感恩父母 與愛(ài)同行 主題班會(huì)
班會(huì)時(shí)間:××月××日班會(huì)課班會(huì)地點(diǎn):××班教室班會(huì)主題:感恩父母與愛(ài)同行
內(nèi)容摘要:根據(jù)當(dāng)前部分學(xué)生漠視父母的關(guān)愛(ài),不懂回報(bào),展開(kāi)主題班會(huì),希望同學(xué)們能夠更深刻地體會(huì)到父母的艱辛與不易,從而理解親情,學(xué)會(huì)感恩。
班會(huì)過(guò)程:一、看視頻
總結(jié):這個(gè)小視頻值得我們自我反省:父母他們給了我們生命,給了我們整個(gè)世界.出生時(shí)他們溫柔的愛(ài)撫,幼小時(shí)辛勤的照顧,少年時(shí)對(duì)我們的寬容與關(guān)愛(ài)...我們一切的一切都要感激我們最最敬愛(ài)的父母!他們鬢間的根根銀絲就是他們愛(ài)的印記。父母的愛(ài),像銀河里的繁星,數(shù)不清;我們對(duì)他們的回報(bào),即使再多,也只是匯入大海的小溪,永遠(yuǎn)無(wú)法讓海滿溢.我記得曾經(jīng)有一個(gè)長(zhǎng)輩給我說(shuō)過(guò)一句話讓我很有感觸:我們這些老人并不需要你們后人百分之百的照顧,我們只需要你們拿出我們照顧你們的十分之一,我們這些當(dāng)老人的就會(huì)很高興,也很滿足。這是一個(gè)樸實(shí)的老人的樸實(shí)語(yǔ)言。但是對(duì)我們來(lái)說(shuō),這沖擊是巨大的,值得我們深思。下面我們做個(gè)調(diào)查。
二.小測(cè)驗(yàn)。1、母親的生日?
2、你給父親買過(guò)生日禮物嗎?3、你母親最喜歡的是哪套衣服?
4、你父母的結(jié)婚紀(jì)念日?5、你爸爸今天40幾歲?屬什么的?
6、你爸爸喜歡喝白酒嗎?一般喝什么牌子的?7、你父親喜歡吃的菜是?
(父母的最喜歡的水果,父母何時(shí)最開(kāi)心、難過(guò):父母希望你為他們做什么;等)和父母對(duì)自己的了解做對(duì)比,學(xué)會(huì)去了解父母。
總結(jié):通過(guò)剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過(guò)來(lái)如果被問(wèn)的是父母,不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果,父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶的都很深刻!
三:.小游戲(肚中裝籃球,撿書(shū);頭頂雞蛋,過(guò)障礙)讓我們從游戲中感受到母親十月懷胎的痛苦。四:講述這是一個(gè)“90后”一代的非典型人物。說(shuō)他“非典型”,是因?yàn)樗退小?0后”少年一樣,充滿求知欲,對(duì)一切新鮮事物感到好奇,喜歡唱歌、打球、玩電腦,也喜歡看“超級(jí)女聲”。但他又是與眾不同的,在他身上,難能可貴地充溢著“90后”一代在成長(zhǎng)中迫切需要的孝心、愛(ài)心和感恩心。
17歲,正是花季少年需要父母遮風(fēng)擋雨的年齡,而湖南省岳陽(yáng)縣三中高二學(xué)生陶星卻承擔(dān)了該由一個(gè)大人來(lái)承擔(dān)的責(zé)任。陶星14歲時(shí),身患癌癥的父親去世,留下一個(gè)患有羊角風(fēng)的母親。90后”陽(yáng)光少年開(kāi)始了帶著母親求學(xué)的生涯。
“媽媽啊,這一輩子,無(wú)論在什么地方,無(wú)論在什么時(shí)候,我們都不會(huì)丟下您?薄?0后”中國(guó)孝子陶星發(fā)自內(nèi)心的呼喊,讓記者的心靈受到強(qiáng)烈的震撼。
陶星--這位當(dāng)代中國(guó)孝子的故事,給我們帶來(lái)了一次震撼心靈的精神洗禮。
總結(jié):其實(shí)在淺淺淡淡的生活中,我們可以為父母做的事情很多。例如為勞累一天的父母揉揉肩,倒杯水,講講笑話、給父母一份好心情。我們更應(yīng)學(xué)會(huì)反思,學(xué)會(huì)節(jié)約,學(xué)會(huì)對(duì)父母說(shuō)對(duì)不起,此時(shí)此刻讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹返纳钋樾芍薪Y(jié)束我們的班會(huì),希望同學(xué)們?cè)诮窈笈c父母相處中,去讀懂我們的父母。一起分享他們的快樂(lè),分擔(dān)他們的憂愁,對(duì)父母要知恩、感恩、報(bào)恩。
