201*年12.4普法工作總結(jié)

201*年12.4普法工作總結(jié)

為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺階，結(jié)合201*年“12.4”全國法制教育宣傳日，根據(jù)市教育局指示精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園，給學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園�，F(xiàn)對本次活動總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化教師法制意識。

作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學(xué)生實(shí)施法制教育，教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念，要知法、守法、嚴(yán)于律己，而教師法制觀念加強(qiáng)有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、導(dǎo)向。因而我們以學(xué)校黨支部為核心組織，成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校利用每周一的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，并要求教師寫學(xué)習(xí)心得、交流法制教育經(jīng)驗(yàn)體會，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。

俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點(diǎn)：他們的可塑性強(qiáng)，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“團(tuán)結(jié)進(jìn)取，努力創(chuàng)新”的校訓(xùn)中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責(zé)任感。我們在校園周圍種植花草樹木，美化校園環(huán)境；劃分清潔區(qū)域，堅(jiān)持每天兩掃，保持校園潔凈；在學(xué)校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言，各種規(guī)范守則等，營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、晨會向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會，學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。

三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取間作的形式對全體師生進(jìn)行輔導(dǎo)；另一方面，有計(jì)劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此，學(xué)校進(jìn)行“法制教育宣傳日”法制教育講座，進(jìn)行法制教育主題班報(bào)評選活動；進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報(bào)比賽；對學(xué)生進(jìn)行法制教育。使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺性。由于思想重視，認(rèn)識到位，教學(xué)效果較好。

主要工作：

(一)、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識，加大行為規(guī)范達(dá)標(biāo)創(chuàng)建的力度。

(二)、學(xué)校開辟一個(gè)法制園地，采取板報(bào)等形式，以學(xué)生學(xué)法為內(nèi)容、定期搞好法制宣傳；

(三)、各班班主任還利用晨會對學(xué)生進(jìn)行法制教育活動。班中定期出好法制教育的黑板報(bào),并進(jìn)行評比。

(四)、根據(jù)臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時(shí)做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作，掌握他們的思想動態(tài)，有針對性地進(jìn)行教育，向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。

（五）邀請法制副校長到校舉行法制教育講座。（六）、懸掛法制宣傳日宣傳標(biāo)語。

總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作，為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

201*年普法工作總結(jié)

廊坊市第四小學(xué)201*年12月

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XX鎮(zhèn)開展“12.4”法制

宣傳活動總結(jié)

今年是“六五”普法的開局之年，XX司法所高度重視，為加強(qiáng)對“12.4”法制宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)，我所按照縣司法局的要求，早計(jì)劃、早組織、早部署，緊緊圍繞“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”這一主題，組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的宣傳活動，現(xiàn)將活動情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

為切實(shí)加強(qiáng)對“12.4”法制宣傳活動的領(lǐng)導(dǎo)，突出宣傳實(shí)效，根據(jù)縣司法局的工作部署和活動要求，XX司法所制訂了《XX司法所201*年“12〃4”全國法制宣傳日活動方案》。12月1日，司法所還組織召開了“12.4”法制宣傳日活動籌備工作會，對宣傳日活動作了具體安排。

二、確立宣傳重點(diǎn)，讓法制教育深入人心

圍繞“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”的主題，結(jié)合重點(diǎn)宣傳內(nèi)容，大力弘揚(yáng)法治精神，在廣大居民中傳播法律知識，培養(yǎng)法律意識，不斷增強(qiáng)公民在法律面前人人平等的觀念、權(quán)利義務(wù)相一致的觀念、公平正義的觀念。結(jié)合貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃，將憲法、信訪等法律法規(guī)作為宣傳重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)維護(hù)社會和諧穩(wěn)定，促進(jìn)社會公平正義相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。

三、開展了形式多樣的宣傳活動12月4日，XX鎮(zhèn)綜治辦、計(jì)統(tǒng)辦、婦聯(lián)等部門聯(lián)合在XX鎮(zhèn)舉行宣傳咨詢活動，采取免費(fèi)咨詢、宣講、派發(fā)資料、圖片展覽、懸掛宣傳標(biāo)語等形式，向群眾宣傳相關(guān)的法律法規(guī)。當(dāng)天接到群眾的咨詢達(dá)60多人次，共派發(fā)各種宣傳資料300多份。同時(shí)，各村委會當(dāng)天也在人口集中的路段設(shè)立了法律咨詢點(diǎn)，懸掛宣傳橫幅，現(xiàn)場共派發(fā)宣傳資料共達(dá)800余份，吸引了大量群眾，前來咨詢的群眾擠滿了各咨詢點(diǎn)，派發(fā)的法律資料深受廣大人民群眾的歡迎。

通過開展“12.4”法制宣傳日活動，營造了廣大群眾學(xué)法用法的濃烈氛圍，擴(kuò)大了普法影響力和輻射面，取得了良好的宣傳效果。

XX司法所201*年12月8日

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