感恩父母主題班會教案
《知恩感恩報恩》主題班會設(shè)計方案
班會目的:
1使學(xué)生了解親情,感悟親情,理解親情,學(xué)會感恩。
2豐富學(xué)生的俄生活和情感積累,激發(fā)學(xué)生的親情意識,由己及人,培養(yǎng)對親人,對他人,進(jìn)而對祖國的感情;顒訙(zhǔn)備:
1準(zhǔn)備節(jié)目,搜集相關(guān)的文章,歌曲,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
2制作相關(guān)課件。
3營造班會氛圍:裝飾教室,張貼對聯(lián)等;顒舆^程:
一、主持人出場宣布班會開始甲:人生路上最燦爛的陽光是什么呢?
乙:有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助。
甲:而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。
乙:是的,我們每個人都應(yīng)該擁有一顆感恩的心。
甲:下面我宣布,初一四班《知恩感恩報恩》主題班會現(xiàn)在開始!二、父母默默地付出的愛
甲:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。
乙:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的孩子。
甲:我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露。乙:首先,請看真實故事《地震中最偉大的母親》
甲:母親十月懷胎給了他第一次生命,又在這次災(zāi)難中給了他第二次生命,母親卻永遠(yuǎn)地離開了。這就是母親的偉大,把生的希望留給自己的孩子。
乙:天底下所有父母的心都跟這位偉大的母親一樣,偉大、無私。以博大的胸懷關(guān)愛著子女,默默奉獻(xiàn)著。
三,欣賞小品《如此兒子》
甲:我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受爸爸媽媽的關(guān)愛,接受爸爸媽媽的幫助認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊遥簼u漸我們忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺,請看接下來的這一幕場景大家是否覺得似曾相識呢?(小品表演)
甲:觀察了大家羞澀的表情,我知道了這些事在我們大家身上都發(fā)生過對嗎,
甲:看了這個小品,你有什么想說的。四人小組討論(一名學(xué)生,爸爸媽媽為我們做了很多事,可我們?yōu)榘职謰寢屪龅氖聟s很少)
乙:是啊,同學(xué)們。如果說我們的生活是一首歌,甲:媽媽就是那美妙的音符。乙:如果我們的生活是一幅畫,甲;爸爸就是那艷麗的色彩。乙:如果我們是一朵朵小花,合;長輩們就是春雨在澆灑。甲:愛的尋訪,真心的收藏,乙:我們的成長足跡清晰可見,
甲:下面讓我們閉上眼睛來尋找,來回顧成長中父母讓你最感動的一件事(生說自己的故事)
甲:多么偉大的父母,他們不求回報默默地付出,希望同學(xué)們好好珍惜。
乙(總結(jié)):我們向父母索取得太多,然而作為子女我們又是如何對待自己的父母?你對父母的了解有多少?
四、統(tǒng)計“感恩調(diào)查問卷”每題一分,知道或做過得一分,5分以下的同學(xué)需要加重對父母愛的砝碼。
甲:(總結(jié)):從剛才的一系列的調(diào)查結(jié)果中可以看出,我們對父母的付出和家長對我們的付出比較起來是多么微不足道!這個愛的天平似乎一直都是傾斜的,我們的爸爸媽媽,為了我們能接受好的教育,省吃儉用,日夜操勞!
乙:只要聽到我們需要有關(guān)學(xué)習(xí)的資料,學(xué)校需要交什么的錢,穿什么樣的衣服,爸爸媽媽毫不猶豫地掏錢,而面對幾十元一件的自己心儀的衣服卻斟酌再三,這就是我們的爸爸和媽媽。
甲:下面請看視頻《一個感動千萬個人的女孩彭彩金》乙:非常感人的事故,請同學(xué)們談一談你的感想?