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感恩父母與愛(ài)同行
作者:佚名資料來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊數(shù):4059更新時(shí)間:201*-3-2414:12:09
活動(dòng)目的:
1、閱讀經(jīng)典,體驗(yàn)感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛(ài)父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。
3、通過(guò)討論發(fā)言,使學(xué)生能夠正視感恩的魅力,明白感恩是一種愛(ài)的表達(dá),做人的責(zé)任。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.布置黑板和教室。
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,了解他們對(duì)父母的了解程度,并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
3.搜集部分學(xué)生及家長(zhǎng)的照片及成長(zhǎng)經(jīng)歷中的一些感恩事件。
4、《母親》、《燭光里的媽媽》和《感恩的心》歌曲磁帶和錄音機(jī)。
5、同學(xué)們編排小品和詩(shī)朗誦。
活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人出場(chǎng)宣布班會(huì)開(kāi)始
(在的背景音樂(lè)中小主持人上場(chǎng))
甲:世界上有一種瑣碎的愛(ài),她的名字叫母愛(ài)。
陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來(lái)了她的深情,
傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷,
瑣碎之中,愛(ài)在蕩漾,愛(ài)在澎湃。
乙:世界上有一種寬容的愛(ài),他的名字叫父愛(ài)。
像高山似大海,他包容著一切。
多么寬容的父愛(ài),多么博大的襟懷。
甲:敬愛(ài)的老師,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!彭墩小學(xué)一年級(jí)《感恩父母與愛(ài)同行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
二、回憶深情一刻-------走進(jìn)親情,
甲:冰冷的冬天,凜冽的風(fēng),皚皚的白雪
乙:溫暖的陽(yáng)光,慈祥的您,我們的父母雙親。
甲:父親,您是一縷陽(yáng)光,絲絲屢屢地溫暖著我。
乙:母親,您是一縷春風(fēng),時(shí)時(shí)刻刻地?fù)嵛恐摇?/p>
合:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖。沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登。沒(méi)有源泉,就沒(méi)有生命的可貴。沒(méi)有父母,就沒(méi)有了我們。
甲:我們的成長(zhǎng)離不了親愛(ài)的爸爸媽媽
出示一組學(xué)生家庭照片,播放歌曲《母親》
甲:父母對(duì)我們的愛(ài)看起來(lái)很平凡,因?yàn)樗麄兊膼?ài)就在一個(gè)個(gè)生活的細(xì)節(jié)中。
乙:可是對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),父母對(duì)我們的愛(ài)又是特別的,因?yàn)槊恳粋(gè)父母都在用各自不同的方式愛(ài)著我們。
甲:在前段時(shí)間,同學(xué)們留心記錄下了父母關(guān)愛(ài)你的細(xì)節(jié),就請(qǐng)隊(duì)員們?cè)谛£?duì)內(nèi)暢談我與父母的故事
