《感恩父母》主題班會(huì)
201*年3月《感恩父母》主題班會(huì)
福田小學(xué)三(5)班靳艷霞【活動(dòng)目的】
通過這次主題班會(huì),使學(xué)生能夠體會(huì)到父母的辛勞,理解父母的愛,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用自己的行動(dòng)來報(bào)答父母。
【活動(dòng)過程】一、創(chuàng)設(shè)情境
是母親把我們帶到這個(gè)世界,讓我們一起走近母親(播放歌曲《母親》)自從我們來到這個(gè)世界上,父母就為我們付出了無私的愛,無論何時(shí)我們都要感恩父母。
二、感受父母的愛
1、認(rèn)識(shí)兩個(gè)人:父親,母親。(配圖)
父親的愛,是春天里的那一縷陽光,和煦地照耀在我的身上;是夏日里的那一絲涼風(fēng),吹散了我心中的煩熱;是秋日里的那一串串碩果,指引著我走向成功;是冬天里的那一把火,溫暖著我那顆冰冷的心。母愛是傘,為你遮風(fēng)擋雨。母愛是衣,為你送去溫暖。母愛是燈,為你送去光明。母愛是光,照亮你的心靈。2、感受父母的愛。(幻燈片展示畫面)
是他們給你喂飯,教你寫字,教你做人的道理。下雨天,是他們給你送傘;天冷時(shí),他們給你送來溫暖;是他們,給你們一個(gè)快樂的
童年。有時(shí)他們會(huì)對(duì)我們發(fā)火,可這又何嘗不是一種愛呢!也許,你會(huì)覺得他們很煩,會(huì)覺得他們很嗦,不了解自己,但請(qǐng)不要責(zé)怪他們!世界上有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候無法懂得,當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已不再年輕。世界上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無彌補(bǔ)。父母的愛,便是我們無法償還的所以,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母。感謝你們把我?guī)У搅诉@個(gè)世界,感謝你們給了我自由的空氣,感謝你們諄諄的教導(dǎo),殷殷的囑托。我長(zhǎng)大了,而你們卻老了,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。我會(huì)向你們獻(xiàn)上一片誠(chéng)摯的孝心!3、說說父母對(duì)我們的愛。(學(xué)生自由發(fā)言)
他們辛苦工作,努力賺錢,就是為了我們過得更好。我生病了,他們背我去醫(yī)院,帶我打吊針,給我煮粥。父母每天為我做早餐,做晚飯,還要檢查我的作業(yè),教我學(xué)習(xí)。4、深入認(rèn)識(shí)父母的愛:父母為了孩子甚至連生命都可以舍棄,請(qǐng)看《生死母愛》的故事,類似這樣的母愛和父愛還有很多:
①六旬老父捐腎救子:201*年2月,湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新:“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命,也不能看著你死!
②年輕母親舍身救兒:201*年8月27日下午,沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進(jìn)鯊魚池。35歲的母親劉燕當(dāng)時(shí)也顧不上將手上的相機(jī)和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時(shí)只說了一句話:“兒子就是媽媽的全部。”
5、總結(jié)感悟:從我們生命開始的那一刻,父母就對(duì)我們傾注所有的愛,你生病的時(shí)候他寧愿替你痛,你哭的時(shí)候他心里更難受,你就是父母的希望,是父母的全部,可憐天下父母心。。úシ鸥枨短煜赂改浮罚
三、學(xué)會(huì)感恩父母
1、父母為我們吃了多少苦受了多少累,他們含辛茹苦地培養(yǎng)我們,那么我們?cè)撛趺椿貓?bào)父母?(學(xué)生自由發(fā)言)
2、下面的表現(xiàn),哪些是你做得最好的?講一講同學(xué)們學(xué)一學(xué)。①了解父母各個(gè)方面(如:爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天)
②尊敬父母,對(duì)父母有禮貌,聽從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣。
③生活節(jié)儉,無浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求。④父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。
④有心事主動(dòng)和父母說,經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)⑤碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見.。
⑥外出時(shí),在征得父母同意后,應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母。⑦努力學(xué)好各門功課,經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心。
3.播放視頻《麻雀》,討論:你想到了什么?
當(dāng)父親問兒子,“那是什么”時(shí),問了三遍,兒子就不耐煩了?蓛鹤尤龤q的時(shí)候,父親面對(duì)兒子提出的“那是什么”的問題時(shí),卻耐心地、高興地回答了二十一次。兩人的態(tài)度是多么的大!當(dāng)你生下來時(shí),父母總是盯著你看,一遍又一遍?赡汩L(zhǎng)大了,父母想看看你的時(shí)候,你卻說看什么看!當(dāng)你學(xué)說話的時(shí)候,父母教你一句又一句,聽你說的每一句話。可你長(zhǎng)大了,父母想和你說話時(shí),你卻說別嘮叨了,我好煩!
