以促進(jìn)教育發(fā)展為中心,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部思想建設(shè),組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),切實抓好師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化黨員隊伍的教育管理,積極發(fā)展新黨員,不斷增強(qiáng)了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用,為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一流支部、一流學(xué)校打下堅實的政治基礎(chǔ)和組織保證,出色地完成了教育局黨委安排的各項黨務(wù)工作任務(wù)。
2、理順黨政關(guān)系,做行政工作的協(xié)調(diào)人和補(bǔ)臺人。
幾年的工作實踐告訴我,黨政密切配合工作也是抓好班子,帶好隊伍,促進(jìn)工作的前提。在工作中,我充分認(rèn)識到黨支部雖然對本單位教學(xué)不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,但應(yīng)充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,參與單位重大問題的研究與決策,保證監(jiān)督黨的教育方針的貫徹執(zhí)行,圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量,開展思想政治工作,努力構(gòu)建配合協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體。在提高教育教學(xué)質(zhì)量上體現(xiàn)先進(jìn)性。在服務(wù)質(zhì)量上體現(xiàn)先進(jìn)性。做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,行動上深入師生。達(dá)到讓師生滿意、家長滿意、社會滿意。懂得了黨支部書記和校長要擺正關(guān)系,按照各自的職責(zé)開展工作,互相尊重、互相支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作、緊密配合。懂得了正確處理好黨政關(guān)系,是一個單位能否有序運(yùn)行,取得良好效果的重要保證。作為黨支部書記要當(dāng)好協(xié)調(diào)人,協(xié)調(diào)好與校長的關(guān)系。在工作中我堅持圍繞教育教學(xué)工作,做好教職工的思想政治工作,教育和帶領(lǐng)黨員努力完成工作任務(wù),維護(hù)、支持校長行使職權(quán),主動給校長出主意、想辦法、當(dāng)后盾。協(xié)調(diào)與班子成員關(guān)系,做到既能聽得進(jìn)各種不同意見,又能善于化解各種矛盾,開展批評與自我批評,消除誤解,分清是非,互相幫助,互相諒解,努力創(chuàng)
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