分組活動(dòng)
乙:誰(shuí)愿意來(lái)動(dòng)情地訴說(shuō)給大家聽(tīng),與大家分享父母對(duì)他的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。
多請(qǐng)幾位學(xué)生,或者拿著照片講述照片背后的故事。
甲:多么偉大的父母,他們不求回報(bào),默默地付出,我們要好好珍惜。
三、欣賞節(jié)目頌親情------體驗(yàn)親情,
乙:聆聽(tīng)著每一個(gè)愛(ài)的細(xì)節(jié),都是那樣的動(dòng)人。我們的心中不禁涌動(dòng)起一股暖流。
甲:回首往事,我們才幡然醒悟,母親做的件件小事都蘊(yùn)含著濃濃深情。
乙:一粒糖果,一杯清茶,一碗熱湯母愛(ài)就在默默無(wú)言中。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《唱給媽媽的歌》,來(lái)表達(dá)我們對(duì)母親的愛(ài)。
甲:如果說(shuō)母愛(ài)是水,溫柔而又恬靜,那么父愛(ài)就是海洋博大而又深沉。
乙:每次被您牽著手時(shí),我總要偷偷仰望您注視前方的炯炯目光,
甲:總要偷偷讓自己的步子邁得跟您一樣。
乙:您留在我手掌的余溫,和著我的血液在身體里奔流
獻(xiàn)給愛(ài)我的爸爸詩(shī)朗誦《父親》
甲:謝謝你們帶來(lái)的這首《父親》。現(xiàn)在,我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛(ài),接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù),漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺(jué),請(qǐng)看接下來(lái)的這一幕場(chǎng)景,大家是否覺(jué)得似曾相識(shí)呢?(小品《放學(xué)路上》)
乙:看完了小品,同學(xué)們有什么感想呢?(學(xué)生發(fā)表自己的見(jiàn)解)
1、小孫子的表現(xiàn)很不應(yīng)該,爺爺那么大年紀(jì)了,還要他拿書(shū)包。一點(diǎn)也不知道心疼爺爺。
2、那個(gè)小女孩表現(xiàn)得很好,幫媽媽拿著買的東西,是個(gè)孝順的孩子。
甲:我們親愛(ài)的父母總是將最好、最寶貴的留給我們!那我們有沒(méi)有騰出一個(gè)空間給我的父母?你對(duì)父母又了解多少呢?請(qǐng)每組的小隊(duì)長(zhǎng)收回課前完成的“感恩調(diào)查問(wèn)卷”進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
1、爸爸、媽媽每天早上幾點(diǎn)上班?晚上幾點(diǎn)下班?
2、下班回家后,還要為你做些什么?
3、你知道爸爸、媽***生日嗎?你知道父母的健康狀況嗎?
4、爸爸媽媽每月工資是多少?為你花費(fèi)多少元錢?
5、你與自己父母的關(guān)系怎樣?
6、你會(huì)厭煩父母的說(shuō)教,甚至恨父母嗎?
7、你的父母文化層次低或社會(huì)地位低,你會(huì)看不起父母嗎?8、你能為父母分擔(dān)憂愁嗎?你知道父母的最大的煩惱是什么嗎?
9、你會(huì)為父母做家務(wù)活嗎?
10、你知道你的父母最喜歡的東西嗎?
11、你知道爸爸媽媽對(duì)你的希望是什么嗎?
甲:從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出,我們對(duì)父母的付出和家長(zhǎng)的付出比較起來(lái)是多么微不足道。【妥屛覀兂ㄩ_(kāi)心靈的窗戶,用真情架起愛(ài)的橋梁,用真心去體諒父母的苦心,走近父母擁抱父母吧!
四、感恩父母方案大搜尋---------回報(bào)親情
乙:我們向父母索取得太多,回報(bào)父母的太少,我們以后應(yīng)該怎么做呢?你將怎樣表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)?同學(xué)們,你們來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!
(討論:我們應(yīng)該為父母做什么?)