4、總結(jié):父母為我們付出了很多,讓我們懂得感恩,懂得說聲謝謝。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈地去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起。有時(shí)候關(guān)心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個(gè)祝福、一句問候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑。
四、心靈感悟
1、聽聽父母的心聲:念幾張父母對(duì)孩子期望的字條。2、心靈的表白:此時(shí),你最想對(duì)爸爸媽媽說些什么?
3、讓我們一起站起來,對(duì)父母說一聲:爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛你們!讓我們都有一顆感恩的心,用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)我們偉大的母親吧!
【教師總結(jié)】
這次主題班會(huì)將父母對(duì)孩子的愛具體化,通過一個(gè)個(gè)情景展現(xiàn)給孩子看,讓孩子深切感受到父母的愛。班會(huì)過程中,孩子們因感動(dòng)的故事和畫面而落淚,對(duì)父母付出的一切紛紛表示將用行動(dòng)來回報(bào)。班會(huì)后,他們都通過日記的形式寫出了自己的感悟。這次《感悟父母》主題班會(huì)讓孩子體會(huì)到愛就在身邊,要做一個(gè)“有愛”的孩子。懂得感恩父母,回報(bào)父母。
【學(xué)生感悟】
感恩父母(楊麗敏)
你們自從有了我們兒女們,你們就開始拼命地掙錢,想讓我們吃好穿好,也讓我們上學(xué),而且想讓我們考上好大學(xué)。哪個(gè)父母不望子成龍,望女成鳳?俗話說:可憐天下父母心!在我的記憶里,父母總是很勞累地下班回家,我們是否送上一杯茶,對(duì)他們說:“父母,你們辛苦了。”父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從孩子呱呱落地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。
父母的一生都是計(jì)劃好的,想著辛苦勞作為兒女將來做打算,生怕兒女將來的生活不好。父母所有的愛,那都是父母對(duì)子女的祝福和操勞,我們要感恩父母,感恩父母給我們生命,感恩父母給我們所有的愛。讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感恩父母!父母把一生都給了我們,父母是世界上對(duì)我們最好的人。
感恩父母(蔡梓鑫)
世界上有許多人值得我們感謝,但最值得我們感恩的是生我們、養(yǎng)我們、教我們的父母。記得有一次,晚上吃完飯后,我便認(rèn)認(rèn)真真地寫起了作業(yè)。我寫著寫著,忽然一道難題卡住了我,我想了想,想了很長(zhǎng)時(shí)間也沒有想出,我煩躁極了。媽媽仿佛看穿了我的心,輕輕地走過來教我,直到我弄明白了為止。我這才明白,媽媽是多么關(guān)心我呀!我們是多么需要媽媽的幫助!
有一次,我得了一場(chǎng)大病,爸爸趕忙背著我去醫(yī)院。從爸爸的眼神中,我深深地體會(huì)到爸爸對(duì)我內(nèi)心的愛,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操心的痕跡。爸爸像大山一樣地保護(hù)著我,讓我安全、幸福。
我們都要感恩父母,因?yàn)楦改笇?duì)我們所做的一切,我們一輩子都報(bào)答不完。
擴(kuò)展閱讀:《感恩父母》主題班會(huì)串詞
初一(6)班《感恩父母》主題班會(huì)
主持人:陳杰熔梁言信
(主持人登場(chǎng))
A:有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的。B:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。A:真心的關(guān)懷是一杯清茶,但她足以溫暖冰封的心;B:真誠(chéng)的問候是一根火柴,但她足以照亮一片暗淡的夜空。
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們,歡迎來到初一(6)班《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。合:現(xiàn)在我宣布初一(6)班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始A:讓我們用熱烈的掌聲歡迎到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。(掌聲)B:下面請(qǐng)大家用心來感受歌曲《燭光里的媽媽》
感受歌曲A:每當(dāng)我們聽到這首《燭光里的媽媽》,心中總會(huì)有無限的感慨。
B:有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方。你愿用自己的一生去愛她,有一種愛,它能
讓你肆意地索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)。這一個(gè)人叫“母親”,這一種愛叫“母愛”!A:讓我們來共同聆聽震撼心靈的母愛故事《愛的奇跡》
背景音樂
B:看了這個(gè)故事后,我想我們內(nèi)心會(huì)涌動(dòng)起無限的感動(dòng)與辛酸。
A:深深父母恩,殷殷兒女情,當(dāng)我們呱呱墜地時(shí),父母便細(xì)心的照料在我們身邊,風(fēng)雨有父母為我們遮擋,無論我們走到哪里,母愛始終占據(jù)著我們的心靈,溫暖著我們。B:有位作家說,父母衰老了,是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。他們額上的皺紋是我們刻的;他們的白發(fā),
是我們親手所染。我們一天一天的長(zhǎng)大,而父母卻一天一天地衰老。
A:父愛如山,它沉默無語,卻總是你厚實(shí)的依靠。擁有父愛,我們的身軀不再動(dòng)搖。請(qǐng)大家欣賞短片《如此父愛》
短片欣賞B:是啊,父母的愛,一輩子都忘不了;父母的情,一輩子都還不清。在我們每個(gè)人的記憶深
處肯定有許多感人的故事,哪位同學(xué)能說說在自己成長(zhǎng)過程中父母對(duì)自己的愛或讓自己難忘的事?