乙:對的,同學(xué)們說得很好,真是令我們慚愧不已,我們擁有這么好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,做得卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上彩金姐姐。五、寫“感恩卡”
甲:相信聽了這些看了這些,你一定會有很多的話想對爸爸媽媽說吧。
乙:從父母那兒,我們索取了許多許多,物質(zhì)上的,精神上的,誰能說得清?對他們的養(yǎng)育之恩,我們回報了多少?下面就請你把你最想對爸爸媽媽說的話寫在這小小的感恩卡上吧。(播放背景音樂,學(xué)生在心形卡片上寫下自己的真情告白)(選兩三位位同學(xué)讀出自己的真情告白)甲:聽了同學(xué)們心靈的表白,我真的非常感動,對于愛,我們不能夠只是不停地索取,還要懂得感謝與回報。昨天的不懂事,已經(jīng)造就了今日的我,今日的感悟,決定明天的我們。六、感恩宣言
甲:冰冷的冬天,凜冽的風(fēng),皚皚的白雪……乙:溫暖的陽光,慈祥的您,我們的父母雙親。甲:父親,是一縷陽光,絲絲屢屢地溫暖著我們。乙:母親,是一縷春風(fēng),時時刻刻地?fù)嵛恐覀儭?/p>
合:沒有陽光,就沒有日子的溫暖。沒有雨露,就沒有五谷的豐登。沒有源泉,就沒有生命的可貴。沒有父母,就沒有了我們。
甲:是他們精心撫育我們長大,把最無私的愛給了我們。
乙:同學(xué)們,父母為我們的成長付出了許多。而我們能為他們做的卻很少很少,下面讓我們跟著班長一起來宣誓
班長:請同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言。現(xiàn)在請跟我宣讀材料:《感恩宣言》親愛的爸爸媽媽從現(xiàn)在開始,
在思想品德上讓你們安心;在學(xué)習(xí)上讓你們放心;。在生活上讓你們省心;我們決不辜負(fù)父母心。
甲:同學(xué)們真摯的誓言,激蕩人心,我們的心也如東升的旭日,充滿著生機(jī)和活力。我們相信明天會更好,我們相信我們的父母將會幸福安康每一天!現(xiàn)在我們請班主任老師講話。七、班主任總結(jié)發(fā)言
師(總結(jié)):父母的愛像陽光、像春風(fēng)、像雨露,孩子得到父母的愛,就如同一株稚嫩的小芽得到了陽光雨露,在愛的天地里,同學(xué)們一天天長大;父母得到孩子的愛,生活的艱辛,工作的疲累就會化作一種無比的幸福。這次主題班會活動中,我們體會父母的辛勞;明白孝敬父母的道理;懂得用實際行動報答父母養(yǎng)育之恩。感情在情的溝通、愛的交融中建立起來。相信同學(xué)們今后能做一個孝順的孩子,做到關(guān)心父母,體貼父母!皭邸钡男蓪谖磥淼娜兆幼囗。
乙:非常感謝龍老師的總結(jié)發(fā)言。相信在座的各位同學(xué)在參加了這次主題班會以后,心里一定也不平靜。
合:讓我們心懷感恩,學(xué)會感恩,就讓我們從這一刻開始,多為家長做一件小事,少讓家長為我們操一份心吧,下面就讓我們懷著這一顆顆感恩的心,一起大聲唱出這首《感恩的心》吧。
合:初一四班《知恩感恩報恩》主題班會現(xiàn)在到此結(jié)束!謝謝大家!《知恩感恩報恩》主題班會
班級:初一四班班會時間:201*年4月16日
班會目的:
1使學(xué)生了解親情,感悟親情,理解親情,學(xué)會感恩。
2豐富學(xué)生的俄生活和情感積累,激發(fā)學(xué)生的親情意識,由己及人,培養(yǎng)對親人,對他人,進(jìn)而對祖國的感情;顒訙(zhǔn)備:
1準(zhǔn)備節(jié)目,搜集相關(guān)的文章,歌曲,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。2制作相關(guān)課件;顒舆^程:
一、主持人出場宣布班會開始二、父母默默地付出的愛
看真實故事《地震中最偉大的母親》
(天底下所有父母的心都跟這位偉大的母親一樣,偉大、無私。以博大的胸懷關(guān)愛著子女,默默奉獻(xiàn)著。)三,欣賞小品《如此兒子》小品表演
(爸爸媽媽為我們做了很多事,可我們?yōu)榘职謰寢屪龅氖聟s很少)閉上眼睛來尋找,來回顧成長中父母讓你最感動的一件事。(生說自己的故事)四、你對父母的了解有多少?