1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。2、每天好好學(xué)習(xí),回家談收獲,講感受,給父母一個(gè)好心情。3、多體諒、理解父母,不與父母爭(zhēng)吵,多為父母著想。4、學(xué)會(huì)擁抱父母,說(shuō)聲“謝謝”。5、為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。6、學(xué)會(huì)節(jié)約,不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。7、每天反思,學(xué)會(huì)對(duì)父母說(shuō)“對(duì)不起”。
8、學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛(ài)身邊的人。多做有心人,及時(shí)送上溫暖
甲:該說(shuō)“謝謝”的時(shí)候大聲說(shuō)出來(lái),不要把謝意在心底深埋。
乙:行動(dòng)起來(lái),用真誠(chéng)的心回應(yīng)真誠(chéng)的心,用愛(ài)回報(bào)得到的關(guān)懷。
(隊(duì)員在準(zhǔn)備好的的心形卡片上寫(xiě)上對(duì)父母的一句感激的話。
五、輔導(dǎo)員總結(jié)發(fā)言
孩子們,聽(tīng)了你們動(dòng)情的發(fā)言,看到你們精彩的表演,老師深深地感動(dòng)了。
愛(ài)如一股涓涓細(xì)流,雖無(wú)聲,卻能滋潤(rùn)干涸的心靈。它雖平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”這份沉甸甸的愛(ài),有誰(shuí)能掂量出它的分量?有誰(shuí)能真正償還呢?但一聲問(wèn)候,一杯熱茶,一個(gè)微笑,一點(diǎn)進(jìn)步,都是對(duì)父母,對(duì)他人的一種無(wú)聲的感激.
同學(xué)們,常懷感激之心,讓我們的生活更加充實(shí)愉快,讓我們的人生更加美麗。同學(xué)們,人生正因有了你們的愛(ài)心、孝心和感恩之心而更加美好。
六、宣布活動(dòng)結(jié)束
甲:非常感謝老師的講話。相信在座的各位同學(xué)在參加了這次主題班會(huì)以后,心里一定也不平靜。
乙:如果說(shuō)母愛(ài)是三月的陽(yáng)光,給兒女帶來(lái)縷縷春風(fēng),那么父愛(ài)就是巍峨的高山,為兒女撐起一片天空。
甲:父親是山,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);母親是海,教我懂得了感恩生命。
乙:我們的班會(huì)就要結(jié)束了,讓我們?nèi)w起立,請(qǐng)讓我們對(duì)我們的父母說(shuō)聲:“爸爸、媽媽,我們真的感激您們!”
甲:感恩是一杯美酒,
乙:感恩是一曲頌歌。
合:讓我們心懷感恩,學(xué)會(huì)感恩,贊美感恩吧!
乙:現(xiàn)在,我宣布彭墩小學(xué)一年級(jí)《感恩父母與愛(ài)同行》主題班會(huì)到此結(jié)束!
主題班會(huì)在歌聲《感恩的心》的歌聲中結(jié)束!(多媒體播放歌曲)
附資料:
唱給媽媽的歌
女:我心中有一首歌,
那是唱給媽媽
的歌。
媽媽是廣袤厚實(shí)的土地,讓幼小的種子萌芽在懷中,媽媽給了我生命翠綠的顏色。
男:我心中有一首歌,
那是獻(xiàn)給媽媽的歌。
媽媽是一條任勞任怨的老黃牛,
咀嚼艱辛的桔梗和生活的苦澀,帶著我爬過(guò)童年蹣跚邁步的那道坡。
女:每個(gè)人心中都有一首歌,
那是一生一世永遠(yuǎn)唱不完的歌。
古往今來(lái),看天地悠悠,
那不變的是媽媽對(duì)我們的囑托,千山萬(wàn)水,尋天涯海角,
那最無(wú)私最真的是媽媽對(duì)兒女的愛(ài)。
合:我哽咽的喉嚨唱出了這首歌。媽媽你是我心中的一首歌,
媽媽你永遠(yuǎn)是我心中那首不忘的歌。媽媽你是我心中的一首歌,
媽媽你永遠(yuǎn)是我心中那首不忘的歌。
詩(shī)朗誦《父親》
朦朧時(shí)候父親
是一座大山坐在他肩頭
總能看的很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)
懂事時(shí)父親
是一棵倔強(qiáng)的彎松這才發(fā)現(xiàn)
我的分量是這樣重、這樣重
而現(xiàn)在
父親啊
你是一首深沉的詩(shī)兒子默默的讀淚輕輕的流
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