(同學(xué)談自己和父母之間的感人事跡)B:剛才秦錦紅同學(xué)說的很好。他們說出了了自己的心里話,也說出了我們大家的心聲。A:是的,不論我們走到哪里,不論我們年齡多大,在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的孩子。我們不斷的接受著他們無私的愛。B:請(qǐng)欣賞短片:蘋果樹的故事
A:聽完這樣一個(gè)感人的故事,我們感慨萬千,作為父母,他們從沒想過讓孩子回報(bào),他們只是有著深深的期盼,期盼孩子長(zhǎng)大成人......千言萬語匯聚成一句話“可憐天下父母心”B:感恩的心,感謝有您,我們應(yīng)該怎樣來感恩我們的父母呢?請(qǐng)看下面兩個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn),請(qǐng)同學(xué)們分組討論,然后舉手發(fā)辮自己的觀點(diǎn)(同學(xué)發(fā)言)
A:感謝幾位同學(xué)精彩的發(fā)言。學(xué)會(huì)感恩,它是一種禮儀,一種做人的境界。
感謝我們的父母,從今天起,為他們送上一聲問候,一杯熱茶,一點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)付出.B:在我們的同齡人中,有一位叫張曉的同學(xué),在母親生病臥床時(shí),悉心照顧母親的生活起居,感動(dòng)了許許多多的人。請(qǐng)看張曉的感人故事。
播放視頻A:愛是一縷縷陽光,能滋潤(rùn)干涸的心田,B:愛是一絲絲春雨,會(huì)萌發(fā)無限的坦誠(chéng);A:只要有愛,枯木能發(fā)芽,B:只要有愛,滄海變桑田。
A:親愛的同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,你們有什么話要對(duì)您們的父母說嗎?請(qǐng)同學(xué)們拿出一支筆,
在卡紙上寫下自己最想對(duì)爸爸媽媽說的一句話!
同學(xué)書寫卡紙
B:下面我們有請(qǐng)幾位同學(xué)起來一起分享他感恩的心語同學(xué)朗讀自己的心語
A:感謝幾位同學(xué)真情的心語,相信還有很多同學(xué)有許多話要跟父母說,同學(xué)們,一聲問候,一杯熱茶,一個(gè)微笑,一點(diǎn)進(jìn)步,都是對(duì)父母的愛的一種無聲的表達(dá)方式。
B:愛就在這不經(jīng)意之間,卻又是那樣的刻骨銘心。聽了大家的傾訴,我們情不自禁的為這些無聲的愛而感動(dòng),在這激動(dòng)的時(shí)刻
合:我謹(jǐn)代表全體的兒女深深地祝福親愛的爸爸,媽媽幸福健康每一天!在此,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,舉手握拳向親愛的爸爸、媽媽承諾:
全班同學(xué)誓言A:我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng),多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。
下面欣賞歌曲:《感恩的心》會(huì)唱的同學(xué)跟著音樂一起唱。
全班合唱《感恩的心》
合:勤勞無私的、偉大的父母啊,讓我們祝福你:幸?鞓,健康長(zhǎng)壽,
讓我們生活在感恩的世界里吧!各位老師,各位同學(xué),初一(6)班主題班會(huì)《感恩父母》到此結(jié)束,謝謝大家!
友情提示:本文中關(guān)于《《感恩父母》主題班會(huì)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,《感恩父母》主題班會(huì):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。