統(tǒng)計“感恩調(diào)查問卷”每題一分,知道或做過得一分,5分以下的同學(xué)需要加重對父母愛的砝碼。
五、看視頻《一個感動千萬個人的女孩彭彩金》請同學(xué)們談一談你的感想?六、寫“感恩卡”
請你把你最想對爸爸媽媽說的話寫在這小小的感恩卡上吧。(播放背景音樂,學(xué)生在心形卡片上寫下自己的真情告白)(選兩三位位同學(xué)讀出自己的真情告白)七、感恩宣言
全班同學(xué)跟著班長一起宣誓。八、班主任總結(jié)發(fā)言班會結(jié)束。
擴(kuò)展閱讀:感恩父母主題班會教案
感恩父母主題班會教案
九五班班主任:張艷麗
工作單位:三門峽義馬市第一初級中學(xué)班會主題:
理解父母、感恩父母、回報父母組織理念:
這節(jié)課本著以“學(xué)生為主體”的教學(xué)理念,全程由學(xué)生主持、小品表演、詩歌朗誦、媒體展示等;以“自主、合作、探究”的教學(xué)法,師生共同設(shè)計完成。
育人目標(biāo):
1、讓學(xué)生學(xué)會感受父母的愛并體諒父母。2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會關(guān)心、理解、感恩父母。3、激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)回報父母;顒颖尘埃
臨近中考,班中仍有不少學(xué)生不學(xué)習(xí)、不守紀(jì)。許多家長也抱怨:子女不聽勸、不與家長交流、連家長陪坐都不樂意、放學(xué)不回家、還動輒大動肝火,一提學(xué)習(xí)牢騷滿腹,自我為中心等。尊敬、孝順父母與他們無關(guān)。因此,我決定舉辦“感恩父母”的主題班會。
班會過程:
(一)、師創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入:
由出現(xiàn)的問題探究根源,再由看到帶傷疤的蘋果得到啟
示,啟發(fā)大家一個帶傷疤的蘋果會怎樣?一個不懂得感恩的人又會怎樣?引出主題班會及主持人
(二)、進(jìn)行新課
第一章感受父母的愛
主持人在《相親相愛一家人》視頻音樂中致開場白。甲:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章……
……
甲乙:父愛崇高偉大,母愛深明大義,父母的愛是慷慨的,讓我們用自己的心聲,感恩親愛的父母。
第二章走近父母
伴隨《相親相愛一家人》的視頻音樂生先思索問題后擊鼓傳花的方式交流
甲:從小到大父母用愛陪伴我們成長,他們?yōu)槲覀兏冻隽饲啻,付出了一切。在生活中父母做的令你最感動的事是什么?/p>
乙:隨著年齡增長,我們開始疏遠(yuǎn)父母,渴望擺脫他們,對他們的嘮叨不屑與厭煩!生活中你做得最令父母傷心的事是什么?父母做的最令你厭煩的事是什么?
甲:有時父母會批評我們、打罵我們,但你知道為什么嗎?下面隨作家畢淑敏去感受她作為家長的心聲吧。R讀《孩子,我為什么打你》)
乙:也許你討厭他們嘮叨,但記住那是對你無盡的愛,
不信?欣賞小品《在你不知道的地方愛你》。
第三章理解父母
1、師對小品點評并宣布“你與父母關(guān)系如何?”的調(diào)查結(jié)果
2、舉孩子與父母沖突的事談感受,由父母面對與孩子沖突的不同反應(yīng)引出小品《拒絕洗衣的母親》
3、甲:聰明的母親拒絕幫孩子洗衣,卻幫孩子學(xué)會獨立,學(xué)會面對生活,生活中父母的愛滲透在點點滴滴,要真正懂得他們就要用心去體會。欣賞詩朗誦《未來的日子,我們來愛你》。
第四章感恩父母
乙:未來的日子,讓我們來愛你,現(xiàn)在的你,是否也“蠢蠢欲動”了呢?感恩父母不需華美詞句,一句關(guān)心的話、一個體貼的眼神就是最好的回報。今后你打算用怎樣的行動來感恩他們呢?
生交流、討論后多媒體展示感恩方法
第五章回報父母
甲:從現(xiàn)在一點一滴做起,對他們表達(dá)深深的愛,感恩
他們?yōu)槲覀兯龅囊磺小?/p>
1、欣賞小品《感恩的心》
2、播放歌曲《感恩的心》同時主持人引領(lǐng)宣誓。親愛的爸爸媽媽:從現(xiàn)在起,在思想品德上讓你們安心,
在學(xué)習(xí)上讓你們放心,在生活上讓你們省心,我們決不辜負(fù)父母心,我們一定把愛回報。
3、主持人總結(jié)班會
希望我們35顆感恩父母的心,緊緊跳動在一起,書寫人生壯麗的詩篇。
(三)、老師總結(jié)
送給大家一句話:“如果你現(xiàn)在賴在床上,你可能會完成一個夢;如果你現(xiàn)在起來做事,你可能完成一個夢想”。從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí)以優(yōu)異成績回報父母。
總結(jié)與感悟:
首先,班會充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。我會前提供總思路;排練時做幕后導(dǎo)演,發(fā)現(xiàn)問題適時點撥。從班會主題確立、選材取舍、活動準(zhǔn)備、節(jié)目排練、主持人用語編寫等都由學(xué)生完成,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
其次,班會充分發(fā)揮學(xué)生的合作與探究精神。在班會主題確立上,學(xué)生提出是否把它擴(kuò)展到感恩他人,經(jīng)商議以“小而實”的原則,講究實效為目的,最終定位“感恩父母”。
最后,班會突出“實”,緊扣班級實際且具體實在。因“實”達(dá)到了預(yù)期目的,收到了良好效果。會后寫作中不少同學(xué)都說這次班會受益匪淺,今后一定努力學(xué)習(xí)用行動回報父母。
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